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2021年全国中考化学试题分类汇编——推断题
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这是一份2021年全国中考化学试题分类汇编——推断题，共24页。试卷主要包含了K2SO4等内容，欢迎下载使用。
2021年化学中考题分类选编——推断题
1. (2021·湖北省襄阳市)初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系(“—”表示两种物质能够发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物未列出)。已知B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质。请分析后回答下列问题：
(1)F的化学式为 ______ 。
(2)请写出B→G的化学方程式 ______ 。
(3)请描述C与D反应的现象 ______ 。
2. (2021·黑龙江省鸡西市)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，相互转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示相连两物质之间可以发生反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中A是铁锈的主要成分；B是一种生活中常见的金属单质；C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物；C与D、D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀。请写出：
(1)物质A是 ______ (填化学式)，物质B是 ______ (填名称)。
(2)B与C发生反应时，能观察到的实验现象是 ______ 、 ______ 。
(3)写出物质B与E、C与D发生反应的化学方程式： ______ 、 ______ 。
3. (2021·黑龙江省鸡西市)小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A，其残损的标签显示A是一种常见的钠盐。他想确定其成分，便取了少许固体A进行加热，发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究(假设所有能发生的反应都充分进行；图中部分产物省略)。
(1)写出步骤③中发生反应的化学方程式： ______ 。
(2)溶液D中，肯定含有的阳离子为 ______ 、 ______ (填粒子符号)。
(3)白色沉淀C和E分别为 ______ 、 ______ (填化学式)。
(4)由上述实验探究可知白色粉末A是 ______ (填化学式)。
(5)根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是 ______ 。
4. (2021·广西壮族自治区贵港市)有一包固体样品可能是由NaOH、CaCO3、K2SO4、CuSO4、MgSO4中的一种或几种组成。某兴趣小组同学为了确定其成分，进行如图实验：
请回答：
(1)白色固体a的成分是 ______ 。
(2)固体样品中一定没有 ______ 。
(3)生成白色沉淀b的反应的化学方程式为 ______ 。
5. (2021·广西壮族自治区贵港市)“太阳能光伏发电”能有效推进“碳中和”，发展“低碳经济”，其关键的材料是高纯硅。如图是高纯硅的简易生产流程。
请回答：
(1)石英砂的主要成分是 ______ 。四氯化硅(SiCl4)中硅元素的化合价为 ______ 。
(2)“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的 ______ 不同，将物质分离出来。
(3)上述流程中可循环使用的物质是 ______ 。
(4)流程⑤中发生反应的化学方程式为 ______ 。
6. (2021·湖北省十堰市)A−F为初中化学中常见的六种物质。其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业。它们之间的转化是初中常见的化学反应，转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：
(1)E的化学式： ______ ；
(2)C→F的反应属于 ______ 反应(填基本反应类型)；
(3)写出F→E的化学方程式： ______ ；
(4)A不可能的物质类别是： ______ (填“单质”、“氧化物”、“酸”“碱”，“盐”中的一种)。
7. (2021·贵州省铜仁市)A～G是初中化学常见物质，如图所示是它们之间转化关系。其中：A为红棕色固体，F是黄色溶液，B为单质，A与B或C反应都能生成D和E，B或C与单质甲反应都能生成E，部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题：
(1)实验室检验E的方法为 ______ ；
(2)C与甲反应的现象为 ______ ；
(3)写出A与G反应的化学方程式 ______ ；
(4)写出A与C反应的化学方程式 ______ 。
8. (2021·辽宁省辽阳市)A～F为初中化学常见的物质，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制农药波尔多液，F为红棕色固体。各物质间的关系如图所示(“—”表示物之间能发生反应，“→”表示物之间存在着相应的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答。
(1)C物质的化学式为 ______ 。
(2)B和F反应的实验现象为 ______ 。
(3)能和E反应生成B的物质是 ______ 。
(4)F→A发生置换反应的化学方程式为 ______ 。
9. (2021·山西省晋中市)如图，长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。
分析1：A与氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式是 ______ 。
分析2：B的物质类别是 ______ 。
分析3：C的稀硫酸反应的化学方程式为 ______ 。(合理即可)
10. (2021·黑龙江省绥化市)A～E是初中化学常见的五种物质。A和B属于同类别物质，B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，B常用于灭火，D是大理石的主要成分。它们相互之间的关系如图所示。“−”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题：
(1)物质A的化学式为 ______ ，C的俗称为 ______ 。
(2)B和C反应的化学方程式为 ______ 。
(3)D和E反应的基本反应类型是 ______ 。
