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    2.2整式的加减同步练习人教版初中数学七年级上册
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    初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减当堂检测题

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减当堂检测题,共12页。试卷主要包含了0分),5B,【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

     

    2.2整式的加减同步练习人教版初中数学七年级上册

    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)

    1. 计算,结果正确的是

    A.  B. 1 C.  D. a

    1. 已知,则的值为    

    A.  B.  C.  D.

    1. 化简的结果是

    A.  B.  C.  D.

    1. 去括号,应该等于

    A.  B.  C.  D.

    1. 计算的结果是

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列各组中,不是同类项的是   

    A.  B. ba C.  D.

    1. ,那么等于

    A.  B.  C.  D. 10

    1. 多项式与多项式相加后不含二次项,则m等于

    A. 2 B.  C.  D.

    1. 代数式的值   

    A. 与字母ab都有关 B. 只与a有关
    C. 只与b有关 D. 与字母ab都无关

    1. 计算的结果是

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)

    1. 是同类项,则a的值是______
    2. 计算的结果等于______
    3. 已知,若多项式不含一次项,则多项式的常数项是______
    4. 化简:________

    ________

    1. 在多项式中,________________________是同类项.

    三、计算题(本大题共3小题,共18.0分)

    1. 先化简再求值:,其中






       
    2. 计算:








       
    3. 化简求值:已知,其中






       

    四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)

    1. 已知有理数abc在数轴上的位置如图所示,化简:






       
    2. 视作一个整体,合并:

    ,求上式的值.






     

    1. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费的价目表如下注:水费按月份结算,表示立方米

    价目表

    每月用水量

    价格

    不超过的部分

    2

    超出不超出的部分

    4

    超出的部分

    8

    请根据上表的内容解答下列问题:
    填空:若某户居民2月份用水,则应收水费          
    若该户居民3月份用水其中,则应收水费多少元用含a的代数式表示,并化简
    若该户居民45两个月共用水月份用水量超过了4月份,设4月份用水,求该户居民45两个月共交水费多少元用含x的代数式表示,并化简






     

    1. 定义一种新的运算:对于任意的有理数ab,都有,等式右边是通常的加法、减法运算,如时,

    的值

    化简:







    答案和解析

    1.【答案】C
     

    【解析】解:
    故选:C
    根据合并同类项法则合并即可.
    本题考查了合并同类项法则的应用,能熟记合并同类项法则的内容是解此题的关键.
     

    2.【答案】B
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查整式的加减化简求值,去括号,合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键。原式去括号合并整理后,将已知等式代入计算即可求出值。
    【解答】

    解:因为
    所以原式
    故选B

      

    3.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    此题考查去括号,关键是根据括号外是负号,去括号时应该变号,根据去括号的法则计算即可.
    【解答】
    解:
    故选D  

    4.【答案】D
     

    【解析】解:
    故选:D
    根据去括号规则:括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项不变号;括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项都要变号.
    此题主要考查了去括号,关键是注意符号的变化.
     

    5.【答案】A
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.

    解答本题先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.

    【解答】

    解:


    故选A

      

    6.【答案】D
     

    【解析】解:不是同类项的是
    故选:D
    利用同类项的定义判断即可.
    此题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解本题的关键.
     

    7.【答案】B
     

    【解析】分析
    先把此代数式变形为的形式,代入数值即可.
    本题考查了整式的化简求值,了解运算法则及整体代入法求值是解决本题的关键.
    详解
    解:
    原式




    故选B
     

    8.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.根据题意可得,相加之后二次项的系数为0,据此求解.
    【解答】
    解:


    则有
    解得:
    故选C  

    9.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了合并同类项,解题关键是掌握合并同类项的法则:系数相加减,字母与字母的指数不变先化简然后看结果中含有哪些字母,即可判断它的值与什么字母有关.
    【解答】
    解:


    所以代数式的值与字母ab都无关.
    故选D  

    10.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    此题主要考查了整式的加减的知识点,先去括号,然后合并同类项,即可解答.
    【解答】
    解:原式

    故选D  

    11.【答案】3
     

    【解析】解:是同类项,

    解得
    故答案为:3
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,据此可得a的值.
    本题考查了同类项的概念,同类项与系数的大小无关;同类项与它们所含的字母顺序无关.
     

    12.【答案】3x
     

    【解析】解:
    故答案为:3x
    根据合并同类项法则求解即可.
    本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
     

    13.【答案】34
     

    【解析】解:


    多项式不含一次项,


    多项式的常数项是34
    故答案为34
    首先求出,根据多项式不含一次项,列出方程求出m的值即可解决问题.
    本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.
     

    14.【答案】

     

    【解析】

    【分析】
    本题考查的是去括号添括号,整式加减有关知识,首先对该式去括号变形,然后再进行合并即可解答.
    【解答】
    解:原式

    原式

    故答案为  

    15.【答案】7x
     

    【解析】

    【分析】

    本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,由此进行判断即可.

    【解答】

    解:中,是同类项,7x是同类项,是同类项,

    故答案为7x

      

    16.【答案】解:原式
    时,原式
     

    【解析】原式去括号合并得到最简结果,把ab的值代入计算即可求出值.
    此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     

    17.【答案】解:原式

    原式


     

    【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.
    本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
     

    18.【答案】解:
    时,原式
     

    【解析】原式去括号合并得到最简结果,把xy的值代入计算即可求出值.
    此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     

    19.【答案】解:由题意得




     

    【解析】本题考查了整式的加减,绝对值,数轴的有关知识,根据abc在数轴上的位置,进行绝对值的化简,然后合并即可.
     

    20.【答案】解:原式
    原式



     

    【解析】本题考查了合并同类项及代数式求值的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
    根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,由此进行计算即可;
    整体代入,进行求值即可.
     

    21.【答案】解:

    元,所以应收水费元.
    因为5月份用水量超过了4月份,所以4月份用水量少于7
    4月份用水量少于时,5月份用水量超过
    所以45月份共交水费
    4月份用水量大于或等于但不超过时,5月份用水量不少于但不超过
    所以45月份共交水费
    4月份用水量超过且少于7时,5月份用水量超过7但少于
    所以45月份共交水费
     

    【解析】见答案
     

    22.【答案】  解:根据题中的新定义得

    根据题中的新定义得

     

    【解析】见答案
     

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