搜索
    上传资料 赚现金
    3第15课 明至清中叶的经济与文化练习题01
    3第15课 明至清中叶的经济与文化练习题02
    3第15课 明至清中叶的经济与文化练习题03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化随堂练习题

    展开
    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化随堂练习题,共11页。试卷主要包含了徐光启在《农政全书》中记载,“大户张机为生,小户趁织为活,王阳明说,某思想家曾作诗《中秋》,毛泽东曾这样评价某部小说等内容,欢迎下载使用。

    15 明至清中叶的经济与文化

    基础过关练

    题组 社会经济的发展与局限

                      

    1.徐光启在《农政全书》中记载:(明代)海上(松江府一带)官、民、军、灶,垦田几二百万,大半种棉,当不止百万亩。由此可见(  )

    A.松江是明代纺织业中心

    B.封建政府重视垦田种棉

    C.棉花种植超过粮食种植

    D.棉花成为松江主要作物

    2.大户张机为生,小户趁织为活。对这种现象的本质理解正确的是(  )

    A.表现出家庭手工业的发展

    B.反映出手工业者的分化

    C.是新式经营方式的表现

    D.表明传统经济的瓦解

    3.在明清时期佃农交租要用银或钱,商贸活动中大量使用白银,官员发也用银两。以上现象说明这一时期(  )

    A.货币经济发展

    B.租佃制得到发展

    C.农耕经济高度繁荣

    D.经济趋向近代化

    题组二 思想领域的变化

    4.王阳明说:有忠君之心,即有忠之理,无忠君之心,即无忠之理矣。理岂外于吾心耶?王阳明旨在(  )

    A.强调伦理道德

    B.重视知行合一

    C.宣扬格物致知

    D.说明心外无物、心外无理

    5.某思想家曾作诗《中秋》:吾心自有光明月,千古团圆永无缺。山河大地拥清辉,赏心何必中秋节。由此推知,该思想家主张(  )

    A.天人感应限制君权 

    B.反省内心恢复良知

    C.格物致知在于明德 

    D.穿衣吃饭即人伦物理

    6.夫道者,路也,不止一途;性者,心所生也,亦非止一种已也。对李贽此语理解最准确的是(  )

    A.追求个性与人格独立

    B.体现了资产阶级要求

    C.受到读书人普遍赞誉

    D.基本否定了程朱理学

    7.明末清初,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们(  )

    A.对先秦诸子学说的阐释

    B.对宋明理学的批判与继承

    C.受西方启蒙思想的启发

    D.对现实政治与社会的赞同

    题组三 小说与戏曲

    8.毛泽东曾这样评价某部小说:写的是几个家庭,主要是一个家庭。……通过家庭反映社会,家庭是社会的缩影。不看……就不了解中国的封建社会。这部书是 (  )

    A.《三国演义》 B.《水浒传》

    C.《西游记》 D.《红楼梦》

    9.中国戏曲界常有三五步千山万水,七八招斩将过关的说法。这是戏曲表演的一个重要特征。它体现了戏曲表演的(  )

    A.真实性 B.通俗性

    C.规模性 D.虚拟性

    题组四 科技

    10.1951,世界和平理事会将世界文化名人的桂冠授予李时珍。其主要原因最有可能是(  )

    A.李时珍出身于中医世家,他的父亲医术比较高明

    B.李时珍名落孙山后,毅然摒弃仕途,行医治病

    C.李时珍发现古代医药学著作存在许多错讹谬误

    D.李时珍长期实践、开拓创新,编撰《本草纲目》

    11.徐光启积极主张学习西方的自然科学。1607,他与利玛窦合作完成了《几何原本》前6卷的翻译,并建议开展分科研究。但徐光启开创的格物穷理之学并没有在中国产生近现代科学,其主要原因在于(  )

    A.君主专制制度的阻碍 B.西方列强的入侵

    C.闭关锁国政策的影响 D.科举考试的束缚

    12.观察下图并结合所学知识,判断下列关于明末清初东西文化交汇的表述,正确的是(  )

    A.为中国传统科技注入新的生机

    B.儒学与基督教在中国融为一体

    C.西学东渐开启中国近代化进程

    D.开始介绍并传播西方民主思想

     

    能力提升练

    题组 唯物史观

                      

    1.()明朝时期,江苏嘉定县不产米,仰食四方;浙江吴会(今绍兴)仰食于盛产稻谷的江西赣州。这反映了明朝时期东南地区(  )

    A.农业经营发生变化 B.农业发展极不平衡

    C.长途贸易得到发展 D.经济重心地位加强

    2.()黄宗羲说:夫儒者均以钱谷非所当知,徒以文字华藻,给口耳之求,不顾郡之大利大害。赵翼说:书生徒讲义理,不揣时势,未有不误人家国者。以下观点最符合两人的共同主张的是(  )

    A.严厉抨击明代八股取士之害

    B.强调经世致用,学以济世

    C.讥讽士人专注于研究文字

    D.批评矛头直接指向君主专制

    题组二 史料实证

    3.()《农政全书》中记载:今之搅车(棉花去籽工具),以一人当三人矣。所见句容式,一人可当四人;太仓式,两人可当八人。材料说明明朝(  )

