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人教部编版五年级上册第八单元单元综合与测试单元测试测试题
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这是一份人教部编版五年级上册第八单元单元综合与测试单元测试测试题，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，问答题，综合题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列字词解释错误的一项是（ ）。
A. 皆：全，都 B. 者：人 C. 则：就
2. ( 2分 ) 下列词语中的“津”字与“津津有味”中的“津”意思相同的是（ ）。
A. 津液 B. 津贴 C. 津津乐道 D. 无人问津
3. ( 2分 ) 下列下划线字注音有误的一组是（ ）。
A. 贾府（jiǎ） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ）
B. 消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu）
C. 烦琐（suǒ） 凯旋（kǎi） 天罗地煞（shà）
4. ( 2分 ) 选择加下划线字的正确解释。
美差( )
A. 派遣 B. 差役 C. 被派遣 D. 公务、职务
5. ( 2分 ) 下列说法正确的是（ ）。
A. 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。
B. 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。
C. 作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。
6. ( 2分 ) 下列各组词语中字形完全正确的一组是（ ）。
A. 愉悦 心扉 呐喊 附赠 如醉如痴 B. 蜂蝶 跳跃 过隐 联翩 囫囵吞枣
C. 书藉 黯然 报偿 委屈 呕心沥血 D. 皎洁 赞益 借鉴 模仿 心安理得
二、判断题
7. ( 2分 ) “心不在此，则眼不看仔细;心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久。”这句话强调了眼睛在读书过程中的重要性。
8. ( 2分 ) “余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句话中两个“谓”的意思是一样的。
9. ( 2分 ) “有志则断不甘为下流”中的“断”是“切断”的意思。
三、填空题
10. ( 6分 ) 比一比，再组成词语。
11. ( 4分 ) 让生字走进语境。
jiù fù________送我一本讲yīng xióng________故事的书，这本书的字里行间充满了zhēn qíng shí gǎn________，一个个故事向我们shù shuō________着一段段血泪史，我看得心中满是辛酸。
12. ( 3分 ) 我能仿写词语。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
像________，像________，我________。
13. ( 4分 ) 将下面的词语补充完整，并将所填汉字的正确解释填在括号。（填序号）
（1）不言而________ （ ）
A．说明；告知。 B．明白；了解。 C．比方。
（2）一知半________ （ ）
A．剖开，分开。 B．把束缚着、系着的东西打开。 C．懂，明白。
（3）________肠挂肚 （ ）
A．惦记，牵挂。 B．牵涉。 C．拉着使行走或移动。
（4）别出心________ （ ）
A．削减。 B．控制，抑止。 C．安排取舍
14. ( 8分 ) 读拼音，写词语。
15. ( 3分 ) 读拼音，写词语。
（1）妈妈每天忙碌于这些fán suǒ________。
（2）他们家非常há huá________，漂亮极了。
（3）他的身体日渐shuāi ruò________。
16. ( 3分 ) 下列句子中画线部分可以用哪个词语概括？请你写在后面的横线上。
（1）今天学的知识，上课的时候我都听明白了，可是在做题的时候却义不会了。________
（2）这本书的封面很吸引人，可读起来却没什么趣味可言。________
（3）我同桌没有什么值得忧伤的事情，但他却总在那儿叹息感慨 ， 一脸忧郁。________
四、问答题
17. ( 5分 ) 理解为什么把书比作“长生果”了吗？
18. ( 5分 ) 你怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？
五、综合题
19. ( 4分 ) 按要求完成句子练习。
（1）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话把书比喻成了________。我能写一句类似的话：________。
（2）把下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（ ）。
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是凑教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①
B.③②⑤④①
C.⑤③②④①
D.③①②④⑤
20. ( 10分 ) 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
（1）结合课文，你能写写这种“报偿”具体表现在哪些方面吗？
（2）这段话在全文中起什么作用？这样写有什么好处？
21. ( 7分 ) 品读句子。完成练习。
（1）默而识之________，学而不厌________，诲人不倦________。
①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。
A．学习态度 B．教学态度 C．学习方法
②“厌”在这里的意思是________，在李白的诗句“________，________”中，“厌”也是这个意思。
（2）吾尝终日不食，终夜不寝 ， 以思，无益，不如学也。
①画横线的部分可以用成语________来替换。
②用自己的话说说这句话的意思。
③这句话说明的道理与（ ）相同。
