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    小升初小古文阅读专项训练10

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    这是一份小升初小古文阅读专项训练10,共37页。

    宋,胡瑷,布衣时,与孙明复、蔡守道为友,读书泰山,攻苦,食淡,终夜不寐,十年不归,得家书,见上有平安二字,即投之涧,不复展读,不欲分其心也。
    【小题1】解释下列词句的意思。
    ①布衣时:________。 ②不复展读:_________。
    【小题2】在文言文中,“之”作代词时,可以代人、代事、代物,“即投之涧”中的“之”指代 ___________ 。
    【小题3】翻译语段中画“ ”的句子。
    ________________________________。
    【小题4】用自己的话说说胡瑗是个什么样的人。
    ______________________________。
    【答案】
    【小题1】 在当时还是普通百姓。 很快又开始展开书学习。
    【小题2】家信
    【小题3】三人在泰山读书学习,拼命读书,吃粗茶淡饭,通宵不睡觉。十年了都不回家。
    【小题4】胡瑗是一个勤奋、不怕清苦、持之以恒、专心致志的人。
    【解析】
    【分析】
    宋代,胡瑗。在他还是平民的时候,同孙明复、蔡守道是朋友,三人在泰山读书学习,三人拼命读书,吃粗茶淡饭,通宵不睡觉。十年了都不回家,有家里面的书信来时,只要看见上面说了家里面平安无事,就不再读下去,而将信扔进山涧之中,很快又开始展开书学习,不想因此而分心。
    【小题1】本题考查字义的理解,可以联系课内学习积累,学会迁移;依据前后语境推断;通过给字组词的方法等方法帮助理解字义。解释完后放回语境中去检验。
    【小题2】本题考查字义的理解,前文有“得家书。”联系上下文的语境来即可明白这里的之指代物,即家里来的信。
    【小题3】本题考查文言文的理解翻译。可以用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对的直译,同时要结合语句的意思进行意译,保证语句的通顺,两种方法相结合。
    【小题4】本题考查对人物形象的理解与把握。在阅读时,就要从人物胡瑗的行动“读书泰山,攻苦,食淡,终夜不寐,十年不归”“ 不欲分其心也”来体会其身上表现出来的品质。
    2 .课内阅读。
    磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
    【小题1】文中加点字“之”的意思是( )。
    【小题2】文中画线句子的意思是:________________________________
    【小题3】理解本文内容,下列说法有误的一项是( )
    【小题4】能够概括本文中心的四字词语是____________,本文带给你的启示:___________
    【答案】
    【小题1】B
    【小题2】他路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。
    【小题3】A
    【小题4】 持之以恒 只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,就能成功。
    【解析】
    【详解】
    磨针溪,在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪,见到一个老妇人在那里磨一根铁棒,(他感到奇怪)于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说:“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力,于是就回去把自己的功课完成了。
    3 .阅读文言文,完成练习。
    囊萤夜读
    胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
    【小题1】根据意思为加点字选择正确的读音和解释。
    盛数十萤火以照书( )
    【小题2】这个故事告诉我们___________________ 。
    【小题3】车胤买不起灯油,想出了什么方法读书?(用自己的话说)
    ___________________________________________ 。
    【小题4】“以夜继日”在现代汉语中是______,形容___,与这个意思相同的成语还有:_____________、____________。
    【小题5】看到车胤如此勤奋,人们会说:_______________。(言之有理即可)
    【小题6】夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
    (1)“以夜继日”和我们常用的成语________________的意思是相同的。
    (2)夏天的时候,车胤用____________________的方法学习。
    (3)这句话说明(____)
    【小题7】《三字经》有:“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”
    (1)上面的这段话中包含的典故是《________》,与这个典故有关的人物是_____、_________。
    (2)“家虽贫,学不辍”的意思是____________________。
    (3)读了这句话,你受到了怎样的启示?
    ____________________________________。
    【答案】
    【小题1】B
    【小题2】要不畏艰苦、刻苦学习
    【小题3】他用白色薄绢做成口袋,在里面装几十只萤火虫照亮书本,晚上接着读书
    【小题4】 夜以继日 抓紧时间工作和学习 孜孜不倦 废寝忘食
    【小题5】他这样勤奋学习,日后必成大才。
    【小题6】 夜以继日 白绢做成口袋,装几十只萤火虫照着书本 A
    【小题7】 囊萤映雪 车胤 孙康 即使家里很贫穷,他们也不停止学习 我们要珍惜学习的机会,好好学习
    【解析】
    【分析】
    晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到香油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
    【小题1】本题考查多音字的字音及字义的理解。盛的是“数十萤火”可以理解其字意及读音。
    【小题2】本题考查文言文的表达主旨的理解与把握。文中的道理是通过对人物的言行、某一事件的叙述等表现出来的。因而在阅读时,就要从这一事件中领悟、分析、综合的基础上,用自己的语言概括出道理。
    【小题3】本题考查文言文关键字词的理解。把这一句话“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的意思用自己的话表达就可。
