我的“长生果”PPT课件免费下载

人教部编版小学语文五年级上册课文《我的“长生果”》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板，轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【学习目标】

1.认识“喻、瘾”等13个生字，读准多音字“差、奔”。2.用较快的速度默读课文，能说出作者读过哪些类型的书，体会作者从读书、作文中悟出的道理。（重、难点）

二、【课堂活动】

自由朗读课文，做到读准字音，读通句子。
比喻 美差 过瘾 直奔那里 书籍如饥似渴 报偿 沉甸甸 馈赠 磁石委屈 酵母 皎洁 借鉴 呕心沥血
chāchàchāi cī
1.做事的时候精神不集中，就容易出差（ ）错。
2.我和同桌差（ ）不多高。
3.爸爸终于出差（ ）回来了。
4.这些小树长得参差（ ）不齐。
1.他喜欢奔（ ）跑时风吹过脸颊的感觉。
2.他顺着小道直奔（ ）那山头。
用较快的速度默读课文，1、梳理作者读过哪些类型的书？2、体会作者从读书、作文中悟出了哪些道理？3、总结、体会、理解阅读和作文的关系。阅读和作文的关系。
构思 别出心裁落笔 与众不同
要写真情实感借鉴 模仿 创造
锻炼记忆力 增强理解力
借助结构图总结、体会、理解作文和阅读的关系。
总结、体会、理解阅读和作文的关系。
阅读使作者想象力丰富，而丰富的想象力能让作文新颖、别致；阅读使作者的记忆力和理解力增强，为作文能准确借鉴、模仿和创造打下基础，所以写作是离不开阅读的。
书是人类文明的“长生果”
课外书籍对“我”的作文大有帮助
本文是一篇叙事散文，“长生果”加上引号，说明它有特殊的含义，在文中指的是“___”。作者把___比作“长生果”，表达了___和人类之间的关系，以及_____________________。
1.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（ ）2.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 （ ）

四、【积累拓展 】

1、抄写文中优美的词句，并积累起来。

2、把自己在读书中的收获写成一个小片段。

五、【板书设计】

我的“长生果”

情感：津津有味→废寝忘食→不求甚解→如醉如痴

阅读：博览群书如情入境写读书笔记

习作：构思别出心裁写真情实感借鉴模仿