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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何本章综合与测试同步达标检测题
展开阶段重点强化练(一)
(60分钟 100分)
一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是( )
①+2+2+;②2+2+3+3+;③++;④-+-
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【解析】选C.①中,原式=+2+=+++=+,不符合题意;②中,原式=2(+++)+(++)=0;③中,原式=,不符合题意;④中,原式=(-)+(-)=0.
2.已知向量a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a⊥(a-λb),则实数λ的值为( )
A.-2 B.- C. D.2
【解析】选D.因为a⊥(a-λb),
所以a·(a-λb)=|a|2-λa·b=0,
所以|a|2=λa·b,
所以14=λ(2+2+3)=7λ,
解得λ=2.
3.若a=(2,2,0),b=(1,3,z),〈a,b〉=,则z等于( )
A. B.- C.± D.±
【解析】选C.cos 〈a,b〉===,可得z=±.
4.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA1B1C1,CA=2CB,CC1=3CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【解析】选A.CA=2CB,CC1=3CB,所以设CB=1,
根据题意得,B(0,0,1),C1(0,3,0),A(2,0,0),B1(0,3,1).
=(0,3,-1),=(-2,3,1),
所以cos===.
5.已知正方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,则点C到平面BDD1B1的距离为( )
A.1 B. C.2 D.2
【解析】选B.如图,连接AC,DB交于点O,
在正方体ABCDA1B1C1D1中,可得,⇒AC⊥平面BDD1B1.
所以点C到平面BDD1B1的距离为CO,CO=AC=.
6.将图①中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图②),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是( )
A.相交且垂直 B.相交但不垂直
C.异面且垂直 D.异面但不垂直
【解析】选C.在题图①中的等腰直角三角形ABC中,斜边上的中线AD就是斜边上的高,则AD⊥BC,翻折后如题图②,AD与BC变成异面直线,而原线段BC变成两条线段BD,CD,这两条线段与AD垂直,即AD⊥BD,AD⊥CD,故AD⊥平面BCD,所以AD⊥BC.
二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
7.已知v1,v2分别为直线l1,l2的方向向量(l1,l2不重合),n1,n2分别为平面α,β的法向量(α,β不重合),则下列说法中,正确的是( )
A.v1∥v2⇔l1∥l2 B.v1⊥v2⇔l1⊥l2
C.n1∥n2⇔α∥β D.n1⊥n2⇔α⊥β
【解析】选ABCD.因为v1,v2分别为直线l1,l2的方向向量(l1,l2不重合),
所以v1∥v2⇔l1∥l2,v1⊥v2⇔l1⊥l2;
因为n1,n2分别为平面α,β的法向量(α,β不重合),
所以n1∥n2⇔α∥β,n1⊥n2⇔α⊥β,故全部正确.
8.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P为对角线BD1的三等分点,则点P到各顶点的距离可能为( )
A. B.3 C. D.2
【解析】选ABCD.建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为3,则点A(3,0,0),B(3,3,0),C(0,3,0),D(0,0,0),A1(3,0,3),B1(3,3,3),C1(0,3,3),D1(0,0,3),
所以=(-3,-3,3).
设点P(x,y,z),
因为==(-1,-1,1),
所以=+=(3,3,0)+(-1,-1,1)=(2,2,1).
所以P(2,2,1),
所以PA=PC=PB1==,
PD=PA1=PC1==3,
PB=,PD1==2.
故点P到各顶点的距离的不同取值有,3,,2.
三、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.请把正确的答案填在题中的横线上.
9.在四面体OABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=________.(用a,b,c表示)
【解析】因为在四面体OABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,
所以=(+)=+=a+×(+)=a+b+c.
答案:a+b+c
10.如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=,E,F分别是面A1B1C1D1、面BCC1B1的中心,则E,F两点间的距离为________.
【解析】以D为坐标原点,分别以,,所在方向为x,y,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系(图略),由条件知E(1,1,),F,
所以=,
所以E,F两点间的距离为||==.
答案:
11.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若a∥b,则λ与μ的值是________.
【解析】因为a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),a∥b,
令a=tb(t∈R),则(λ+1,0,2)=t(6,2μ-1,2λ)=(6t,(2μ-1)t,2λt),
即解得或
答案:2,或-3,
12.已知a=(3,-2,-3),b=(-1,x-1,1),且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是________.
【解析】由题意可知a·b<0且a与b不共线,
则a·b=3×(-1)-2×(x-1)-3×1=-2x-4<0,解得x>-2.
若a与b共线,则==,得x=,
因为a与b不共线,则x≠,
因此,实数x取值范围是∪.
答案:∪
13.如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=,BC=AA1=1,则BD1与平面A1B1C1D1所成的角的大小为________.
【解析】长方体ABCDA1B1C1D1中,连接B1D1,则∠BD1B1为所求,Rt△BD1B1中,tan ∠BD1B1===,
所以∠BD1B1=30°,
则BD1与平面A1B1C1D1所成的角的大小为30°.