A．学而不思则罔 B．思而不学则殆
六、现代文阅读
22. ( 15分 ) 课内阅读，回答问题。
记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒（sā sǎ）给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈（quān juàn juān）又点，将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜（xiān xiǎn）味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
（1）给文中划线的字选择正确的读音。
（2）用文中的词填空。
________的仙女 ________的果实 ________的衣衫
________的图书 ________的词语
（3）作者从写作中感悟到了什么？阅读做笔记记些什么？
七、写作题
23. ( 5分 ) 习作。
每位同学都有自己独特的读书故事，如沉醉于书中忘记一切，找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 C
3.【答案】 B
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 A
二、判断题
7.【答案】 错误
8.【答案】 错误
9.【答案】 错误
三、填空题
10.【答案】玷污；祥和；沾染；样子；体贴；海洋
11.【答案】 舅父；英雄；真情实感；述说
12.【答案】雄鹰掠过山巅；骏马驰骋草原；每忆及奋斗年代，就不禁心潮澎湃
13.【答案】 （1）喻；B
（2）解；C
（3）牵；A
（4）裁；C
14.【答案】 耻；诲；诵；岂；恒；窥；缺；皆
15.【答案】 （1）繁琐
（2）豪华
（3）衰弱
16.【答案】 （1）一知半解
（2）索然无味
（3）无病而呻
四、问答题
17.【答案】长生果，指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果，作者对书的钟爱可见一斑。
18.【答案】 这句话的意思是说：读书是一件很好的事；尽量多读一些书；要读一些好的、有用的书。
五、综合题
19.【答案】 （1）营养品；高尔基说：“书籍是人类 进步的阶梯。”
（2）B
20.【答案】 （1）提高了我的作文水平；扩展了我的想象力。
（2）过渡作用。能很好地总结上文、引起下文。
21.【答案】 （1）C；A；B；满足；相看两不厌；只有敬亭山
（2）废寝忘食。我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。B
六、现代文阅读
22.【答案】 （1）sǎ；quān；xiān
（2）金色衣裙；沉甸甸；宽大；丰富；优美
（3）作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。|记书中优美的词语，记描写的精彩段落。
七、写作题
23.【答案】 略 玷________
祥________
沾________
样________
贴________
洋________
chǐ
huì
sòng
qǐ
羞________
教________
________读
________止
héng
kuī
quē
jiē
永________
偷________
________少
人人________知
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列字词解释错误的一项是（ ）。
A. 皆：全，都 B. 者：人 C. 则：就
2. ( 2分 ) 下列词语中的“津”字与“津津有味”中的“津”意思相同的是（ ）。
A. 津液 B. 津贴 C. 津津乐道 D. 无人问津
3. ( 2分 ) 下列下划线字注音有误的一组是（ ）。
A. 贾府（jiǎ） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ）
B. 消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu）
C. 烦琐（suǒ） 凯旋（kǎi） 天罗地煞（shà）
4. ( 2分 ) 选择加下划线字的正确解释。
美差( )
A. 派遣 B. 差役 C. 被派遣 D. 公务、职务
5. ( 2分 ) 下列说法正确的是（ ）。
A. 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。
B. 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。
C. 作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。
6. ( 2分 ) 下列各组词语中字形完全正确的一组是（ ）。
A. 愉悦 心扉 呐喊 附赠 如醉如痴 B. 蜂蝶 跳跃 过隐 联翩 囫囵吞枣
C. 书藉 黯然 报偿 委屈 呕心沥血 D. 皎洁 赞益 借鉴 模仿 心安理得
二、判断题
7. ( 2分 ) “心不在此，则眼不看仔细;心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久。”这句话强调了眼睛在读书过程中的重要性。
8. ( 2分 ) “余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句话中两个“谓”的意思是一样的。
9. ( 2分 ) “有志则断不甘为下流”中的“断”是“切断”的意思。
三、填空题
10. ( 6分 ) 比一比，再组成词语。
11. ( 4分 ) 让生字走进语境。
jiù fù________送我一本讲yīng xióng________故事的书，这本书的字里行间充满了zhēn qíng shí gǎn________，一个个故事向我们shù shuō________着一段段血泪史，我看得心中满是辛酸。
12. ( 3分 ) 我能仿写词语。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
像________，像________，我________。
13. ( 4分 ) 将下面的词语补充完整，并将所填汉字的正确解释填在括号。（填序号）
（1）不言而________ （ ）
A．说明；告知。 B．明白；了解。 C．比方。
（2）一知半________ （ ）