11. (2021·黑龙江省齐齐哈尔市)A−G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。图中“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。已知A、B是两种组成元素相同的气体，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，D和E反应后会形成蓝色溶液，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。请回答下列问题：
(1)写出F物质的化学式 ______ 。
(2)B物质的用途 ______ 。
(3)C和D两种物质发生反应的化学反应方程式是 ______ ，该反应的基本反应类型是 ______ 。
12. (2021·黑龙江省佳木斯市)A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，A为红棕色粉末，B是目前世界上年产量最高的金属，C和D反应生成蓝色沉淀，D能使酚酞溶液变红。它们之间的关系如图(图中“一”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，回答下列问题：
(1)B的化学式为 ______ 。
(2)D属于 ______ (填物质类别)。
(3)D与E反应的微观实质 ______ 。
(4)A与E反应的化学方程式 ______ (写出一个即可)。
13. (2021·四川省乐山市)A～E五种初中常见物质的部分转化关系如图。其中A与C的组成元素相同，B能使带火星的木条复燃，D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，加热时D、E均能与黑色固体丙反应。回答下列问题：
(1)黑色固体甲的化学式为 ______ 。反应①属于基本类型中的 ______ 反应。
(2)在D与丙的反应中，D表现出 ______ 性。
(3)反应②的化学方程式为 ______ 。
14. (2021·四川省达州市)已知A～E分别是铁、氢氧化钙、盐酸、碳酸钠、氯化铜中的一种，A与B反应能生成气体，E的溶液呈蓝色。它们相互之间的关系如图所示，“—”表示两种物质之间可以相互反应。请回答下列问题：
(1)E物质的化学式为 ______ ；
(2)B与D反应的实验现象是 ______ ；
(3)B和C反应的实质是 ______ ；
(4)写出A与C反应的化学方程式 ______ ，其基本反应类型是 ______ 。
15. (2021·湖南省郴州市)A～E是初中化学常见的物质，其中E是大理石的主要成分，B与E含有相同的酸根离子，A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种，其中“−”表示相连物质间能发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，请回答下列问题：
(1)D的化学式： ______ ；
(2)写出C生成E的化学方程式： ______ ；
(3)A的物质类别是 ______ ；
(4)E的一种用途： ______ 。
16. (2021·青海省)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其中甲、乙的组成元素完全相同，丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略)。请分析后回答：
(1)写出实验室用甲制取丙的化学方程式 ______ 。
(2)乙生成丙的基本反应类型是 ______ 反应，该反应说明乙是由 ______ 元素组成的。
17. (2021·山东省菏泽市)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物。(“→”表示物质间存在相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)D的化学式是 ______ 。
(2)写出C的一种用途 ______ 。
(3)写出①∼④中属于分解反应的化学方程式 ______ 。
(4)写出“C→B”的一个化学方程式 ______ 。
18. (2021·江苏省南京市)图中A～I是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。只有D和E由两种元素组成，且两元素的粒子个数比均为1：1；A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化；C的溶液呈蓝色；I俗称苛性钠；B、G分别与足量的D反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式：I ______ ，H ______ ，F ______ 。
(2)写出A与C反应的化学方程式 ______ 。
(3)写出B→E反应的化学方程式 ______ 。
19. (2021·湖南省长沙市)在某校化学学科节活动中，老师组织同学们进行了推断题命题大赛，这是其中的特等奖作品，请你来挑战。
已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分，B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)
(1)请写出A的化学式 ______ 。
(2)请写出E→F的化学方程式 ______ 。
20. (2021·甘肃省武威市)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：
(1)反应①的基本反应类型是 ______ 。
(2)写出反应②的化学方程式 ______ 。
(3)E的化学式是 ______ ，产生无色气体E的原因是 ______ 。
(4)金属C在 ______ 的条件下容易生锈；保护金属资源的有效途径是 ______ (只写一条)。
21. (2021·江西省)为庆祝中国共产党成立100周年，奕晴同学设计了如图所示的图案。图中A~G均为初中化学常见物质，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。
（1）A的化学式为 ______ 。
（2）D属于题中所述物质类别中的 ______ 。
（3）B→C的化学方程式为 ______ 。
（4）F和G对应的物质可能是 ______ 。（填序号，双选）
①水和氧气
②氢氧化钠和碳酸钠
③二氧化碳和一氧化碳
22. (2021·湖南省邵阳市)由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物，它们之间的反应和转化关系如图所示，其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请分析并回答下列问题：
（1）B的名称： ______ ；
（2）D的俗名： ______ ；
（3）F的化学式： ______ ；
（4）写出由C转化为A的化学方程式： ______ 。
答案和解析
