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人教版八年级下册物理 期末提分练案 第4讲 第1课时 达标训练 习题课件
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第4讲 功和机械能期末提分练案 人教版 八年级下第1课时 达标训练CCA123习题链接答案呈现DD456见习题Gh；Gh；小于789102；4；241；1、3；1见习题1112习题链接答案呈现13见习题见习题14见习题1．如图是世界冠军田源比赛时的图片。下列有关她比赛的一些说法，你认为正确的是( )期末提分练案A．她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功B．她在挺举时把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功C．她把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力D．她站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力期末提分练案√2.【2021·十堰】某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且v甲＜v乙，若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力F甲和F乙以及牵引力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系正确的是( )A．F甲＜F乙，W甲＜W乙 B．F甲＞F乙，W甲＞W乙C．F甲＝F乙，W甲＜W乙 D．F甲＝F乙，W甲＝W乙期末提分练案C3．【2021·成都】牛顿坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程，下列分析正确的是( )A．重力势能转化为动能，动能增加B．动能转化为重力势能，动能减小C．动能转化为重力势能，重力势能增加D．无能量的转化，重力势能和动能不变期末提分练案A4．【2021·广西】篮球运动深受同学们的喜爱。在投篮时，下列分析正确的是( )A．篮球离手后，手还对篮球做功B．篮球离手后，上升过程机械能变大C．手对篮球施力，球才向篮筐运动，说明力是维持物体运动的原因D．假如正在上升的篮球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动期末提分练案【点拨】篮球离手后，手没有对篮球施加力，所以不会对篮球做功，故A错误；篮球离手后，篮球克服空气的阻力做功，机械能转化为内能，机械能变小，故B错误；手对篮球施力，球才向篮筐运动，篮球受到力后改变了运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故C错误；假如正在上升的篮球所受的力全部消失，由于篮球原来是运动的，由牛顿第一定律可知，篮球将继续向上做匀速直线运动，故D正确。【答案】D期末提分练案5．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由下落所能到达的最低点，在 小球从A点到C点运动的过程中，不考虑空 气阻力，以下说法正确的是( )期末提分练案A．小球到达B点时，受的合力为零B．小球到达C点时，受的合力为零C．小球的动能一直在增加，重力势能一直在减小D．在C点小球的动能为零，橡皮筋的弹性势能最大期末提分练案期末提分练案【点拨】B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，小球到达B点时，橡皮筋处于自然下垂状态，对球没有拉力，则小球只受重力作用，合力不为零，故A错误；C点是小球从A点自由下落所能到达的最低点，由于小球的重力势能在C点时全部转化为橡皮筋的弹性势能，橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力，则合力不为零，故B错误；期末提分练案小球从A到B的过程中，重力势能转化为动能，动能一直在增加，从B到C的过程中，小球受到的弹力先小于小球的重力，小球做加速运动，后来弹力大于重力，小球做减速运动，直到C点速度为零，小球的动能先增大后减小，小球从A点到C点运动的过程中，动能是先增加后减小，故C错误；小球下落到最低点C点时，动能为零，橡皮筋伸长到最长，则弹性势能最大，故D正确。【答案】D期末提分练案期末提分练案7．滚摆从图中的位置1由静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是________；动能为零的是________；机械能最大的是________。(填写位置序号)期末提分练案11、318. 甲站在0.5 m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7 m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行中动能________(填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能______(填“大于”“等于”或“小于”)乙的重力势能，期末提分练案不变等于 甲的机械能________(填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是__________________________________________________________________________________________。期末提分练案小于甲的脚受到摩擦力立即停止运动，而其上身由于惯性继续向前运动9. 如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是________；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为________。 B位置到C位置的过程中铁球所受的重力 ________ (填“大于”“小于”或“等于”)弹簧 所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)期末提分练案GhGh小于10．【2020•毕节】如图甲，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3 s推力F大小为______N，3～6 s物体所受摩擦力大小为______N，6～9 s内推力F对物体所做的功为______J。期末提分练案期末提分练案【点拨】由图乙可知，在0～3 s内，物体相对于水平地面处于静止状态；由F-t图象可知，此时物体受到的推力F＝2 N。由v-t图象可知，在6～9 s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由F-t图象可知，在6～9 s内推力F′＝4 N，由二力平衡条件可得滑动摩擦力f＝F′＝4 N。