初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思图文课件ppt

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了解作家作品等文学常识，积累文言字词，背诵这首诗词。 理解词的主要内容，体会诗词的意境。 走近词人的内心世界，体会他们当时的思想感情。
范仲淹（989-1052 ），字希文，谥号文正。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书直言上奏，因而三次被贬。
宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”西夏不但不敢入侵，还称他为“胸中自有数万甲兵”，这首双调词就作于此时。
渔家傲﹒秋思 范仲淹 塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。 浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。
秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。
“塞下”点明 ；“秋来”点明了 ； “ ”字统领全部景物。
突出边塞秋景与中原秋景的不同。
大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。
此句用了 修辞，侧面描写出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
黄昏时，军中号角一吹，周围的大风、羌笛、马嘶的声音也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。
“边声连角起”表明 ，“千嶂里”边塞崇山连绵，让人产生一种无尽的孤寂感。“孤城闭”暗示 。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
上阕 ，构成一幅 的苍凉景色，渲染了一种 气氛。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，
“浊酒”表明 ，酒是自酿的成色较差的酒。“家万里”表现了 。
燕然未勒：出自成语“燕然勒功”，亦称为“燕然勒石”，成语，典故名，典出《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》。东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功。后以“燕然勒功”指把记功文字刻在石上。 燕然，山名，即今蒙古国境内之杭爱山；勒，雕刻；勒功，把记功文字刻在石上，即刻石记功。亦指建立或成就功勋。
未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。
慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。运用典故表达了作者的 思想感情。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将军和战士不能入寐，想到头发早已变得花白，不知何时归家，留下了哀伤的泪水。
这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。流下的是思念家乡的泪，更是功业无成、壮志未酬的英雄泪!
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
下阕 ，写出了战事未胜，军事不利，归家无从谈起， 与 的矛盾心理，情感悲怆。
1、上下阕分别写什么？
2、写的是何时何地的景色？哪个字统领了全部景色的特点？
3、都写了哪些景物？异在哪？
4、下阕抒发了作者怎样的感情？从哪些语句可以读出？
5、为什么会这样？词中哪句点明了原因？
上阕侧重于：写 景； 下阕则侧重：抒 情
用一个“异”字统领了全部景色的特点。
B、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
“衡阳雁去”，实为“雁去衡阳”，“无留意”这是突出边塞的异常苦寒——秋一到，雁就无留恋之情，这是与家乡大“异” 的。
边声连角起”表明战事紧，“孤城闭”暗示敌人强恶，戒备森严。再加上群山连绵，狼烟落日，构成一幅边塞黄昏的苍凉景色。——这与内地的繁华的景象迥然有“异”的。
——人不寐，将军白发征夫泪。
作者揭示了自己和征夫们的的矛盾心理：既思念万里之外的家乡，却又为家国未定，功业难成而不甘归退。
——浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
《渔家傲》这首词通过对 的描写，表现了戍边将士塞外 ，也含蓄表达了作者 的愤懑不平之情。
生活的艰辛和忧国思乡，孤独愁苦的心情
对宋王朝腐朽软弱、不修武备，消极御敌
1、表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子： ， 。2、以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子： ， 。
浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
人不寐 将军白发征夫泪