答案:30°
14.在正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,则AD与平面AA1C1C所成的角的正弦值为________,平面ACD与ABC所成二面角的余弦值为________.(本题第一空2分,第二空3分)
【解析】取AC中点E,连接BE,则BE⊥AC,
如图所示,建立空间直角坐标系Bxyz,
则A,D(0,0,1),C,=,=.
设平面ACD的法向量为n=(x,y,z),
所以
令x=2,z=3,y=0,
所以n=(2,0,3),
又为平面ABC的法向量,=(0,0,1),
所以cos 〈n·〉==.
所以平面ACD与平面ABC所成二面角的余弦值为.
因为平面ABC⊥平面AA1C1C,
平面ABC∩平面AA1C1C=AC,BE⊥AC,
所以BE⊥平面AA1C1C,
所以=为平面AA1C1C的一个法向量,
又=,
所以cos 〈,〉=-,
设AD与平面AA1C1C所成的角为α,
则sin α=|cos 〈,〉|=.
答案:
四、解答题:本大题共3小题,每小题10分,共30分.
15.(10分)如图,在棱长为a的正方体OABCO1A1B1C1中,E,F分别是棱AB,BC上的动点,且AE=BF=x,其中0≤x≤a,以O为原点建立空间直角坐标系Oxyz.
(1)写出点E,F的坐标;
(2)求证:A1F⊥C1E;
(3)若A1,E,F,C1四点共面,求证:=+.
【解析】(1)E(a,x,0),F(a-x,a,0).
(2)因为A1(a,0,a),C1(0,a,a),
所以=(-x,a,-a),C1E=(a,x-a,-a).
所以·=-ax+a(x-a)+a2=0,
所以⊥.
(3)因为A1,E,F,C1四点共面,所以,,共面.
选与为一组基向量,则存在唯一实数对λ1,λ2,使=λ1+λ2,
即(-x,a,-a)=λ1(-a,a,0)+λ2(0,x,-a)=,
所以,解得.
所以=+.
16.(10分)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=AA1=2,点P为棱B1C1的中点,点Q为线段A1B上一动点.
(1)求证:当点Q为线段A1B的中点时,PQ⊥平面A1BC;
(2)设=λ,试问:是否存在实数λ,使得平面A1PQ与平面B1PQ所成锐二面角的余弦值为?若存在,求出这个实数λ;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)连AB1,AC1,因为点Q为线段A1B的中点,
所以A,Q,B1三点共线.因为点P,Q分别为B1C1和A1B的中点,
所以PQ∥AC1.
在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC⊥BC,
所以BC⊥平面ACC1A1,所以BC⊥AC1,
又AC=AA1,所以四边形ACC1A1为正方形,
所以AC1⊥A1C,
因为A1C,BC⊂平面A1CB,
所以AC1⊥平面A1BC,而PQ∥AC1,
所以PQ⊥平面A1BC.
(2)以C为原点,分别以CA,CB,CC1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
连接A1P,B1Q,设Q(x,y,z),因为=λ,
所以(x,y-2,z)=λ(2,-2,2),
所以,所以Q(2λ,2-2λ,2λ).
因为点Q在线段A1B上运动,
所以平面A1PQ的法向量即为平面A1PB的法向量,
设平面A1PB的法向量为n1=(x,y,z),
由得,令y=2得n1=(1,2,1),
设平面B1PQ的法向量为n2=(x,y,z),
由得
令z=λ得n2=(1-λ,0,λ),
由题意得|cos 〈n1,n2〉|===,
所以9λ2-9λ+2=0,解得λ=或λ=.
所以当λ=或λ=时,平面A1PQ与平面B1PQ所成锐二面角的余弦值为.
17.(10分)如图1,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB的中点,F为CD的中点,G在线段BC上,且BG=3CG.将△ADE沿DE折起,使点A到A1的位置(如图2所示),且A1F⊥CD.
(1)证明:BE∥平面A1FG;
(2)求平面A1FG与平面A1BE所成锐二面角的余弦值.
【解析】(1)取BC的中点M,连接DM,因为BG=3CG,所以G为CM的中点,
又F为CD的中点,所以FG∥DM,
由DE∥BM,DE=BM,所以DMBE为平行四边形,
所以BE∥DM,所以BE∥FG,
又FG⊂平面A1FG,BE⊄平面A1FG,
所以BE∥平面A1FG;
(2)根据题意,以F为原点,直线FC为x轴,过F平行于BC的直线为y轴,直线FA1为z轴,建立如图空间直角坐标系,设AC=4,
则F(0,0,0),A1(0,0,),B(1,4,0),E(-1,2,0),G(1,1,0),
FA1=(0,0,),=(1,1,0),A1E=(-1,2,-),=(2,2,0),
设平面A1FG的法向量为n=(x,y,z),
由得
故可取n=(1,-1,0),
设平面A1BE的法向量m=(a,b,c),
由,得
故可取m=(1,-1,-),
所以cos 〈m,n〉==,
故平面A1FG与平面A1BE所成锐二面角的余弦值为.
人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语本章综合与测试同步训练题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语本章综合与测试同步训练题,共13页。
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