A．剖开，分开。 B．把束缚着、系着的东西打开。 C．懂，明白。
（3）________肠挂肚 （ ）
A．惦记，牵挂。 B．牵涉。 C．拉着使行走或移动。
（4）别出心________ （ ）
A．削减。 B．控制，抑止。 C．安排取舍
14. ( 8分 ) 读拼音，写词语。
15. ( 3分 ) 读拼音，写词语。
（1）妈妈每天忙碌于这些fán suǒ________。
（2）他们家非常há huá________，漂亮极了。
（3）他的身体日渐shuāi ruò________。
16. ( 3分 ) 下列句子中画线部分可以用哪个词语概括？请你写在后面的横线上。
（1）今天学的知识，上课的时候我都听明白了，可是在做题的时候却义不会了。________
（2）这本书的封面很吸引人，可读起来却没什么趣味可言。________
（3）我同桌没有什么值得忧伤的事情，但他却总在那儿叹息感慨 ， 一脸忧郁。________
四、问答题
17. ( 5分 ) 理解为什么把书比作“长生果”了吗？
18. ( 5分 ) 你怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？
五、综合题
19. ( 4分 ) 按要求完成句子练习。
（1）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话把书比喻成了________。我能写一句类似的话：________。
（2）把下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（ ）。
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是凑教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①
B.③②⑤④①
C.⑤③②④①
D.③①②④⑤
20. ( 10分 ) 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
（1）结合课文，你能写写这种“报偿”具体表现在哪些方面吗？
（2）这段话在全文中起什么作用？这样写有什么好处？
21. ( 7分 ) 品读句子。完成练习。
（1）默而识之________，学而不厌________，诲人不倦________。
①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。
A．学习态度 B．教学态度 C．学习方法
②“厌”在这里的意思是________，在李白的诗句“________，________”中，“厌”也是这个意思。
（2）吾尝终日不食，终夜不寝 ， 以思，无益，不如学也。
①画横线的部分可以用成语________来替换。
②用自己的话说说这句话的意思。
③这句话说明的道理与（ ）相同。
A．学而不思则罔 B．思而不学则殆
六、现代文阅读
22. ( 15分 ) 课内阅读，回答问题。
记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒（sā sǎ）给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈（quān juàn juān）又点，将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜（xiān xiǎn）味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
（1）给文中划线的字选择正确的读音。
（2）用文中的词填空。
________的仙女 ________的果实 ________的衣衫
________的图书 ________的词语
（3）作者从写作中感悟到了什么？阅读做笔记记些什么？
七、写作题
23. ( 5分 ) 习作。
每位同学都有自己独特的读书故事，如沉醉于书中忘记一切，找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 C
3.【答案】 B
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 A
二、判断题
7.【答案】 错误
8.【答案】 错误
9.【答案】 错误
三、填空题
10.【答案】玷污；祥和；沾染；样子；体贴；海洋
11.【答案】 舅父；英雄；真情实感；述说
12.【答案】雄鹰掠过山巅；骏马驰骋草原；每忆及奋斗年代，就不禁心潮澎湃
13.【答案】 （1）喻；B
（2）解；C
（3）牵；A
（4）裁；C
14.【答案】 耻；诲；诵；岂；恒；窥；缺；皆
15.【答案】 （1）繁琐
（2）豪华
（3）衰弱
16.【答案】 （1）一知半解
（2）索然无味
（3）无病而呻
四、问答题
17.【答案】长生果，指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果，作者对书的钟爱可见一斑。
18.【答案】 这句话的意思是说：读书是一件很好的事；尽量多读一些书；要读一些好的、有用的书。
五、综合题
19.【答案】 （1）营养品；高尔基说：“书籍是人类 进步的阶梯。”
（2）B
20.【答案】 （1）提高了我的作文水平；扩展了我的想象力。
（2）过渡作用。能很好地总结上文、引起下文。
21.【答案】 （1）C；A；B；满足；相看两不厌；只有敬亭山
（2）废寝忘食。我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。B
六、现代文阅读
22.【答案】 （1）sǎ；quān；xiān
（2）金色衣裙；沉甸甸；宽大；丰富；优美
（3）作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。|记书中优美的词语，记描写的精彩段落。
七、写作题
23.【答案】 略 玷________
祥________
沾________
样________
贴________
洋________
chǐ
huì
sòng
qǐ
羞________
教________
________读
________止
héng
kuī
quē
jiē
永________
偷________
________少
人人________知
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