人教部编版八年级下册第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案

第4课　工业化的起步和人民代表大会制度的确立

教学目标

【知识与技能】

掌握第一个五年计划的基本任务；知道第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就；掌握中华人民共和国第一部宪法颁布的情况。

【过程与方法】

通过指导学习《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，了解第一个五年计划期间，我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养读图、识图能力；引导思考“共和国第一部宪法的性质”，从而培养归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力

【情感态度和价值观】

认识到“一五”计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强对党和国家的热爱之情；认识到共和国第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志。

重点难点

【重点】

“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法。

【难点】

“一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质。

教学过程

【自主学习】

1．新中国成立之初，经济上面临怎样的局面？

2．“一五”计划的重点是什么？为什么以此为重点？

3．“一五”计划取得了哪些成就？

4．为什么说《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法？

【新课导入】

(材料式导入)出示图片

神九和天宫一号对接成功

中国北斗导航卫星　打破美国垄断

中国建成第一艘航母——辽宁舰

教师讲述：我们的党从建国到如今制定了一个又一个的五年计划，引领着中国工业实现一次又一次的突破飞跃，以上图片中展示的是中国在十二五计划中取得的辉煌成就，这些成就让我们中国人倍感骄傲，令世界刮目相看。这些成就的取得，离不开60年前第一个五年计划给我们提供的基础与经验。让我们一起走进那段激情燃烧的岁月，感受新中国工业化起步带来的辉煌。

【合作探究】

知识点一　第一个五年计划

1．活动一　出示资料，思考：

(1)图表说明了什么问题？

建国初期严峻的经济形势

答案提示：国民党留给我们一个烂摊子，工农业生产遭到破坏，物资紧缺，经济处于崩溃的边缘。

(2)下面图表又说明了什么问题？

1952年主要产品产量简表

答案提示：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产各项指标均超过了历史最高水平。

(3)阅读教材P18“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较”，P19“材料研读”，你得出了什么结论？

答案提示：我国工业水平仍然远远落后于发达国家，甚至远不如印度，我国必须发展工业。

2．阅读教材P19第1段，思考：

(1)“一五计划”的目的是什么？

答案提示：为了有计划地发展进行社会主义建设。

(2)“一五”计划的时间和基本任务分别是什么？

答案提示：时间：1953－1957年。基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

3．活动二　根据材料，讨论：为何要集中力量发展重工业？

材料一　周恩来在全国政协第四十九次扩大会议总结发言时明确指出：……既然我们还不能制造一辆坦克、一架飞机、一门高级大炮和一辆汽车，那我们的国防力量怎么能算强大呢？我们要自己生产这些东西，就要搞重工业！

材料二　旧中国经济结构畸形，1949年轻工业产值占整个工业的70%以上，而重工业所占比重则不到30%……并且因为我国没有重工业，许多轻工业的机器，不能制造！因为没有重工业……过去在我国农业中就几乎完全不使用机器，也很少使用化学肥料。

材料三　由于采取优先发展重工业的方针，苏联只用了十多年的时间就跑完了欧美资本主义国家一个世纪才走完的路程，使苏联从一个落后的农业国变成了一个强大的社会主义工业国。

1954年3月，人民日报的一篇社论强调：苏联过去所走的路，正是我们今天要学习的榜样！我国实现国家的社会主义工业化正是依据苏联经验从建立重工业开始。

答案提示：国防建设的武器装备离不开重工业的支持；发展农业的技术设备，如拖拉机、播种机等也要靠重工业；要变革千百年来的手工农具，也离不开重工业；工业化建设的机器设备主要靠重工业提供，而我国工业基础十分薄弱，尤其是重工业；学习苏联。

4．阅读教材P19第2段及“相关史事”，P20《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，思考：

(1)“一五”计划期间，经济建设取得了哪些成就？

答案提示：“一五”计划的主要成就可以概括为：一桥二铁三公四厂。一桥是指武汉长江大桥，二铁是指两条铁路，宝成铁路和鹰厦铁路，三公是指川藏、青藏、新藏三条公路，四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂。

教师点拨：“一五”计划的成就主要体现在工业和交通运输业方面。

(2)“一五”计划的指标是否完成了？有何意义？

答案提示：1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

5．活动三　结合材料，思考：新中国的工业化在很短的时间内就取得了重大突破，这背后的原因是什么。

材料一　苏联专家在中国

材料二　中共采取正确的方针政策，确定了“一五”计划的目标，并且不断选派优秀干部到工业路线上去，培养成为领导骨干。

材料三　20世纪50年代的激情岁月给定居北京的波兰裔作家爱泼斯坦夫妇留下了这样的印象：“我们被一种同样的精神所感召，这是一种不为名、不为利，只为一个共同目标而奋斗的行动。没有真心实意地参加过这种集体劳作的人是很难体会这种感情的。”

答案提示：苏联的帮助；党的正确领导；全国人民的热情参与。

知识点二　人民代表大会制度的确立

1．阅读教材P21、P22内容，回答：第一届人民代表大会召开的时间及主要内容。

答案提示：1954年9月，大会制定了《中华人民共和国宪法》。

2．活动四　结合材料，思考：为什么要这么多人来讨论宪法的草案呢？这说明了什么？

材料一　1954年《宪法》有蒙、汉、维、哈、藏、朝文版本，全国有1.5亿人参与宪法草案的讨论，民主党派代表558人，占45.52%，少数民族的代表177名，占14.4%。提出118万条修改和补充意见。

答案提示：说明了我国政府尊重人民的意愿，代表人民的利益，体现了民主。

3．宪法的性质是怎样的？

答案提示：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

4．讨论：为什么说1954年《中华人民共和国宪法》是第一个社会主义类型的宪法？

答案提示：从制定过程看，充分表达了人民的意志；从内容看，明确规定了我国的社会主义性质。

教师点拨：宪法的性质是由统治阶级来决定。宪法规定：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；一切权力属于人民。所以1954年《中华人民共和国宪法》是第一部社会主义类型的宪法，也是有史以来真正反映人民利益的宪法。

5．我国的根本政治制度是什么？形成的标志是什么？有何作用？

答案提示：根本政治制度是人民代表大会制度；标志：第一届全国人民代表大会的召开；作用：为社会主义民主政治建设奠定了基础。

课堂小结

“一五”计划和“人民代表大会制度的确立”，分别从经济和政治的方面为我国的社会主义建设奠基，对

我们国家后续的发展产生了很大的影响。事实告诉我们，只有社会主义才能发展中国，社会主义是中国人民睿智的选择。

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