    A.私营手工业规模已超过官营手工业

    B.纺织原料呈现出多样化

    C.工具的改进大大提高了棉纺织业效率

    D.资本主义萌芽发展缓慢

    4.()下表为不同学者对李贽的评价。据此能够被认定的是李贽(  )

    记述

    出处

    自古以来,小人之无忌惮而敢于判圣人者,莫甚于李贽

    顾炎武《日知录》

    (李贽著作)皆狂悖乖谬,非圣无法

    纪昀等四库全

    书总目提要

    (李贽)好为惊世骇俗之论,反宋儒道学之说

    《近事从残》

     

    A.否定孔孟儒学思想 B.批判官场欺诈腐败

    C.深受当时学者推崇 D.具有离经叛道思想

    5.()现在的观众对于国剧(即京剧)只重视其艺术,对于剧本之意义,则不甚注意,这于用戏剧推行社会教育有点伤损。材料意在强调(  )

    A.京剧艺术得到社会各界广泛认可

    B.京剧艺术应该重视社会教化的功能

    C.京剧剧本应该是先进文化的代表

    D.京剧艺术代表中国戏剧的最高水平

    题组三 历史解释

    6.()明清之际,中国人逐渐冲破了想要富,男子立田女织布的传统观念,形成家有良田万顷,不如日进分文”“街头席地,胜种百亩田的观念。这主要是由于 (  )

    A.商品经济的发展 B.专制制度的衰落

    C.西方文明的影响 D.抑商政策的松动

    7.()较之前的小说,《西游记》更自觉地以人物为情节的中心。这一宗教题材的小说在想象构成的方式上给人以荒诞不的感觉,而实际上它却具有鲜明的倾向。这一倾向是(  )

    A.怪诞化 B.脸谱化

    C.世俗化 D.功利化

    题组四 综合分析

    8.()阅读材料,完成下列要求。

    材料 市镇,亦称市集、、场,往往在多个村庄的中心地带。明万历年间松江府青浦县的朱家角商贾凑聚,贸易花布,为今巨镇。在江南地区,史载鬻诸双林镇,为织包头纱之用。在17 世纪的80年间,仅荷兰东印度公司就运出景德镇等中国瓷器1 600万件。制瓷业的发展不仅带来巨额的利润,也带来了更多的自由雇工。

    ——摘编自林家豪明代工商业城镇的形成与经济

    发展的内在关系——重点探讨江南地区的城镇发展》

    材料二 朱棣重视阁臣个人素质,阁臣的进退完全取决于明成祖朱棣对他们能力的认同。后设立制敕房、诰敕房等机构,完善内阁制度。宣宗时,以票拟批答的方式处理政务,加强了内阁的权力。但由于权力制衡的需要,宣宗培植宦官势力,赋予司礼监太监批红权

    ——摘编自田维佳明代内阁

    的发展演变与皇权的关系》

    (1)根据材料,概括明代后期江南工商业市镇的特点。

     

     

     

     

    (2)根据材料二,概述明代内阁的发展状况。

     

     

     

     

    (3)综合材料一、二,指出明代后期社会变迁的新态势。

     

     

     

     

     

    15 明至清中叶的经济与文化

    基础过关练

    1.D

    2.C

    3.A

    4.D

    5.B

    6.A

    7.B

    8.D

    9.D

    10.D

    11.A

    12.A

     

    1.D 材料表明明代松江府一带垦田接近二百万亩,大半用来种植棉花,说明棉花成为松江地区的主要作物,D项正确;材料只是反映松江棉花种植多,不能说明松江是明代纺织业中心,A项不正确;材料只是反映松江地区棉花种植现象,一个地区的特殊现象不能代表整个国家的现象,BC两项不正确。

    2.C 材料表明在大户小户之间形成了雇佣与被雇佣的关系,这是新式经营方式出现的标志,故选C项。

    3.A 材料反映出白银在明清时期社会中占有重要地位,这反映出当时货币经济的发展,A项正确;租佃制是封建地主把土地出租给农民,从而剥削、奴役农民的制度,与材料中白银应用广泛无关,B项错误;货币经济的发展直接反映的是商品经济的发达,与农耕经济高度繁荣关联不大,C项错误;经济近代化是指从农业经济向工业经济的转变,与材料不符,D项错误。

    4.D 材料有忠君之心,即有忠之理……理岂外于吾心耶说明王阳明认为心外无物、心外无理,D项正确;材料主旨是强调的存在方式,而不是强调伦理道德,A项错误;材料无法体现,B项错误;格物致知是程朱理学的求理方式,C项错误。

    5.B 材料强调的作用,结合所学知识可知,王守仁结合佛教的相关思想提出了心外无物的观点,强调通过内心反省来恢复良知,故选B;A项是董仲舒的观点,C项是朱熹的观点,D项是李贽的观点,均排除。

    6.A 材料性者,心所生也,亦非止一种已也强调的是人格的独立和个性的释放,A项正确;明朝后期中国还未出现资产阶级,B项错误;明朝李贽的思想在当时属于异端,C项错误;材料中李贽强调人性的多样性是对程朱理学存天理,灭人欲的挑战,D项错误。

