科学一年级下册动物综合与测试单元测试习题
展开1.适合北极熊生活的环境是( )。
A. B. C.
2.蜗牛有( )只眼睛。
A.1 B.2 C.4
3.蜗牛靠( )运动。
A.壳 B.腹足 C.触角
4.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要( )。
A.用小木棍轻轻翻 B.用手直接翻
5.用棉签轻触蜗牛的身体,它会( )。
A.咬住棉签 B.缩进壳里 C.毫无反应
二.填空题
1.到校园里寻找动物要带( )。
2.鱼在水中靠( )运动,用( )呼吸。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的( )。
4.动物是( ),是有( )的。
5.要观察动物的( )和( )情况。
三.判断题
1.我用鳃来呼吸。( )
2.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。( )
3.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。( )
4.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。( )
5.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。( )
四.连线题
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
喜鹊 金鱼 燕子 草鱼 斑马
五.简答题
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题
1.探究题。
①狗尾草 ②喜鹊 ③小狗 ④蒲公英 ⑤三叶草 ⑥金鱼 ⑦蜗牛 ⑧车前草
朵朵给以上
生物进行分类:①、④、⑤、⑧是( ),②、③、⑥、⑦是( )。
A.动物 B.植物 C.非生物
2.给下列动物分类,把序号填在表中相应的位置。
3.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。( )
(2)蜗牛的家里要放入落叶。( )
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。( )
(4)蜗牛的家要保持干燥。( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.工具
2.鳍;鳃
3.健康
4.生物;生命
5.身体;运动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.A;B
2.②③⑨;①④⑤⑥⑦⑧⑩;⑥⑩;①②③④⑤⑦⑧⑨;⑦⑩;①②③④⑤⑥⑧⑨;①②③⑤⑧⑨;④⑥⑦⑩
3.√;√;√;×
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