九年级上册(道德与法治)共筑生命家园备课课件ppt
展开生命家园的现状
坚持人与自然和谐共生的理念
第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园
1.理解人与自然相互依存、和谐相处的关系,理解经济发展和生态环境保护之间的关系。知道坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必要性2.知道创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,明断实现中华民族永续发展的路径,知道绿色发展道路是破解发展困境的最佳选择。3.领悟人与自然和谐共生的真谛,懂得绿色发展道路是我国经济社会发展的必然选择4.树立优患意识,提升生态文明素养,明确生态文明建设的重要性和紧迫性增强生态文明建设的使命感和责任感
通过观看视频,你体会到了一种怎样的意境?有何启发?
(1)人与自然和谐共生;大自然带给我们无穷的精神滋养与享受。
(2)爱护自然,保护我们的生命家园。
合作探究 夯实基础
问题思考:人与自然的关系是什么或坚持人与自然和谐共生的原因?
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存,共生共荣。④人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。如果我们队自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚
对待人与自然关系的基本态度④
人与自然的内在关系:人与自然和谐共生的特点(内涵)
人与自然相互依存,共生共荣,这是一种 动 态 中 的 平 衡、发 展 中 的 协 调、进 取 中 的 有 度、多 元 中 的 一 致、“纷 乱“ 中 的 有 序。
知识拓展——学科术语
树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念
绿水青山就是金山银山的理念
1.请你分析造成这场灾难的主要原因。
人类为谋求经济发展,违背了自然规律,肆意开发自然和利用自然,未处理好经济发展与生态环境保护的关系。
2.伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?
要健全和完善有关法律法规,规范经济社会生活中的行为;转变经济发展方式,吸取西方工业化道路的教训,必须坚持人与自然和谐共生的理念。
①要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展,走绿色发展道路。④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。P87
怎样坚持人与自然和谐共生、生态文明理念(措施)
(1)余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下,这两条道路有什么不同?(2)余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?(3)不同的发展道路给我们哪些启示?
发展道路不同。第一条是牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
封山护林,重新制定发展规划,大力发展生态旅游经济。引进无污染、高效益企业,坚持走绿色发展道路,保护环境。
为什么坚持走绿色发展道路,实现可持续发展(原因)
①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。②人口、资源、环境问题处理不好,会制约经济社会发展,必须转变发展方式,走绿色发展道路是我们的必然选择。P80
仔阅读教材第85页“探究与分享” ,请思考相关问题: 你怎么看待这件事,谈谈理由。
王婶的说法是正确的,体现了绿色、协调,可持续的发展理念。 小青父亲和厂长的说法都不对,没有认识到经济发展与生态环境保护的关系。
①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,換取一时的经济增长。③我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
经济发展与生态环境保护的关系(如何处理) 如何理解绿水青山就是金山银山
①走绿色发展道路,要处理好经济发展和生态环境保护的关系。②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。⑤走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣,生态良好,人民幸福。
怎么做坚持绿色发展道路,实现可持续发展(措施)
1.P87相关链接,说明什么?
只有实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复之多、严明生态保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障。
美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿绿色发展道路,建设资源节约型环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
2.美丽中国的时代图景?美丽中国是什么样的?
“绿色、低碳、循环经济、可持续、生态、美丽中国、资源环境”中学生(个人)做法:P87低碳微行动
国家:P84②③ P87④企业:①增强自主创新能力,通过科技提高资源利用率 ②积极开发利用绿色清洁能源,践行绿色生产方式 ③转变经济增长方式,促进产业升级。公民:P87上
“绿色、低碳、循环经济、可持续、生态、美丽中国、资源环境” 多角度提出建议:
1.计划生育 2.节约资源和保护环境3.对外开放4.十分珍惜、合理利用土地 和切实保护耕地P80
1.科教兴国和人才强国战略2.创新驱动发展战略3.互利共赢的开放战略(九下)4.可持续发展战略5.乡村振兴战略6.区域协调发展战略
野蛮地对待自然,人间如地狱;文明地对待自然,人间即天堂。地狱与天堂就在你的一念一行之间。让我们携手一起唱响美丽中国。
共筑生命家园
1.在中国诗歌文化中,和谐世界从来都是诗人们追求的境界,人与自然的和谐经常成为诗歌创作中重要的题材。下面同学们搜到的古诗词中,体现人与自然和谐的一组是( )①人闲桂花落,夜静春山空。王维《鸟鸣润》②西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》③采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明《饮酒》④风日晴和人意好,タ照箫鼓几船归。徐元杰《湖上》A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.顺应自然,要求我们要能动地认识自然,顺应自然的规律,按自然规律办事,利用自然规律为人类发展谋福利。下列选项中属于按自然规律办事的是( )①围湖造田②伏季休渔③毁林开荒④开发风能、太阳能、海洋能等清洁能源A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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