由v-t图象可知，在3～6 s内物体速度增大，做加速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，虽然速度变化，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，期末提分练案【答案】2；4；24期末提分练案11．如图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到 斜面底端的距离相等。(1)为完成实验，应使两个质量________的小球从轨道上________高度由静止释放。(均填“相同”或“不同”)(2)由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间，小球________的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA________ fB。期末提分练案相同不同①＝(3)图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处由静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是____________________________________________。期末提分练案没有将木块②也更换为与木块③相同的木块期末提分练案12．如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C。球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线所示。(1)根据__________________可以判断出______球释放前的重力势能最大。期末提分练案球陷入沙中的深度A(2)比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是________。期末提分练案质量(3)球在空中下落时重力势能________，动能________。(均填变化情况)期末提分练案减小增大期末提分练案13．圆柱形容器内有未知液体，一个棱长为10 cm的实心正方体金属块，用绳子系住，静止在容器底部，此时容器底部液体压强为6 400 Pa，液面距底部高度h为40 cm，如图所示，用力竖直向上以2 m/s的速度匀速提起金属块。(g取10 N/kg，不计液体阻力)试求：(1)未知液体的密度。期末提分练案(2)金属块未露出液面前，金属块所受浮力。期末提分练案正方体金属块体积V＝10 cm×10 cm×10 cm＝1 000 cm3＝1×10－3 m3，金属块未露出液面前，V排＝V＝1×10－3 m3，金属块所受浮力F浮＝ρgV排＝1.6×103 kg/m3×10 N/kg×1×10－3 m3＝16 N。(3)若金属块重66 N，在匀速提升5 s的过程中拉力所做的功。期末提分练案匀速提升5 s上升的高度h′＝vt＝2 cm/s×5 s＝10 cm＝0.1 m，金属块上表面到容器底距离为10 cm＋10 cm＝20 cm，因为20 cm＜40 cm，所以金属块仍然浸没在液体中，绳子的拉力F＝G－F浮＝66 N－16 N＝50 N，拉力所做的功W＝Fh′＝50 N×0.1 m＝5 J。14．某水陆两栖飞机，可用于森林灭火、水上救援等，其有关参数如表所示。在某次测试中，飞机在水面以12 m/s的速度沿直线匀速行驶，水平动力的功率为2.4×106 W。水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求：期末提分练案期末提分练案(1)飞机以最大巡航速度飞行4 000 km所用的时间；期末提分练案(2)飞机在水面匀速行驶时，水平动力的大小；期末提分练案(3)飞机关闭动力系统静止在水面上，达最大起飞质量时排开水的体积。期末提分练案
第4讲 功和机械能期末提分练案 人教版 八年级下第1课时 达标训练CCA123习题链接答案呈现DD456见习题Gh；Gh；小于789102；4；241；1、3；1见习题1112习题链接答案呈现13见习题见习题14见习题1．如图是世界冠军田源比赛时的图片。下列有关她比赛的一些说法，你认为正确的是( )期末提分练案A．她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功B．她在挺举时把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功C．她把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力D．她站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力期末提分练案√2.【2021·十堰】某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且v甲＜v乙，若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力F甲和F乙以及牵引力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系正确的是( )A．F甲＜F乙，W甲＜W乙 B．F甲＞F乙，W甲＞W乙C．F甲＝F乙，W甲＜W乙 D．F甲＝F乙，W甲＝W乙期末提分练案C3．【2021·成都】牛顿坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程，下列分析正确的是( )A．重力势能转化为动能，动能增加B．动能转化为重力势能，动能减小C．动能转化为重力势能，重力势能增加D．无能量的转化，重力势能和动能不变期末提分练案A4．【2021·广西】篮球运动深受同学们的喜爱。在投篮时，下列分析正确的是( )A．篮球离手后，手还对篮球做功B．篮球离手后，上升过程机械能变大C．手对篮球施力，球才向篮筐运动，说明力是维持物体运动的原因D．假如正在上升的篮球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动期末提分练案【点拨】篮球离手后，手没有对篮球施加力，所以不会对篮球做功，故A错误；篮球离手后，篮球克服空气的阻力做功，机械能转化为内能，机械能变小，故B错误；手对篮球施力，球才向篮筐运动，篮球受到力后改变了运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故C错误；假如正在上升的篮球所受的力全部消失，由于篮球原来是运动的，由牛顿第一定律可知，篮球将继续向上做匀速直线运动，故D正确。【答案】D期末提分练案5．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由下落所能到达的最低点，在 小球从A点到C点运动的过程中，不考虑空 气阻力，以下说法正确的是( )期末提分练案A．小球到达B点时，受的合力为零B．小球到达C点时，受的合力为零C．小球的动能一直在增加，重力势能一直在减小D．