三年级【专项训练】课外阅读：西湖（上）课件PPT

这是一份三年级【专项训练】课外阅读：西湖（上）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了概括主要内容，短文理解与问题思考等内容，欢迎下载使用。

教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
西湖　 杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、
阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！ 月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
轻 拂 犹 如 河 堤
如同。造句：他这样做犹如飞蛾扑火，自取灭亡。巨大，非常大。造句：平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。轻轻擦过。文中指白鸥贴着水面飞过。造句：提起往事，老人的脸上掠过一丝忧伤。
围 绕：轻风徐来：悠 扬：
①围着转动；围在周围。②以某个问题或事情为中心。造句：围绕这一问题，同学们展开了热烈的讨论。轻微的风儿慢慢地吹来。造句：轻风徐来，江面波光粼粼，朦胧水雾中，水浮莲若隐若现。形容声音时高时低而和谐。造句：悠扬的笛声在草原上随风飘荡。
二者都能指自然界的景物。“景象”指现象、状况。“景色”指景致。 1.雪后的草原又是一番景象。 2.夕阳西下，彩霞满天，景色太迷人了！
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
这篇写景散文以清新、流畅的语言描绘出西湖秀丽的景色，抒发了作者热爱祖国、热爱大自然的思想感情。
第一部分(第1自然段)： 开门见山，点明西湖是“人间天堂”杭州的一颗明珠。 第二部分(第2－4自然段)： 主要描写西湖白天和月夜秀丽的景色。
西湖，位于浙江省杭州市西面，是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一。它是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一。
为什么说“西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠”？
作者写远眺西湖，群山和湖水很美；近观西湖，环湖树、孤山、白堤和苏堤、湖心的三个小岛，风景如画；月光下的西湖又是一番美景。西湖在杭州众多的美景中独具特色，所以说西湖是“镶嵌在这天堂里的一颗明珠”。
远眺西湖，作者观赏到哪些景色？远眺西湖，作者观赏到的景色有连绵起伏的山峦，水平如镜的湖面。近看西湖，作者看到的景色有哪些？
近观西湖，作者看到的景色有绿如镶边的环湖树，秀美典雅的孤山，绿如绸带的湖堤，还有湖心的三个小岛。
月光下的西湖，又是一番怎样的景象呢？ 月光下的西湖，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾，华灯倒映，琴声悠扬。作者是怎样把景物写的生动具体的？表达了作者怎样的思想感情？
作者运用恰当的比喻把景物写得生动形象，如“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”写出了湖面平静的特点；在描写景物时按照一定的顺序，把景物写具体，比如第3自然段，先写湖的四周是树木织成的绿色镶边，再写湖中有孤山，有白堤和苏堤，有湖心的三个小岛掩映在绿树丛中。表达了作者喜爱西湖，热爱大自然，热爱祖国的思想感情。