内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2020-2021学年八年级上学期第二次月考生物试题

这是一份内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2020-2021学年八年级上学期第二次月考生物试题，共10页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（每小题2分，共50分）
1．将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（ ）
A．循环系统受到破坏B．蚯蚓是水生生物
C．无法进行呼吸，窒息而死D．白天怕太阳
2．节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A．具有外骨骼B．身体分节
C．具有贝壳D．足分节
3．蝙蝠能飞，但它不是鸟，它应属于（ ）
A．鱼类B．两栖类
C．爬行类D．哺乳类
4．蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺B．气管
C．气门D．气孔
5．下列哪种动物是地球上种类和数量最多的？（ ）
A．昆虫B．鸟类
C．鱼类D．哺乳类
6．下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是（ ）
A．牙齿分化为门齿和臼齿
B．牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C．消化道上有发达的盲肠
D．小肠是消化和吸收的主要器官
7．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（ ）
A．鸟有气囊，在飞行时可増加气体交换的面积
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发
C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
8．表中的动物类群及其特征与图中关系不相符的是（ ）
A B．B C．C D．D
9．下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（ ）
A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
10．动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，气囊是家鸽体内进行气体交换的场所
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
11．下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（ ）
A．节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层
B．环节动物身体分节，身体成圆筒形
C．软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳
D．线形动物身体不分节，体表有外骨骼
12．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
13．下面有关叙述中，与蜥蜴相符的是（ ）
A．卵的表面有坚韧的卵壳，卵很小，储存的养分很少
B．蜥蜴的生殖特点是雌雄异体，体外受精
C．成体既能生活在水中，又能生活在陆地上
D．身体表面覆盖着角质鳞片，只靠肺与外界进行气体交换
14．鸟类呼吸的主要特点（ ）
A．肺有很强的呼吸能力
B．身体里有气囊进行呼吸
C．每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换
D．在肺和气囊里都进行气体交换
15．下列动物类群与其特征相对应的是（ ）
A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等
B．节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等
C．环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等
D．鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
16．张大爷家承包了村里的鱼塘，在冬季，张大爷会在冰面凿冰捕鱼，利用的原理是在冰孔处（ ）
A．光线足 B．食物丰富
C．氧气多 D．水温高
17．冬天到了蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ）
A．蛇的生殖方式为卵生，兔子为胎生
B．蛇是变温动物，兔子是恒温动物
C．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢
D．蛇的身体小不耐冷，兔子身体大耐冷
18．下列关于动物的生殖与发育，叙述正确的是（ ）
A．动物都能进行有性生殖，受精方式可分为体外受精和体内受精
B．只要是一个完整的鸟卵就能发育成一个雏鸟
C．菜青虫的发育方式是不完全变态，家蚕的发育方式是完全变态
D．因为生殖和发育不需要水，所以爬行动物是真正的陆生脊椎动物
19．下列关于两栖运动和鸟类共同点的叙述，正确的是
A．发育过程都经过变态发育B．都属于恒温动物
C．都是体外受精D．都属于脊椎动物
20．下列说法错误的是
A．腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多
C．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达
D．华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫
21．小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）
A．排出废物B．进行呼吸
C．交换体内外的水分D．摄取食物
22．蛔虫虽然生活在人体的小肠中，却不会被消化液消化，原因是（ ）
A．有较强的运动能力
B．体表细胞生长的很快
C．小肠内的消化液的消化能力弱
D．体表有角质层
23．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A．体表有刺细胞B．身体呈辐射对称
C．有口无肛门D．身体呈两侧对称
24．下列关于蝗虫，蜘蛛，蜈蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是（ ）
A．体表有外骨骼B．足和触角分节
C．有三对足，两对翅D．身体有很多体节构成
25．区分蚯蚓的前端与后端，通常的依据是（ ）。
A．环带的位置B．口的位置
C．肛门的位置D．体节的大小
班级 姓名 考号
…………………………密……………………………………………………………封………………………………………………………线…………………………
临河区第二中学八年级生物月考试卷
一、选择题：（本题共50分，每个2分)
二、综合题（每空2分，共50分）
26．下图为部分动物的部分结构示意图，请分析回答：
（1）观察图一，蝗虫的活动范围大大增强，其运动器官是__ ___。蝗虫适于陆地干旱环境生活的重要结构及功能是__ _ 。
（2）观察图二，家鸽的身体呈 型，可以 ，利于飞行。
（3）前肢变成 ，呈扇形，搏击空气，振翅高飞。
（4）胸肌发达，附着在 上，牵动两翼完成飞行。
（5）观察图三，适于捕食猎物的牙齿类型是图_____，其特点是____ _。
27．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出气囊直接与_____ 相通，鸟的呼吸方式很特别，属于 。
（2）家鸽吸气时，气体流动的方向是 _____（填图中代号）
（3）从生理上说，气囊的扩张与收缩依赖于家鸽两翼的 ___ __ 。
（4）家鸽的呼吸过程：
①两翼举起，气囊 _____ ，外界空气进入_____ 和 _____ 。
②两翼下垂，气囊 _____ ，气囊内的空气经 _____排出体外。
28．如图为常见的几种动物，请根据所学知识回答下列问题：
上图所列的动物中，属于无脊椎动物的是__ __（填字母）。
动物B属于 。
（3）动物A的牙齿分为门齿和___ __，哺乳动物除了牙齿分化，还具有高度发达的__ ___和__ ___。
（4）动物C为鱼类，适于水中生活，它感知水流的器官是 ；游泳时动力来自于 。
（5）动物F为青蛙，成体可以在水中生活，它的__ __可辅助呼吸。
临河区八年级生物月考试卷
参考答案
26、(1)足和翅 体表有外骨骼，保护和支持内部结构，防止体内水分的大量蒸发
流线型 减少飞行时空气阻力
翼
龙骨突（胸骨）
图B 犬齿锋利，适于撕裂食物
27、（1）肺 双重呼吸
（2） ①→→
（3）上下扇动
(4)内脏器官
①扩张 肺 气囊
②收缩 肺
（1）B、E
（2）软体动物
（3）臼齿 神经系统 感觉器官
（4）侧线 尾部和躯干部的摆动
（5）皮肤
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