在C点小球的动能为零，橡皮筋的弹性势能最大期末提分练案期末提分练案【点拨】B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，小球到达B点时，橡皮筋处于自然下垂状态，对球没有拉力，则小球只受重力作用，合力不为零，故A错误；C点是小球从A点自由下落所能到达的最低点，由于小球的重力势能在C点时全部转化为橡皮筋的弹性势能，橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力，则合力不为零，故B错误；期末提分练案小球从A到B的过程中，重力势能转化为动能，动能一直在增加，从B到C的过程中，小球受到的弹力先小于小球的重力，小球做加速运动，后来弹力大于重力，小球做减速运动，直到C点速度为零，小球的动能先增大后减小，小球从A点到C点运动的过程中，动能是先增加后减小，故C错误；小球下落到最低点C点时，动能为零，橡皮筋伸长到最长，则弹性势能最大，故D正确。【答案】D期末提分练案期末提分练案7．滚摆从图中的位置1由静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是________；动能为零的是________；机械能最大的是________。(填写位置序号)期末提分练案11、318. 甲站在0.5 m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7 m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行中动能________(填“增加”“不变”或“减少”)。某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能______(填“大于”“等于”或“小于”)乙的重力势能，期末提分练案不变等于 甲的机械能________(填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是__________________________________________________________________________________________。期末提分练案小于甲的脚受到摩擦力立即停止运动，而其上身由于惯性继续向前运动9. 如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是________；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为________。 B位置到C位置的过程中铁球所受的重力 ________ (填“大于”“小于”或“等于”)弹簧 所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)期末提分练案GhGh小于10．【2020•毕节】如图甲，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3 s推力F大小为______N，3～6 s物体所受摩擦力大小为______N，6～9 s内推力F对物体所做的功为______J。期末提分练案期末提分练案【点拨】由图乙可知，在0～3 s内，物体相对于水平地面处于静止状态；由F-t图象可知，此时物体受到的推力F＝2 N。由v-t图象可知，在6～9 s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由F-t图象可知，在6～9 s内推力F′＝4 N，由二力平衡条件可得滑动摩擦力f＝F′＝4 N。由v-t图象可知，在3～6 s内物体速度增大，做加速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，虽然速度变化，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，期末提分练案【答案】2；4；24期末提分练案11．如图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到 斜面底端的距离相等。(1)为完成实验，应使两个质量________的小球从轨道上________高度由静止释放。(均填“相同”或“不同”)(2)由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间，小球________的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA________ fB。期末提分练案相同不同①＝(3)图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处由静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是____________________________________________。期末提分练案没有将木块②也更换为与木块③相同的木块期末提分练案12．如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C。球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线所示。(1)根据__________________可以判断出______球释放前的重力势能最大。期末提分练案球陷入沙中的深度A(2)比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是________。期末提分练案质量(3)球在空中下落时重力势能________，动能________。(均填变化情况)期末提分练案减小增大期末提分练案13．圆柱形容器内有未知液体，一个棱长为10 cm的实心正方体金属块，用绳子系住，静止在容器底部，此时容器底部液体压强为6 400 Pa，液面距底部高度h为40 cm，如图所示，用力竖直向上以2 m/s的速度匀速提起金属块。(g取10 N/kg，不计液体阻力)试求：(1)未知液体的密度。期末提分练案(2)金属块未露出液面前，金属块所受浮力。期末提分练案正方体金属块体积V＝10 cm×10 cm×10 cm＝1 000 cm3＝1×10－3 m3，金属块未露出液面前，V排＝V＝1×10－3 m3，金属块所受浮力F浮＝ρgV排＝1.6×103 kg/m3×10 N/kg×1×10－3 m3＝16 N。(3)若金属块重66 N，在匀速提升5 s的过程中拉力所做的功。期末提分练案匀速提升5 s上升的高度h′＝vt＝2 cm/s×5 s＝10 cm＝0.1 m，金属块上表面到容器底距离为10 cm＋10 cm＝20 cm，因为20 cm＜40 cm，所以金属块仍然浸没在液体中，绳子的拉力F＝G－F浮＝66 N－16 N＝50 N，拉力所做的功W＝Fh′＝50 N×0.1 m＝5 J。14．某水陆两栖飞机，可用于森林灭火、水上救援等，其有关参数如表所示。在某次测试中，飞机在水面以12 m/s的速度沿直线匀速行驶，水平动力的功率为2.4×106 W。水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求：期末提分练案期末提分练案(1)飞机以最大巡航速度飞行4 000 km所用的时间；期末提分练案(2)飞机在水面匀速行驶时，水平动力的大小；期末提分练案(3)飞机关闭动力系统静止在水面上，达最大起飞质量时排开水的体积。期末提分练案
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