    【小题4】本题考查有关字词的积累。“以夜继日”根据意思再来回想现代汉语的应该怎么表达即可,只是调换了字的顺序。写出意思相同的词需要平时的学习要注意多读、多积累。
    【小题5】本题考查语言表达能力。要结合车胤“勤奋”的这一点,发表自己的看法。
    【小题6】本题考查文言文关键字词的理解。在理解句意的基础上作答。
    【小题7】本题考查有关传统国学的积累能力。“如囊萤,如映雪”说的是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。形容人学习刻苦勤奋。句子的意思要用理解关键字词“辍”的基础上进行。启示可结合现在的生活实际,表达珍惜学习机会,努力学习方面的内容即可。
    4 .阅读文言文,完成练习。
    猫 斗
    黄白二猫,斗于四屋上,呼呼而呜,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。
    [注释]①斗:打斗。②于:在。③呜:叫。④久之:许久。⑤逐:追。⑥走:逃跑。
    【小题1】根据小古文内容填空。
    两只猫打斗,一只是( )猫,另一只是( )猫。它们在( )上打斗。
    听,它们打斗时的声音:( );看,它们打斗时的样子:( ),( ),不相上下。结果( )败,( )胜。
    【小题2】两只猫相斗的场面,你还可以用哪些四字词语来形容?
    ___________________________________________
    【小题3】这则故事告诉我们的道理是( )
    【答案】
    【小题1】黄 白 屋 呼呼而呜 耸毛竖尾 四目对射 白猫 黄猫
    【小题2】互不相让 针锋相对
    【小题3】B
    【解析】
    【分析】
    译文:
    有一只黄猫和一只白猫,它们在屋顶上打架,迎着呼呼的风鸣叫着,两只猫的毛耸立起来了,尾巴也竖起来了,它们四只眼睛对视着,两只猫不相上下。久而久之,白猫有点退缩了,黄猫乘胜追击,白猫急忙跑入屋子里,再也不敢出来了。
    【小题1】本题考查的知识点为从文中提取信息。
    同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,理解每句话的意思。通过以上方法,我们可以较容易地从原文中找到答案。
    【小题2】同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,还要用到平时积累的文学常识。比如:大打出手、一场混战。
    【小题3】同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,做任何事都要有毅力,要坚持不懈,有时只要你能再多坚持一会儿,成功便属于你。
    5 .阅读文言文,完成练习。
    陈太丘与友期
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    【小题1】“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是( )
    【小题2】“元方时年七岁”中“时”的意思正确的是( )
    【小题3】“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是( )
    【小题4】“待君久不至,已去。”的正确翻译是( )
    【小题5】朗读下面这句话的正确停顿是( )
    【小题6】这则小古文想告诉我们( )的道理。
    【答案】
    【小题1】D
    【小题2】A
    【小题3】C
    【小题4】B
    【小题5】D
    【小题6】B
    【解析】
    【分析】
    译文:
    陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
    【小题1】“陈太丘与友期行”的意思是:陈太丘和朋友相约同行。“时”的意思是“约定”。
    【小题2】“元方时年七岁”的意思是:元方当时年龄七岁。“期”的意思是“当时”。
    【小题3】“元方入门不顾”的意思是:元方头也不回地走进家门。“顾”的意思是“回头看”。
    【小题4】同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,理解每句话的意思,进行合理地翻译。同学们平时还要注意文言文翻译方面知识的积累。
    【小题5】同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,理解每句话的意思,然后再根据每句话的意思合理地断句。
    【小题6】同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,做人要守信,否则就得不到别人的尊重。
    A.老媪
    B.用铁杵磨针这件事
    C.没有实际意义
    A.这个故事的主人公是老媪。
    B.这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。
    C.李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发,完成了学业。
    A.shèng,兴旺
    B.chéng,把东西放进去
    A.车胤是一个学习刻苦勤奋的人。
    B.车胤的家里实在太穷了。
    C.车胤是一个喜欢小动物的人。
    A.黄猫比白猫厉害些。
    B.有时只要你能再多坚持一会儿,成功便属于你。
    A.期待
    B.期望
    C.一起
    D.约定
    A.当时
    B.时候
    C.时间
    D.时期
    A.理睬
    B.顾虑
    C.回头看
    D.照顾
    A.等你很久都没来,他已经先去了。
    B.等了你很久,你都没到,他已经离开了。
    C.招待你这么长时间不走,他已经先走了。
    D.招待你这么长时间不走,他已经离开了。
    A.君与家/君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
    B.君与/家君/期日/中,日/中不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
    C.君/与家君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
    D.君/与家君/期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。
    A.待人有礼貌
    B.做人要守信
    C.说话要有理
    D.知错要改正
    语文朗读宝

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