语文九年级上册21 智取生辰纲课文配套ppt课件

这是一份语文九年级上册21 智取生辰纲课文配套ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了走近《水浒传》，读准字音，杨志押送生辰纲，好汉智取生辰纲，智用天时，智用地利，智用人和，智用计谋，4计谋，智取生辰纲等内容，欢迎下载使用。

施耐庵(约1296年-约1370年)，江苏兴化人，祖籍苏州，出生于兴化县白驹场(今属于兴化新垛镇施家桥、盐城市大丰区白驹镇一带) ，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。代表作品有《水浒传》。
《水浒传》也称《水浒》《忠义水浒传》。《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。是以宋江领导的起义为主要题材， 通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。 本文节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。
趱zǎn 虞yú 嗔chēn 恁nèn 朴pō[刀] 别拗biè niǔ 聒guō 喃呐nán nà 怄òu 省xǐng 崎岖qíqū 忒tuī 唣zà 晁chá
杨志，原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。
1.“智取生辰纲”中 “生辰纲”是什么？
梁中书在北京搜刮百姓的、为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，是不义之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等七条好汉；智取；杨志 。
3.小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？
明线——杨志押送生辰纲；暗线——晁盖智取生辰纲。
六月初四正午黄泥岗松树林
1.晁盖、吴用等人智取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？
 （1）时间：六月初四正午，天气十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的。
（2）地点：黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护，松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。地方偏僻，便于劫纲，同时便于撤退。
（3）晁盖、吴用他们团结协作，而杨志一方内部矛盾重重。
①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ 晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。
一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心）二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心）三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？
2.杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。   
3.为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ ①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
4.为什么用如此一个精明能干，小心谨慎的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？
①杨志急功近利、性情暴躁，不善于团结人。（性格缺陷）
军健— 骂、打（怨怅） 虞侯—嗔（怨怅）          老都管—烦（恼他）
②因为吴用棋高一着，计高一筹。
渲染气氛：描绘了人物活动的典型环境，给人以强烈的真切感。烘托人物：杨志明知天气热，偏要趁热行。足见其精明、谨慎。好汉料知热则渴，施计于解暑，足见其料事如神。推动情节：由于天热难走，因此激化了押送队的内部矛盾，使好汉有了可乘之机，课文就有了歇凉、卖酒、买酒、喝酒、饶酒、夺酒等情节。
2.这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里面去的？
吴用用装有蒙汗药的瓢假装来抢酒吃，白胜夺来，倾在桶里。
《水浒传》是文学艺苑中的一朵奇葩,也是一曲荡气回肠的英雄颂歌。在官逼民反的时代,一个个勇武过人、智谋超群、胸襟豁达、敢作敢为的英雄勇敢“出手”,他们装点了历史的天空。 文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。
1．善用伏笔： 杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。2．善用景物描写： 善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。3．巧用双线索： 明线：杨志   处处小心     都管掣肘     押送失败 暗线：吴用   预设机关     团结合作     智取成功
结合阅读《水浒传》中“杨志卖刀”的章节，分析其性格和失败的必然性，写一篇评论，300字以上。