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    第25讲 锐角三角函数-讲义2021-2022学年人教版九年级数学下册学案
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    第25讲 锐角三角函数-讲义2021-2022学年人教版九年级数学下册学案

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    第二十八章  锐角三角函数

    25  锐角三角函数

    知识导航

    1正弦、余弦、正切的概念及表示方法

    2特殊角的三角函数值

    【板块一】求锐角三角函数值

    方法技巧

    1结合图形,理解并牢记三角函数的定义

    2数形结合法熟记特殊角的三角函数值

    3求一个角的三角函数值,一般利用已有的或构造的直角三角形,也可以利用等角转化等,结合三角函数定义求解

    题型一  紧扣定义求三角函数值

    【例1】已知锐角α满足tanα,求sinα的值

    解析】在RtABC中,∠C90°,∠Aαtanα∴设BCxAC2x,∴AB

    【点评】由于三角函数的定义是基于直角三角形,所以要画出符合题意的直角三角形,结合勾股定理和三角函教的定义求解

     

    【例2】如图,在正方形ABCD中,点MAD的中点,点EAB上一点,且BE3AE,求cosECM的值

    【解析】首先确定△EMC为直角三角形,设AEx,则BE3xAMMD2xCD4x又∠AD90°,∴△AEM∽△DMC,可得∠EMC90°,由勾股定理可求CM2xCE5x,在RtCEM 中,cosECM

    题型二  等角转换求三角函数值

    【例3】如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(02),点By轴左侧⊙A优弧上一点,求tanOBC的值

    【解析】作直径CD,在RtOCDCD6OC2OD4tanCDO,周角定理得OBCCDOtanOBC

    【点评】在圆中经常利用同弧或等弧所对的圆周角相等进行角的转换,用直径所对的圆周角去构造直角三角形

    题型三  构造直角求三角函数值

    【例4】如图,在RtBAD中,tanB,延长斜边BD到点C,使DCBD,连接AC,求tanCAD的值

    【解析】要求tanCAD,必须将∠CAD放在直角三角形中,考虑∠BAD90°,故过点DDEABAC 于点E则∠ADE90°,且有△CDE∽△CBA可利用,由tanB,设AD5xAB3x,而DEx,∴tanCAD

    【点评】求一个角的三角函数值,必须将所求的角放在直角三角形中

    题型四  等比转化求三角函数值

    【例5】如图,等腰直角△ABC中,∠ACB90°,过BC的中点DDEAB,垂足为点E,连接CE,求tanACE的值

    【解析】过点EEHAC于点H,易证AHHE,∴tanACE,设BEx,则BDCDx,∴BC2xAB4x,∴AEABBE3x,∴tanACE3

     

    【例6】如图,AB是⊙O的直径,且AB10CDO的弦,ADBC相交于点P,若弦CD6,试cosAPC的值

    【解析】连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACP90°,∴cosAPC,又易证PCD∽△PAB,∴cosAPC

    【点评】在直角三角形中,锐角的三角函数值等于两边的比值,当这个比值无法直接求解时,可利用相似三角形对应线段成比例进行转化.

    题型五  利用特殊角求三角函数值

    【例7】利用45°角的正切,求tan225°的值,方法如下:

    解:构造RtABC,其中∠C90°,∠B45°,如图,延长CB到点D,使BDAB,连接AD,则∠DABC225°,设ACaABBDa,∴CD=(1)a,∴tan225°=tanD1

    请你依照此法求tan15°的值.

    解析】构造如图所示的∠A15°的直角三角形,∠C90°,并过点B作∠ABD15°交AC于点D,则∠BDC30°,设BCx,则BDAD2xCDx,∴AC=(2)xtan15°=2

     

    针对练习1

    1.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA    

     

    2.在RtABC中,∠C90°,sinA,则tanB    

    3.如图,将边长为2的正方形ABCD沿 EFED折叠,使得点BC两点折叠后重合于点G,则tanFEG    

    4.如图,直线MN与⊙O相切于点MMEEFEFMN,则cosE   

    5.如图,在△ABC中,∠C90°,BC1AC4,求tan的值.

    解:AB7.延长CA到点D,使ADAB7,则CD74,∴tantanD74

    6.如图,AC为⊙O的直径ABD内接于⊙OBDAC于点F,过点B的切线BEADAC的延长线于点E,若CF2AF8,求sinE的值.

