2020-2021学年湖北省孝感市应城市七年级（上）期末道德与法治试卷

2020-2021学年湖北省孝感市应城市七年级（上）期末道德与法治试卷

1. 学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。作为中学生的我们应该（　　）
   ①学习立志，早立志，立大志，立长志
   ②将努力落实到每一天的具体行动中
   ③掌握努力的方法，并坚持努力
   ④避免与同学之间在学习上产生竞争

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

2. “学会学习”作为中国学生发展的核心素养，具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。你认为学习的重要性是（　　）
   ①学习需要自觉、主动的态度
   ②点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
   ③我们可以从一切经历中学习
   ④让我们能够生存，拥有更加充实的生活

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

3. “你做事稳重团结，同学具有较强的上进心，但胆量总是很小，希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你今后一定能越来越优秀。”班主任老师对小王同学的评语使他，这种正确认识自己的方法是（　　）

A. 通过他人对自己的评价来认识自己
B. 通过做事稳重，团结同学来认识自己
C. 通过理解班主任评语中来认识自己
D. 与班主任的交往中发现自己的优缺点

4. 2020年10月17日，第十三届全国人大常会第二十二次会议修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第五章第七十四条规定“网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务”，回应了社会普遍关注的未成年人沉迷网络等问题。之所以要对未成年人进行网络保护，是因为（　　）
   ①网络是一把双刃剑
   ②未成年人没有辨别是非能力和自我控制能力
   ③网络信息良莠不齐
   ④未成年人容易受到不良因素影响和不法侵害

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

5. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语理解正确的是（　　）

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

6. 下列名言能体现教师职业特点的有（　　）
   ①千教万教，教人求真
   ②谈笑有鸿儒，往来无白丁
   ③三人行，必有我师焉
   ④师者，所以传道授业解惑也

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

7. “别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是（　　）

A. 家里有亲人，家中有亲情 B. 家是我们休息的场所
C. 家是我们熟悉的地方 D. 家能满足我们所有的需求

8. 礼让斑马线，反映了城市的文明程度。邯郸市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了（　　）
   ①生命是宝贵的，值得珍爱
   ②对生命的尊重和敬畏
   ③生命是脆弱的，需要呵护
   ④生命是坚韧和顽强的

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. “不要让挫折停下你的脚步。如果你遭遇碰壁，不要转身放弃。弄清楚如何翻越它，穿过它，或者来好好研究一下它。”这句话告诉我们（　　）

A. 挫折是普遍存在的，只有经历挫折才能获得成功
B. 遭遇挫折时需要及时调整自己，正确面对挫折
C. 人们对挫折的认识和态度有所不同
D. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分

10. 《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：′我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话说明的道理是（　　）

A. 伟大在于创造和贡献
B. 与伟人相比，更多人可能是默默无闻
C. 平凡人不可能创造伟大业绩
D. 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大

11. 爱的碰撞，分析说明。
    小丽很苦恼，在微博上吐槽说：“妈妈根本不明白我，还要常常管着我!”。上次考试的成绩不理想，妈妈就把网线和有线电视都拔了，“整天让我看书做题，一会儿电视、电脑也不让看、不让玩，妈妈太不讲理了……”据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。

(1) 小丽和妈妈之间出现了什么问题？

(2) 请你就如何化解与妈妈之间的隔阂与矛盾向小丽同学提几点建议。






 

12. 生命的思考
    材料一：关于生命的名言：①天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。②世上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。③人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
    材料二：面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道”。

(1) 材料一中名言分别体现了生命的哪些特点？

(2) 材料二中“为生命让路”体现了什么？

(3) 生命拒绝冷漠，传递生命的温暖我们应该怎么做？

答案和解析

1.【答案】A
 

【解析】做到“长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待”需要我们早立志，立大志，立长志，要掌握努力的方法，并将努力落实到每一天的具体行动中，①②③符合题意；④错误，与同学之间的竞争是不可避免的。
故选：A。
本题考查掌握科学的学习方法。学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法，因此我们要掌握科学学习方法。
解答本题要正确理解题意，明确其考查了掌握科学的学习方法，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
 

2.【答案】D
 

【解析】学习很重要，能让我们能够生存，拥有更加充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，②④说法正确；①③不是学习的重要性，不合题意。
故选：D。
本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
解答本题要把握好学习的重要性，对应正确题肢，完成解答。
 