    7.B 明末清初,黄宗羲等思想家提倡经世致用,反对程朱理学的空谈,他们批判君主专制,是对传统儒家仁政思想的发展,宋明理学也包含了仁政这一思想,由此可以看出他们的思想是对宋明理学的批判与继承,A项错误,B项正确;他们尚未受到启蒙思想的影响,C项错误;他们反对的是程朱理学的空谈,批判君主专制,并非对现实政治与社会的赞同,D项错误。

    8.D 结合所学知识可知,曹雪芹的《红楼梦》以清朝贾府的盛衰变迁为背景,广泛触及清朝中期的社会生活,展现当时的人生世态和社会万象,揭示了清王朝走向衰亡的历史命运,是深刻反映当时社会现实的百科全书式巨著。因此,毛泽东评价的这部书是《红楼梦》。故本题答案为D

    9.D 材料主要体现了戏曲表演在有限的时空里可以表现出不同时空的人物与事件,这是戏曲表演的虚拟性,D项正确。

    10.D 世界和平理事会将世界文化名人的桂冠授予李时珍的主要原因是其编撰了《本草纲目》,D项正确;ABC三项皆与题意不符,故排除。

    11.A 中国古代没有产生近现代科学,主要与中国封建社会的政治、经济密切相关。B项是外部因素,这在客观上有利于推动我国近代科学的发展,故排除。ACD三项都是其原因,三者相比较,A项是主要原因,故选A项。

    12.A 材料中这一时期以徐光启为代表的开明士大夫积极引进西学,并与来华的传教士合译一些西方科学技术书籍,为中国传统科技注入了新的生机,故答案为A项。

    能力提升练

    1.A

    2.B

    3.C

    4.D

    5.B

    6.A

    7.C

     

    1.A 根据材料江苏嘉定县不产米’”“浙江吴会(今绍兴)仰食于……江西赣州可知,明朝以嘉定、吴会为代表的东南地区生产经营方式发生了一定的转变,A项正确;材料体现的是地域分工,B项错误;材料主要突出地区生产出现了专业化倾向,C项错误;材料仅体现了东南地区的生产变化,不能体现其在全国的地位,D项错误。

    2.B 材料中黄宗羲和赵翼都批判理学使读书人崇尚空谈,没有真才实学,他们主张经世致用,学以济世。故选B项。

    3.C 由材料可知随着劳动工具的不断改进,劳动效率得以提高,C项正确;ABD三项在材料中均未体现,故排除。

    4.D 据材料并结合所学可知,李贽反对的是宋明理学,而非孔孟儒学,A项错误;依据材料信息无法得出李贽批判官场欺诈腐败的结论,B项错误;材料中的学者对于李贽褒贬不一,不能得出他深受当时学者的推崇,C项错误;依据材料敢于判圣人者,莫甚于李贽”“非圣无法”“好为惊世骇俗之论可知,这三位学者都认为李贽具有离经叛道的思想,D项正确。

    5.B 社会各界广泛认可在材料中没有体现,故排除A;据材料于用戏剧推行社会教育有点伤损可知,京剧应注重社会教化,B项正确;C项与材料主旨不符,D项说法不当,故排除CD两项。

    6.A 本题解题的关键是注意材料的时间信息明清之际,材料反映的核心信息是人们商业意识的增强,这主要受明清时期商品经济发展的影响。故A项正确。

    7.C 《西游记》情节虽荒诞不,但怪诞化只是表面现象,A项错误;脸谱化是指作者塑造人物过于简单化和概念化,是好是坏,一眼就能看出来,不符合《西游记》的创作特点,B项错误;《西游记》通过降妖除怪来表现人战胜自然的豪情壮志,同时也宣扬了惩恶扬善的主题,曲折地反映了封建时代的社会现实,体现出世俗化的特点,C项正确;《西游记》没有反映出对现实利益的追求,没有表现出功利化倾向,D项错误。

    8.答案 (1)特点:处于多个村庄的中心地带;商品经济活跃;出现专业化市镇;与资本主义世界市场发生联系;自由雇工增多。

    (2)状况:内阁制度趋向完善;内阁权力扩大,但受司礼监牵制。

    (3)新态势:出现新的生产关系萌芽,君主专制日益强化。

    解析 (1)依据材料信息从商品经济发展、市镇特点、与当时资本主义世界市场的关系及生产关系等角度归纳。(2)依据材料二从内阁制度发展趋向、内阁权力等方面概括。(3)依据材料一、二并结合所学知识,从经济、政治等方面归纳。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化复习练习题: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化复习练习题,共5页。

    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化课后练习题: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化课后练习题,共3页。试卷主要包含了人们评说昆曲时说等内容,欢迎下载使用。

    历史(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化课后测评: 这是一份历史(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化课后测评,共35页。PPT课件主要包含了万千新象的经济,承古萌新的文化,明朝科技巨著,新旧嬗替的挑战等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          3第15课 明至清中叶的经济与文化练习题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部