2020-2021学年福建省福州市七年级上期中语文试卷无答案

这是一份2020-2021学年福建省福州市七年级上期中语文试卷无答案，共11页。试卷主要包含了积累与运用，写作等内容，欢迎下载使用。

1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）树木丛生，______。（《观沧海》曹操）
（2）杨花落尽子规啼，______。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（3）博学而笃志，______，仁在其中矣。（《论语》）
（4）______，思而不学则殆。（《论语》）
（5）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙•秋思》马致远）
（6）夜发清溪向三峡，______。（《峨眉山月歌》李白）
（7）遥怜故园菊，______。（《行军九日思长安故园》岑参）
（8）不知何处吹芦管，______。（《夜上受降城闻笛》李益）
（9）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是：______，______。
2．下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．上中学以来，我们班运动员一直始终参加学校田径队训练。
B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。
C．学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力与专注。
D．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强学生自我安全保护。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
初冬的秋意尚浓，还带着秋温的月亮莅①__________临冬的夜空。天黑得早了，西南山坡上空一轮初冬月，静mì②__________低垂。夜幕中，山的轮廊甲__________（A沉寂 B沉没）淡雅，错落而列。山坡西南出口方向，山势霎③时乙__________（A开阔 B辽阔），峰峦都mù④__________浴在旖旎月光下，给人“今月专为此处明”的美感。
（1）为文中①②处加点字写出正确拼音。
①处______
③处______
（2）为文中③④处注音写出正确汉字。
②处______
④处______
（3）为文中甲、乙处选择符合语境的词语，只填序号。
甲______
乙______
阅读（71分）
4．阅读下面的诗歌，回答以下各题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是______
A.这是首五言律诗，“次”字表明此诗是诗人泊舟于江苏镇江北固山下时所作。
B.联借“风正一帆悬”的“悬”字，表现出江风的和缓及行船的平稳之感。
C.尾联“归雁洛阳边”写出漂泊异乡的诗人希望大雁能从洛阳捎来一封家书。
D.全诗意境开阔，首联“客路”“行舟”与尾联“乡书”“归雁”相照应。
（2）请用自己的语言具体描绘“海日生残夜”的画面，并说说它传达了诗人怎样的人生态度？
解：
5．阅读下面的文言文，回答以下各题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《咏雪》）
【乙】曹植年十余岁，诵读《诗》《论》①及辞赋②数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论下笔成章顾当面试。奈何请人？”时邺铜雀台新成，太祖悉将请子登台，使各为赋。植援笔立就，可观。太祖异之。
（节选陈寿《三国志》）
【注释】①《诗》《论》：指《诗经》和《论语》。②赋：古代的一种文体。③邺：古地名，在今河南省境内。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①俄而雪骤______
②撒盐空中差可拟______
③年十余岁______
④善属文______
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是______
A.言出为/论下笔成章/顾当面试
B.言出为论/下笔成章/顾当面试
C.言出为/论下笔成章顾/当面试
D.言出为论/下笔成章顾/当面试
（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①白雪纷纷何所似？
②太祖尝视其文。
（4）谢道韫和曹植的聪慧各体现在何处？请结合【甲】【乙】两文简要分析。
6．阅读下面的文字，回答以下各题。
窗前的母亲
肖复兴
①在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。
②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天，我们在家的时候，她和我们一起忙乎着做家务，手脚不失闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。
③那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日似的特别爱追着太阳晒，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。
④窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。
⑤我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见我们了。
⑥那时候，我们出门永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时我们晚上很晚才回家，楼下已经黑糊糊一片了，母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。
⑦母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们：路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲起来时津津有味。
⑧母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐碎的故事，沟通着她和外界的联系，也沟通着她和我们的联系。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝、人生的沧桑就是这样在她的眼睛里闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。
⑨母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世以后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙。而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。