1.【答案】H2O Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑) 有气泡产生，溶液变成浅绿色
【解析】解：(1)初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系，B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质，所以F是水，A会与水相互转化，A会转化成黑色固体B，所以A是氧气，B是四氧化三铁，四氧化三铁会转化成G，G会转化成水，所以G是二氧化碳，四氧化三铁和C可以相互转化，所以C是铁，水和E可以相互转化，二氧化碳和E会反应，所以E是氢氧化钙，D会转化成水，D会与铁、氢氧化钙反应，所以D是酸，可以是盐酸，经过验证，推导正确，所以F的化学式为H2O；
(2)B→G的反应是一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳或碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或 Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑)；
(3)C与D的反应可以是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，实验现象是：有气泡产生，溶液变成浅绿色。
故答案为：(1)H2O；
(2)Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或 Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑)；
(3)有气泡产生，溶液变成浅绿色。
根据初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系，B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质，所以F是水，A会与水相互转化，A会转化成黑色固体B，所以A是氧气，B是四氧化三铁，四氧化三铁会转化成G，G会转化成水，所以G是二氧化碳，四氧化三铁和C可以相互转化，所以C是铁，水和E可以相互转化，二氧化碳和E会反应，所以E是氢氧化钙，D会转化成水，D会与铁、氢氧化钙反应，所以D是酸，可以是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2.【答案】Fe2O3 铁 铁表面有红色物质析出 溶液由蓝色变为浅绿色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】解：(1)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是铁锈的主要成分，所以A是氧化铁，B是一种生活中常见的金属单质，氧化铁会转化成B，所以B是铁，C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物，D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，E会与氧化铁、铁反应，所以E是硫酸，C会与D反应，反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，所以C是硫酸铜，D是氢氧化钠，经过验证，推导正确，所以物质A是Fe2O3；物质B是铁；
(2)B与C发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，能观察到的实验现象是：铁表面有红色物质析出、溶液由蓝色变为浅绿色；
(3)物质B与E、C与D发生的反应分别是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
故答案为：(1)Fe2O3；铁；
(2)铁表面有红色物质析出；溶液由蓝色变为浅绿色；
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是铁锈的主要成分，所以A是氧化铁，B是一种生活中常见的金属单质，氧化铁会转化成B，所以B是铁，C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物，D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，E会与氧化铁、铁反应，所以E是硫酸，C会与D反应，反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，所以C是硫酸铜，D是氢氧化钠，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
3.【答案】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ca2+ Na+ CaCO3 AgCl Na2CO3 第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰
【解析】解：(1)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，因此溶液D中有氯化钠和氯化钙，阳离子是钠离子和钙离子，故答案为：Na+、Ca2+；
(3)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，所以白色沉淀C和E分别为CaCO3、AgCl；
(4)A是一种常见的钠盐，便取了少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，说明A受热不易分解；碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以A是Na2CO3；
(5)根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是：第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰。
故答案为：(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(2)Ca2+；Na+；
(3)CaCO3；AgCl；
(4)Na2CO3；
(5)第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰。
