初中语文中考复习--作文训练--选材与布局课件PPT

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一、选材如果说主题是作文的灵魂和统帅,那么,材料就是文章的血肉。所以,选材是作文的重要环节。下面来谈一谈中考作文选材的标准。1.扣题。选材要以主旨为依据,要从表现文章中心的需要出发,严格取舍,详略得当。紧扣主旨,是选择材料的首要标准。
2.典型。典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律,有代表性。典型的前提是真实,真实就是要求材料符合实际,符合生活逻辑。如果写记叙文,最好选择自己耳闻目睹的事情,尽量不用书中的故事,坚决不用道听途说的内容。写议论文,为了增强说服力,最好选用名人名言、名家事例和名篇内容作论据。3.新颖。选材贵“新”,切忌拾人牙慧,落入俗套。在平时的积累中,选取那些“人无我有,人有我优”的材料。
4.小巧。大场面、大事件、大经历,如果写好了,固然是大手笔。但初中生年龄还小,加之考场作文篇幅短小,所以最好选择小材料。要善于运用小材料,表现大主题。5.丰富。选取的材料要丰富,这要求材料本身的含量很大,很丰盈,能够生动地表现人物和事件。
二、布局解决了选材,就解决了“言之有物”的问题。但作文还有一项复杂的工作,就是解决“言之有序”的问题,即谋篇布局。下面介绍材料布局的一点技巧。
1.纵式布局。写记叙文,按照事件的起因、经过和结果展开;写议论文,先提出问题,再分析问题和解决问题,层层深入。这种布局是符合人的认识规律的。2.横式布局。如果所选用的材料各自反映了某个侧面,存在并列关系,则可以采用横式布局。3.总分布局。构思文章时,在开头(或结尾)作总体的概括(或总结),文章主体部分则是文章具体内容的展开。这种布局包括先总后分、先分后总和“总—分—总”三种情况。
题目社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以《我想握住你的手》为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、校名等。
写作模板模板一:写成记叙文。叙写自己渴望握住呵护自己的爸妈,帮助自己的老师、伙伴的手,表达自己的感激或愧疚之情。可顺叙,也可采用倒叙,用眼前景回忆亲人、朋友们为自己做过的点点滴滴。模板二:写成抒情散文。将目光投向大自然,采用比拟手法,选取春、夏、秋、冬四季,与之亲密诉说,展示春的蓬勃、夏的热烈、秋的金黄丰硕、冬的雪白纯洁。在这亲密的诉说、热情的握手中表达自己热爱自然、热爱生活、热爱人生的美好感情。
模板三:写成议论文。以“我想握住那些敢于说真话之人的手”为中心论点,列举魏徵、钟南山、张纯如等人的事例,摆事实讲道理,最后由个人上升到社会,号召人人都讲真话,做有良知的中国人。
高分作文我想握住你的手真情莫过共握手!——题记虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!
红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,他的脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前的一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫情调的。
爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的方式。爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下花一路小跑着出去了。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。
我又想起了出事的那天,妈妈慌乱,爸爸平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也动不了了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看到了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少台阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……
爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。在我的童年里,他的爱是三月里高飞的风筝、黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴,温暖地包围着我长大。不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋的清晨的祝福。花瓣上,一滴水珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。我渐渐地睡着了,迷迷糊糊中有一双手将我的手轻握;我没有睁开眼,却用力地抓住你的手,久久不放。
名师点评作者巧设情境,在平凡而动人的细节描写中,传达了深刻的理念:真情莫过共握手!故事从一个细小的场景切入,选材独特,场景单纯而立意高远,情节集中,语言朴实而内涵丰富,人物心路历程清晰可见。这得益于作者巧妙的构思和布局。