3.【答案】A
 

【解析】题干中班主任对小王同学的评语使他，这属于他人评价，通过他人对自己的评价来认识自己，A符合题意；B错误，小王认识自己的途径是他人评价；C这不是认识自己的途径，排除；D材料中没有体现交往，不合题意。
故选：A。
本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
仔细审题，把握正确认识自我，结合选项排除。
 

4.【答案】D
 

【解析】之所以要对未成年人进行网络保护，是因为网络是一把双刃剑，网络信息良莠不齐，未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素影响和不法侵害，①③④正确；②错误，未成年人没有辨别是非能力和自我控制能力不强。
故选：D。
本题考查的是网络两面性的认识和未成年人需要特殊保护。网络具有两面性，是把双刃剑。未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素影响和不法侵害，需要国家社会给予特殊保护。
审清题意，明确主旨，把握网络两面性的认识和未成年人需要特殊保护，结合具体的题意分析即可。
 

5.【答案】B
 

【解析】①体现交友有原则，我们要与正直诚信、见识广的人交朋友，符合题意；②友谊超越物质的限制，友谊是心灵的相遇，理解错误；③体现友谊是平等的、双向的，理解正确，符合题意；④是指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身，理解错误。
故选：B。
本题考查的知识点是交友的原则。友谊讲原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。
仔细审题，把握交友有原则，结合选项排除。
 

6.【答案】C
 

【解析】老师既是我们学习的指导者，同时又是我们做人的引路人，既教书又育人，老师是人类文明的传承者，分析古诗词可知，①④属于描写教师的职业特点的诗句，体现教师职业的要求，符合题意；②是指到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，与题干不符；③体现善于向他人学习，排除。
故选：C。
本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
仔细审题，把握对教师职业的认识，结合选项排除。
 

7.【答案】A
 

【解析】“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是我们重亲情，家里有亲人，家中有亲情、讲亲情，所以A符合题意；BC片面，家主要是我们感情的栖息地；并非单纯是我们休息的场所与我们所熟悉的地方；D错误，家不一定能满足我们所有的需求；故选A
本题考查家庭结构与功能．家是我们感情的栖息地；是我们温馨的港湾．
审清题意、把握家庭结构与功能，对照选项仔细排查即可．
 

8.【答案】A
 

【解析】题干中邯郸市开展礼让斑马线活动，充分体现了对行人生命的关爱，因为生命是宝贵的，需要珍惜，生命是脆弱的，需要呵护。①②③说法正确，符合题意。④与题意不相符，排除。
故选：A。
本题考查的知识点是珍惜生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。
解答本题要认真分析题干中的活动意义，对应正确题肢，完成解答。
 

9.【答案】B
 

【解析】题文材料中的话语说明每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，正确面对挫折，所以B观点正确；A错误，“只有…才”的说法过于绝对；CD排除，材料未体现此内容。
故选：B。
本题考查对挫折的认识。挫折是不可避免的，我们要正确认识和对待挫折，敢于直面挫折，在挫折中奋进，不能在挫折中沉沦。
本题属基础知识题，考查对挫折的认识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

10.【答案】A
 

【解析】《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白说明了生命的意义和价值在于对社会的贡献，伟大在于创造和贡献，A正确；BD排除，不符合材料主旨；C错误，平凡的人也能创造伟大。
故选：A。
本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
审清题意，明确主旨，把握生命的价值，结合具体的题意分析即可。
 

11.【答案】【小题1】（1）逆反心理具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。分析题干描述可知，小丽和妈妈之间出现了沟通问题，出现了矛盾，小丽是逆反心理的表现。
（2）回答怎样与父母沟通的问题，沟通的方式多种多样，可以依据教材的相关表述来回答，也可以依据生活实际来回答，但是最重要的是要真诚沟通，要带着理解和宽容的心态，学会换位思考，此问题就好解决了。
故答案为：
（1）出现了沟通问题，出现了矛盾。
（2）①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
②爱是需要呵护的。我们要掌握互相沟通的技巧和应对冲突的智慧。
③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
④试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；
⑤尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

【小题2】

【解析】本题考查“逆反”心理这一知识点。中学生正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和能力的限制，容易封闭自己，产生逆反心理，要克服逆反心理。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是逆反心理；综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。
 

12.【答案】【小题1】生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。

【小题2】关怀生命；敬畏生命；尊重生命；善待生命；生命是宝贵的。

【小题3】①不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，营造互信、友善、和谐的社会。

【解析】本题考查的知识点是生命的特点、守护生命、敬畏生命、生命拒绝冷漠等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要认真分析材料及问题，把握好生命的特点、守护生命、敬畏生命、生命拒绝冷漠等知识点，运用所学，具体分析作答。