    解:连接OBCD,∵CF2AF8AC10.∴OB5.易证CDADOBADOBCD,∴△BOF∽△DCF.∴CDsinEsinCAD

    7.将一副三角尺(RtABCRtBDC)按如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.

    解:过点AAMDBDB的延长线于点M,易证∠MBA45°AMBMx,则ABx.∴BCxBDx.∴tanADB

    8.如图,在△ABC中,BC4AC6AB5,求tanBAC·tanCBA的值.

    解:过点CCHAB于点H,延长BA到点D,使ADAC,延长AB到点E,使BEBC,设AHx,则BH5x,∴42-(5x)262x2,∴x.∴BHCH,∴tanBACtanDtanCBAtanEtanBAC·tanCBA×

    方法技巧

    深刻理解三角函数的定义,画出符合题意的示意图,充分运用数形结合的思想解题.

    题型一 利用已知三角函数,求其他角的三角函数值

    【例1】同学们,在我们进入高中以后,将会学到三角函数公式:sin2α2sinα·cosα,则当锐角a的正切值为时,sin2a    

    【解析】如图,在RtABC中.∠C90°,∠Aα,由tanα,设BC1AC2,则ABsinαcosα由公式sin2α2sinα·cosα2××

    【点评】紧扣定义,运用公式解题.

    题型二 利用已知三角函数,求线段长

    【例2】如图,点D是△ABC的边AC上一点,BD8sinCBDAEBC于点E,若CD2AD,求AE的长.

    【解析】过点DDFBC于点F,则DFBD·sinCBD8×26,由AE BCDFBC,∴DFAE.∴△CDFCAE.∴.∴AEDF9

    【点评】因三角函数的本质是线段比,故与三角函数相关的计算常与相似三角形联系在一起.

    题型三 利用已知三角函数,求线段比

    【例3】如图,在RtABC中,CDCE分别为斜边AB上的高和中线,BCaACb(ba),若tan

    DCE,求的值.

    【解析】易证△BCDBAC,∴BC2BD·BA,又BA,∴BD,同理CD,∴DEBEBD又∵谈∠DCEa2abb20

    题型四 利用已知三角函数,求面积

    【例4】如图,在四边形ABCD中,∠BAC90°,tanCADcosACDACBD交于点ECDBE2ED,求四边形ABCD的面积.

    【解析】过点DDFACC于点F,则ABDF.∴△ABEFDE.∴2,设EF2aAE4a.∴AF6a,在 RtAFD 中.tanFAD,∴DF3a,在RtCFD中,cosACD.∴CF1DF3a3,∴a1AC7AB2DF6,∴S四边形ABCDSABCSACAB·ACAC·DF×6×7×7×3

    针对练习2

    1.在△ABC中,∠A为锐角,BC12tanA.∠B30°,则AB   

    2.如图,点E是正方形ABCD的边CB的延长线上的一点,且tanDEC,则tanAED的值为   

    3.已知△ABC中,AB10AC2,∠B30°,则△ABC的面积为   

    4.如图,在四边形ABCD中,BD是对角线,∠ABC90”,tanABDAB20BC10AD13,求CD的长.

    解:分别过点ACAHBD于点HCGBD于点GtanABD,∴设AH3xBH4x,(3x)2+(4x)2202x4.∴AH12BH16.∴HD5BD21,易证∠BCG=∠ABD,..tanBCG,又BC10BG6CG8,∴DGBDBG15,∴CD17

    5.如图,在△ABC中,ABBC5tanABC.边BC的重直平分线与AB的交点为点D.求的值

    解:过点DDFBC于点F,连接CD,则BDCDBFCFtanDBF.∴DF,在RtBFD中,BD,∴AD5

    6.如图,已知四边形ABCD的一组对边ADBC的延长线相交于点E,∠ABC120°cosADCCD5AB12ACDE的面积为6,求四边形ABCD的面积

    CCFAD于点F,过点AAGEB于点G,在RtACDF中,cosADC.又CD5DF3CF4,∵SCDEED·CF6,∴ED3EF6,在RtBAG中,∠BAG30°AB12AG6.由△EFC∽△EAG可求EG9BEEGBG96.∴S四边形ABCDSABESCED(9-6)×6-675-18

     

     

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