⑩当然，我更明白了只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。
（原文有改动）
（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 ______
A.标题“窗前的母亲”既是本文线索，也是本文的主要描写对象。
B.文章开篇写“母亲最爱果的地方就是窗前”，是因为我们不让母亲下楼。
C.第③段写在家的时候母亲常常坐在窗前，突出母亲的孤单、寂寞。
D.第①段收束全文，点明主旨，深化文意，表达作者对母亲的深切怀念。
（2）结合语境按照要求赏析。
①（第⑤段）窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。（赏析划线句子）
②（第⑥段）她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。（赏析加点词语）
第⑦段划线句“平淡无奇的小事”，母亲“讲起来时津津有味”是否矛盾？请简要分析。
（4）第⑨段“窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆”一句有什么含意？请结合全文简要分析。
7．阅读下面的文字，回答以下各题。
秋颂
罗兰
①秋天的美，美在一份明澈。
②有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。
③代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。
④当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
⑤最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园当寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。
⑦最耐寻味的是秋日天宇的闲云，那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。
⑧秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾--季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必留连。
⑨秋水和风一样的明激。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
⑩“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字“闲”与“逸”，正是秋的本色。
⑪也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。
⑫秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。
（原文有改动）
（1）下列对文章的内容理解和分析不正确的一项______
A.从全文内容看，作者不仅颂秋，更歌颂那些“具有秋之美”的人。
B.首段点题并总领全文，文章从不同角度描绘秋天“明澈”之美。
C.第⑥段《秋院》中“那深掩的重门”带给作者神秘恐惧的感受。
D.“闲、逸”是秋的本色，体现秋的内在美并赞颂其淡远闲静的品格。
（2）请从修辞的角度赏析文中划线句子。
那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾。
（3）请根据文章内容填写下表：
（4）请根据文章内容仿写句子：
例：我最爱文中的“秋云”，明净飘潇，那是无法捉摸的“闲”与“逸”。
我最爱文中的______，______。
8．阅读下面材料，回答以下各题。
材料一：
什么是5G？“G”则是“Generatin（代）”之意，“第五代数字蜂窝移动通信业务”即5G。国际标准化组织3GPP定义了5G技术的三大业务场景：eMBB（增强移动宽带），面向3D/超高清视频等大流量移动宽带业务；mMTC（海量机器类通信），面向大规模物联网业务，主要包括工业互联网、医疗等应用；uRLLC（高可靠低时延通信），主要应用代表是无人驾驶等。
（摘编自“百度百科”）
材料二：
5G与4G关键技术指标对比
（摘编自凤凰网《2019年中国5G产业全景图谱》）
材料三：
从5G人才需求在各大行业的分布来看，互联网、电子通信、机械制造排名最高。机械制造行业正面临产业升级和转型，智能制造代表新的发展趋势和方向，而5G可以加速机械制造行业的智能化水平。
在5G领域的十大核心职能的人才需求占比排名中，软件工程师位居第一，遥遥领先于其他职能。随着网络云化发展趋势的推进，传统以通信领域人才需求为主的运营商正面临巨大挑战，他们也需要软件工程师的加入，增强自身的研发力量。
不同性质的企业对5G人才都有不同程度的需求，其中私企人才需求最多，达52.67%。私企作战灵活，对于5G的人才需求较大。国内ICT的龙头企业华为就是和私企，无论是其技术实力还是创新实力、对人才的吸引力，在业内都有较好的口碑。
（摘编自猎聘网《2019年中国5G人才需求大数据报告》）
（1）依据材料，下列不属于5G技术三大业务场景具体应用的一项是______
A.某物流公司运用5G技术分发与递送包裹。
B.2019年央视春晚通过5G网络实时高清直播。
C.运营商在多种场合向人们展示5G手机。
D.医生运用5G技术在福州为远在新疆的患者实施手术。
（2）结合材料二，与4G技术相比，5G技术具有哪些优势？请简要概括。
（3）结合材料三，简要概括我国5G人才需求方面呈现出的特点。
三、（6分）
9．阅读名著《朝花夕拾》，回答以下各题。
（1）鲁迅通过读______（书名），首次知道了“赫胥黎”，接触了苏格拉底等人的思想。
（2）《琐记》中______（人名）怂恿“我”去偷拿母亲的钱或变卖家里的首饰，“我”没有照做，但不久却传出“我”已经偷了东西去卖的谣言。
（3）鲁迅从儿时阅读______（篇名）的感受入手，斥责封建孝道不顾人的性命，“将肉麻当有趣”“污蔑了古人，教坏了后人”。
10．“它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄。放走，又捉住，又放走，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”
（节选自《朝花夕拾》）
语段中“它”指什么？联系原著，说说“我”不喜欢“它”的原因。
四、写作（60分）
11．“新”，在词典中的解释有：刚有的，刚经验到的；初始的，没有用过的，（与“旧”、“老”相对）；……
同学们升入初中，来到新学校，置身新环境，认识新老师，学习新知识，交往新同学开展新活动……新的一切会带给你新的感受，请以“新”为题写一篇记叙文。
要求：符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。