人教版二年级上册教材重难点、奥点清单参考

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二年级第一单元《长度单位》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
厘米和米
长度单位的认识与统一的必要性
认识厘米及相应的测量方法
认识米及厘米的关系
认识线段及测量方法
线段的画法
恰当长度单位的选择方法
方法运用：解决用缺少刻度的尺子测量长度的问题——数形结合法
方法运用: 解决求重叠在一起的物体长度的问题-图示法
方法运用：解决由点画线段问题——分类法和组合法
方法运用：数线段问题——分类计数法
规律应用：找出剪绳子中存在的规律——画示意图法
方法运用：解决求路程问题——画示意图法
比长短
厘米和米
测量
线段的认识
线段的测量
线段
解决问题
二年级第二单元《100以内的加法和减法》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
不进位加
100以内的不进位加
两位数加两位数的进位加法
100以内的不退位减
100以内的退位减
求比一个数多几的数是多少
求比一个数少几的数是多少
连加的计算
连减的计算
加减混合运算的计算
求连续两问的实际问题的解题方法
方法运用：解决求未知加数的问题——推理法
方法运用：同样多问题——画线段图法
知识拓展：解决与固定加数不定的算式问题——运用加减法的关系
方法运用：解决竖式谜问题——推理法
规律运用：运用画线段图法解决年龄差问题——运用年龄差不变规律
方法运用：解决比多少的实际问题——找中间量法
方法运用：解决加减混合烦人实际问题——逆推法
知识拓展：解决填数问题——运用加减法的互逆关系
知识拓展：归总问题——运用总量与两个量的特殊关系
方法运用：解决实际问题——推理法
不进位加法
不进位加法的巧算
进位加法
不退位减法
退位减法
100以内加法的运用
加法中的简便运算
连加
连减
运用加减混合解决问题
巧填算符
巧填符号
运用100以内的减法解决问题
运用100以内的减法解决“比多少”的问题
减法中的简便计算
运用比一比解决问题
火柴棒游戏
加减法中的简便计算
单、双数的秘密
一半的问题
进位加
不退位减和退位减
解决问题
连加、连减和加减混合
解决问题
综合
二年级第三单元《角的初步认识》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
角的初步认识
角的各部分名称及角的大小
画角的方法
认识直角及直角的判断
画直角的方法（三角尺）
锐角和钝角的认识及特征
钝角的拼组（三角尺）
方法运用：数角问题——数形结合法和对应法
知识拓展：解决角的变大变小问题——根据角的性质
方法运用：解决剪角问题——图示法
知识拓展：解决数角问题——运用角的分类知识
利用直角的特征解决直角个数的问题
锐角的钝角
拼、画角
数图形
直角、锐角和钝角的初步认识
二年级第四单元《表内乘法（一）》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
乘法的初步认识
认识乘法及乘法算式的解法
乘法算式及各部分名称
5的乘法口诀及应用
2、3、4、的乘法口诀
认识乘加、乘减算式及计算方法
6的乘法口诀
乘法和加法的综合运用
方法运用：加减法与乘法的转化问题——转化法
知识拓展：解决加法和乘法互化问题——运用加法和乘法的关系
知识拓展：根据乘法的意义，运用移多补少法解决写乘法算式问题
方法运用：解决求未知数的问题——推理法
方法运用：解决间隔问题——画图法
方法运用：解决乘加问题——图示法
综合运用：运用观察法解决乘加问题——根据所给图形的特点
方法运用：解决求相同加数是多少的问题——逆推法
知识拓展：解决排队问题——运用乘法知识
综合运用：运用综合法解决实际问题
知识拓展：解决按要求填数的问题——运用乘法和加法的知识
乘法的初步认识
乘法和加法的转换关系
运用推理法解决5的乘法问题
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
解决问题
二年级第五单元《观察物体（一）》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
观察物体（一）
辨认观察到简单物体的形状（从前后左右不同方向）
辨认观察到的简单立体图形的形状（从正面、侧面和上面不同方向）
根据平面图形推测立体图形
方法运用:解决正方体相对数字问题——排除法
知识拓展：解决立方体观察方向问题——运用观察物体的知识
观察立体图形
观察对称图形
观察镜像图形
数木块
有趣的排队
二年级第六单元《表内乘法（二）》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
7的乘法口诀

7、8、9的乘法口诀
乘法的实际运用
从不同的角度解决两步计算问题
方法运用：解决最大能填几的问题——尝试法
知识拓展：解决方阵排队问题——借助乘法口诀的知识
方法运用:解决计算格子数的问题——转化法
规律运用：解决绳子长度问题——根据绳子对折后的特殊性
方法运用：解决乘法问题——观察法
知识拓展：解决实际问题——运用乘法和加法的问题
方法运用：解决巧填算式的问题——转化法
综合运用：根据正方形的特殊性，运用画图法解决实际问题
知识拓展：解决乘坐出租车付费的问题——运用乘加知识分段计算
方法运用：解决生活中的实际问题——推理法
7的乘法口诀
8的乘法口诀
运用8的乘法口诀解决实际问题
剪、锯的奥秘
简单判断
你有几种答案
年龄问题
9的乘法口觉
运用3、6、9的内在关系解决问题
等量代换
8的乘法口诀
解决问题
9的乘法口诀
解决问题
二年级第七单元《认识时间》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
认识时间
认识分与时的关系
时间表示和读写的方法
时间选择问题的解决方法
方法运用：解决简单的时间计算问题——推理法
思维开放：解决选择时间问题——借助生活经验
认识钟面
认识时间
时钟的数学知识
二年级第八单元《数学广角—搭配（一）》
课时名称
知识点
能力点
奥数点
数学广角——搭配（一）
简单的组数问题解题方法
简单组合问题的解题方法
方法运用：稍复杂的组合问题——画图法
知识拓展：解决实际问题——运用分类计数和数的组成
搭配问题
简单计算比赛场次
数谜
算式谜