搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版数学七年级下册 第五章 生活中的轴对称 5.2探索轴对称的性质【习题课件】
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】01
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】02
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】03
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】04
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】05
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】06
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】07
    北师大版数学七年级下册  第五章  生活中的轴对称  5.2探索轴对称的性质【习题课件】08
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质习题课件ppt

    展开
    这是一份北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质习题课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了答案B,答案A,B′M,垂直平分等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,在四边形ABCD中,边AB与AD关于AC对称,则下列结论正确的是(  ) ①CA平分∠BCD;②AC平分∠BAD;③BD⊥AC;④BD平分AC.A.①② B.①②③C.②③④ D.①②③④
    因为边AB与AD关于AC对称,所以AC垂直平分BD,所以CA平分∠BCD,AC平分∠BAD,BD⊥AC,无法判断BD是否平分AC.综上所述,结论正确的是①②③.
    2.如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为(  )A.30° B.60°C.90° D.120°
    因为△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,所以△ABC≌△A′B′C′.所以∠C=∠C′=60°.因为∠A=30°,所以∠B=180°-∠A-∠C=90°.
    3.【中考·天津】如图,将一张三角形纸片ABC沿过点B的直线折叠,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则下列结论一定正确的是(  )A.AD=BD B.AE=ACC.ED+EB=DB D.AE+CB=AB
    先根据图形翻折变换的性质得出BE=BC,再根据线段的和差,可得AE+BE=AB,最后根据等量代换可得答案.
    *4.【2020·哈尔滨】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′关于直线AD对称,点B的对称点是点B′,则∠CAB′的度数为(  )A.10° B.20°C.30° D.40°
    因为∠BAC=90°,∠B=50°,所以∠C=90°-50°=40°.因为△ADB与△ADB′关于直线AD对称,所以∠AB′B=∠B=50°.所以∠AB′C=180°-50°=130°.所以∠CAB′=180°-130°-40°=10°.
    5.如图,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称.(1)△ABC    △A′B′C′;(2)点A的对应点是点    ,C′点的 对应点是点    ;(3)连接BB′交l于点M,连接AA′交l于点N,则BM=    ,AA′与BB′的位置关系是     ;(4)直线l     AA′.
    *6.如图,在4×4的正方形网格中,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”.△ABC是一个格点三角形,请你在图①②③中分别画出一个与△ABC成轴对称的格点三角形,并将所画三角形涂上阴影.
    解:答案不唯一,如图所示.
    7.图中的图形分别有几条对称轴?分别画出它们的对称轴.
    错解:图(1)有1条对称轴,图(2)有1条对称轴,图(3)有4条对称轴,图(4)有1条对称轴.各图的对称轴如图①中的虚线.
    诊断:图(1)有1条对称轴是正确的,但图(2)、图(3)、图(4)还有其他的对称轴.错误的原因是观察不仔细,只是从正对自己的方向看,而忽视了其他方位的对称轴.解决此类题目时要试着把图形进行折叠,先想象一些可能的对称轴,再试着画一画,或者折一折,最后确定答案.
    正解:图(1)有1条对称轴,图(2)有3条对称轴;图(3)有8条对称轴,图(4)有5条对称轴.各图的对称轴如图②中的虚线.
    8.如图,由小正方形组成的图形中,请你用三种方法分别在图中再添上一个小正方形,使它成为轴对称图形.
    9.【2020·吉林】图①、图②、图③都是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.A,B,C均为格点,在给定的网格中,按下列要求画图. (1)在图①中,画一条不与AB重合的线段MN,使MN与AB关于某条直线对称,且M,N为格点;
    解:如图①,MN即为所求.(答案不唯一)
    (2)在图②中,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQ与AC关于某条直线对称,且P,Q为格点;
    解:如图②,PQ即为所求.(答案不唯一)
    (3)在图③中,画一个△DEF,使△DEF与△ABC关于某条直线对称,且D,E,F为格点.
    解:如图③,△DEF即为所求.(答案不唯一)
    10.如图,点P在∠AOB的内部,点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,线段MN交OA,OB于点E,F.(1)若MN=20 cm,求△PEF的周长;
    解:因为点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,所以ME=PE,NF=PF.所以PE+EF+PF=ME+EF+NF=MN=20 cm,即△PEF的周长是20 cm.
    (2)若∠AOB=35°,求∠EPF的度数.
    解:如图,设MP与OA相交于点R,PN与OB相交于点T.由(1)知ME=PE,PF=NF,所以∠M=∠EPM,∠N=∠FPN.所以∠PEF=2∠M,∠PFE=2∠N.
    因为∠PRE=∠PTF=90°,所以在四边形OTPR中,∠MPN+∠AOB=180°.因为∠MPN+∠M+∠N=180°,所以∠M+∠N=∠AOB=35°.所以∠EPF=180°-(∠PEF+∠PFE)=180°-2(∠M+∠N)=180°-35°×2=110°.
    解:由题意知∠GCF+∠FCE=90°,∠FCE+∠BCE=90°,所以∠GCF=∠BCE.又因为∠G=∠D=∠B=90°,GC=AD=BC,所以△FGC≌△EBC(ASA).
    11.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点A与点C重合,点D落在点G处.(1)试说明:△FGC≌△EBC;
    相关课件

    初中2 探索轴对称的性质课前预习ppt课件: 这是一份初中2 探索轴对称的性质课前预习ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了复习巩固导入新课,一个平面图形,互相重合,对称轴,完全重合,答案1全等,2不一定,探索轴对称的性质,练一练,深入探究1等内容,欢迎下载使用。

    初中数学2 探索轴对称的性质公开课ppt课件: 这是一份初中数学2 探索轴对称的性质公开课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了新课导入,什么是轴对称图形,新课推进,试一试,做一做,随堂演练,②④⑥是图形的对称轴等内容,欢迎下载使用。

    初中2 探索轴对称的性质教课内容课件ppt: 这是一份初中2 探索轴对称的性质教课内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了复习引入,轴对称的性质,成轴对称,做一做,被对称轴垂直平分,如图所示,总结归纳,典例精析,对称轴,AB和CD等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          北师大版数学七年级下册 第五章 生活中的轴对称 5.2探索轴对称的性质【习题课件】

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部