初中历史人教部编版八年级下册第17课 外交事业的发展学案

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第17课 外交事业的发展学案，共2页。

A．和平共处五项原则的正式提出 B．田中角荣访华，中日邦交正常化
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．尼克松访华，中美关系走向正常化
（ ）如图是1949－2008年中国与外国建交状况曲线图，新中国出现第二次建交高峰的直接原因是：
中美关系的改善
B．和平共处五项原则的提出
C．苏联解体
D．抗美援朝战争的胜利
（ ）“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据……和平共处的原则来处理国与国之间的关系……中国方面重申自己的立场：台湾问题是阻碍中美两国关系正常化的关键问题；中华
人民共和国是中国的唯一合法政府……美国政府对这一立场不提出异议。”对此理解不正确的是：
A．体现了求同存异的精神 B．推动了中国在联合国合法席位的恢复
C．美国承认台湾是中国的一部分 D．台湾问题是影响中美关系的关键问题
（ ）“大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是重要舞台。”这反映出中国特色大国外交的总布局是：
独立自主的和平外交
B．和平共处
C．求同存异
D．全方位、多层次、立体化
（ ）下面《与中国建交国家数量变化表》反映出：
A．“一国两制”构想成功实践 B．对外开放格局逐渐形成
C．“一带一路”建设顺利实施 D．中国国际地位不断提高
材料题
材料一 ：中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立，经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的正常化。 ——摘自中华书局《中国历史》（八年级下册）
材料二 ：1998年，美国总统克林顿称：“与中国合作是促进我们利益的最好办法。”但特朗普上台以来，美国在经济上不断实施的贸易保护主义严重损害了中国的对外贸易，中美两国摩擦不断
20世纪50年代到70年代，中美关系发生了怎样的变化？
由敌对到逐步正常化

根据材料并结合所学知识回答，到70年代初，两国关系出现转机的原因有哪些？
中国国际地位的提高；国际形势的变化；中美关系的缓和是中美两国共同的要求
请谈谈中美关系的改善有何意义？
有利于两国的经济、贸易等方面的交流与发展；直接推动中日关系的改善，出现了与中国建交的热潮；改善了中国的国际环境，为改革开放提供了良好的国际环境。
材料二反映了新时期中美关系的什么特点？综合上述材料。请你对新时期如何发展中美关系，提出合理建议。特点：合作与竞争并存，既有合作又有摩擦。建议：双方应秉持共商共建共享的原则，加强国际交流与合作：顺应世界潮流，减少对抗，合作共赢等
综合以上材料和本课所学，归纳影响国家外交政策的因素。民族复兴道路上的中国还要具备怎样的大国心态呢？
因素：综合国力、国际形势、国家利益、社会制度等。
心态：树立大国自信与责任感，树立平和和理性的大国心态，树立“人类命运共同体”意识时间
1949年
1959年
1969年
1979年
与中国建交国家数量（个）
10
34
45
120