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    高中化学人教版 (新课标)必修1:第1章 第1节 第1课时化学实验安全 过滤和蒸发课件PPT
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    高中化学人教版 (新课标)必修1第一节 化学实验基本方法课堂教学课件ppt

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    这是一份高中化学人教版 (新课标)必修1第一节 化学实验基本方法课堂教学课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了第一章,从实验学化学,新课情境呈现,课前新知预习,爆炸品,易燃液体,剧毒品,腐蚀品,湿布或沙土,用水冲洗等内容,欢迎下载使用。

    第一节 化学实验基本方法
    第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发
    一些常用危险化学品的标志
    学习和研究化学,经常要进行实验。无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。让我们一起走进教材,学习化学实验安全知识。
    一、化学实验安全1.遵守实验室规则:做化学实验前,要牢记安全规则。2.了解安全措施:(1)认识常见危险化学品的标志。
    (2)意外事故的处理办法。①实验台上起火:应首先移开周围可燃物,再用____________盖灭或使用灭火器。②若不慎烫伤:先__________烫伤处,再涂上烧伤膏。③若浓硫酸沾在皮肤上:量多时先用布拭去,然后用大量水冲洗,量少时用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的______________。④若浓氢氧化钠沾在皮肤上:先用________冲洗,然后涂上硼酸。⑤若试剂溅入眼睛内,立即用________冲洗,边洗边眨眼。点拨:制备和使用有毒气体,应在通风橱中进行。
    3.掌握正确的操作方法(1)药品取用。
    (2)物质加热。(3)气体的收集。点拨:禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯。
    4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理办法
    二、物质的分离和提纯——过滤和蒸发1.过滤(1)作用:分离固体和液体的方法。(2)装置:
    (3)过滤的注意事项——“一贴”“二低”“三靠”。一贴:滤纸紧贴______内壁;二低:①滤纸上沿低于漏斗边缘;②液面低于______上沿;三靠:①倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒;②玻璃棒紧靠__________处;③漏斗下端紧靠烧杯内壁。点拨:过滤时使用的是普通漏斗,不是长颈漏斗。
    2.蒸发(1)作用:将______溶质从溶剂中分离出来的方法。(2)装置:
    (3)蒸发操作的注意事项。①液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3;②加热过程中要用________不断搅拌液体以防止局部过热,造成液体飞溅;③当蒸发皿中出现__________时,停止加热,利用余热将液体蒸干。点拨:取用或夹取蒸发皿时应用坩埚钳。
    点拨:高中阶段,通常不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡和氯化银。
    问题探究:做有毒气体实验时应注意哪些事项?探究提示:应在通风橱中进行,并注意对尾气进行处理(吸收或点燃)。知识归纳总结:化学实验安全的“六防”
    知识点1 化学实验安全生产“六防”
    解析:A项和D项主要是为了防止污染试剂,C项主要是为了防止装置漏气导致实验失败;B项主要是为了防止爆炸,是出于实验安全考虑,因为可燃性气体与空气的混合气遇明火会发生爆炸。
    规律方法指导:化学实验污染物、废弃物的判断和处理方法与物质的性质密切相关,在高中化学中要学习很多物质的性质,同时应掌握相关污染物、废弃物的判断和处理方法;熟知仪器的使用方法和注意事项。
    解析:A项,不能向正在燃烧的酒精灯内添加酒精,以免发生火灾,错误;B项,对试管加热时,应用试管夹,不能直接用手,错误;C项,在点燃或加热可燃气体前要检验其纯度,防止发生爆炸,正确;D项,实验中不慎将浓硫酸滴在皮肤上,应立即用干布擦去,再用大量水冲洗,最后涂上小苏打溶液,错误。
    问题探究:利用蒸发皿加热食盐水制取氯化钠固体时能否把水分蒸干?探究提示:不能。当蒸发皿中出现大量晶体时停止加热,利用余热把水分蒸干。知识归纳总结:1.除去粗盐中杂质的过程和原理:(1)除去不溶性杂质的方法——过滤(2)除去可溶性杂质的方法。
    知识点2 精盐的提纯——过滤和蒸发的应用
    ①提纯过程流程示意图。
    (1)为制备精盐可使用以下试剂:①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液 ③NaOH溶液加入试剂的合理顺序是______(填字母选项)。a.①②③b.②①③c.③①②d.③②①(2)加入过量Na2CO3溶液的作用是__________________________________。
    除去粗盐中的Ca2+和过量的Ba2+
    静置,取上层清液,向其中加入少量
    BaCl2溶液,若无沉淀生成,则说明沉淀完全
    NaOH+HCl===NaCl+H2O
    Na2CO3+2HCl
    ===2NaCl+H2O+CO2↑
    规律方法指导:在进行实验方案设计时,除要考虑所加试剂外,还要考虑试剂的加入先后顺序、试剂用量,以及试剂过量后如何处理。
    浓NaOH溶液
    学习和研究化学,经常要进行实验。无沦是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。1.遵守实验室规则当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。2.了解安全措施了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法、报警电话等。
    (1)危险化学药品存放注意事项
    (2)实验室部分事故的处理
    3.掌握正确的操作方法化学实验的正确操作方法包括仪器和药品的使用、加热、气体收集等。4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法化学实验中污染物和废弃物的处理方法包括有害气体、废液、固体废弃物(如破损玻璃、反应后剩余的金属等)的处理。
    〔即时训练〕(改编题)已知有关化学实验安全的叙述:①生石灰可以与浓盐酸放在同一个药品柜中;②取用化学试剂时不能用手直接去取;③不能直接用鼻子闻二氧化硫气体的气味;④用酒精灯加热烧杯要加垫石棉网;⑤用酒精灯加热盛在烧瓶里的液体要加碎瓷片或沸石;⑥在烧杯中稀释浓硫酸时,要使水沿着烧杯内壁慢慢流入浓硫酸中;⑦用排水法收集加热氯酸钾生成的氧气,后期的操作是先停止加热,然后将导管从水中取出,再取出集气瓶;
    解析:①生石灰有碱性,浓盐酸有酸性和挥发性,生石灰与浓盐酸易发生剧烈的化学反应,故生石灰与浓盐酸不能放在同一药品柜中。⑥浓硫酸的密度比水大,溶于水放出大量的热。稀释浓硫酸时,要使浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢流入水中,并用玻璃棒轻轻搅拌硫酸溶液,以防硫酸溶液因局部过热而迸溅。⑦用排水法收集加热氯酸钾生成的氧气,后期的操作是先将导管从水中取出,然后停止加热,再取出集气瓶,以免水被倒吸。⑧化学实验中,凡是点燃可燃性气体,必须在点燃之前检验纯度,以免发生爆炸。甲烷气体易燃烧,在点燃之前要验纯。
    规律方法指导:1.信息提取已知九项有关化学实验安全的说法,要求从中选出哪些是合理的。2.形成思路①对放在同一个柜中的药品的性质有什么要求?⑥用水稀释浓硫酸的操作有何特殊要求?⑦用排水法收集氧气的操作有何特殊要求?⑧可燃性气体在点燃之前的“验纯”有没有例外?
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