根据A是一种常见的钠盐，取少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，说明A受热不易分解，碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以A是碳酸钠，B是二氧化碳，C是碳酸钙，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，所以溶液D中有氯化钠和氯化钙，阳离子是钠离子和钙离子；氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙，所以E是氯化银进行分析。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4.【答案】碳酸钙、氢氧化镁 CuSO4 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【解析】解：硫酸铜在溶液中显蓝色，铜离子和氢氧根离子反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，会与酸反应生成二氧化碳气体，镁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀，
12g固体样品加入足量的水溶解得到4.9g的白色固体和无色溶液，所以样品中一定不含硫酸铜，白色固体中加入足量的稀盐酸，生成0.88g的气体，所以样品中一定含有碳酸钙，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
4.9g 2.156g
假设4.9的沉淀全部是碳酸钙，生成的二氧化碳气体是2.156g，但是现在只生成了0.88g，所以白色沉淀中一定含有氢氧化镁沉淀，样品中一定含有硫酸镁和氢氧化钠，无色溶液中加入氯化钡会生成白色沉淀，硫酸钠和氯化钡会生成硫酸钡沉淀，所以样品中可能含有硫酸钾，所以
(1)白色固体a的成分是：碳酸钙、氢氧化镁；
(2)固体样品中一定没有CuSO4；
(3)生成白色沉淀b的反应是硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
故答案为：(1)碳酸钙、氢氧化镁；
(2)CuSO4；
(3)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
根据硫酸铜在溶液中显蓝色，铜离子和氢氧根离子反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，会与酸反应生成二氧化碳气体，镁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀等知识进行分析。
在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。
5.【答案】SiO2 +4 沸点 HCl、H2 SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl
【解析】解：(1)石英砂的成分为SiO2；在化合物中正负化合价代数和为零，则四氯化硅(SiCl4)中硅元素的化合价为+4，故填：SiO2；+4；
(2)蒸馏原理是利用物质的沸点不同，精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的沸点不同，将物质分离出来，故填：沸点；
(3)分析流程图信息可知，上述流程中可循环使用的物质是HCl、H2；故填：HCl、H2；
(4)分析流程图信息可知，流程⑤中发生反应的化学方程式为SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl，故填：SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl。
(1)依据石英砂的成分分析；依据在化合物中正负化合价代数和为零分析；
(2)依据蒸馏原理分析；
(3)依据流程图信息分析；
(4)依据流程图信息分析。
此题主要考查流程图的分析能力，主要是利用流程图及常见物质的性质分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。
6.【答案】NaOH 化合 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 碱
【解析】解：(1)A−F为初中化学中常见的六种物质，其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，所以E是氢氧化钠，D和氢氧化钠可以相互转化，所以D是碳酸钠，F会转化成氢氧化钠，所以F是氢氧化钙，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，B会与碳酸钠相互转化，所以B是二氧化碳，A会转化成水、二氧化碳，所以A可以是有机物等，经过验证，推导正确，所以E的化学式是NaOH；
(2)C→F的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；
(3)F→E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
(4)A不可能的物质类别是：碱。
故答案为：(1)NaOH；
(2)化合；
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
(4)碱。
根据A−F为初中化学中常见的六种物质，其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，所以E是氢氧化钠，D和氢氧化钠可以相互转化，所以D是碳酸钠，F会转化成氢氧化钠，所以F是氢氧化钙，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，B会与碳酸钠相互转化，所以B是二氧化碳，A会转化成水、二氧化碳，所以A可以是有机物等，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
7.【答案】将气体通入澄清石灰水中 产生蓝色火焰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2
【解析】解：A为红棕色固体，F是黄色溶液，氧化铁是一种红棕色固体，含铁离子的盐溶液显黄色，则A为氧化铁，氧化铁与酸反应生成盐和水，G为稀硫酸或稀盐酸，F是硫酸铁或氯化铁。A与B或C反应都能生成D和E，由氧化铁能与碳、一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，B或C与单质甲反应都能生成E，碳与氧气、一氧化碳与氧气反应均能生成二氧化碳，B为单质，则B是碳，C是一氧化碳，D为铁，E是二氧化碳。
(1)实验室检验E，即检验二氧化碳，可选用澄清石灰水，实验室检验E的方法为将气体通入澄清石灰水中。
(2)C与甲反应，即一氧化碳在氧气中燃烧，实验现象是产生蓝色火焰。
(3)A与G反应，即氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
(4)A与C反应，即一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2。
故答案为：
(1)将气体通入澄清石灰水中；
(2)产生蓝色火焰；
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；
(4)Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2。
根据A为红棕色固体，F是黄色溶液，氧化铁是一种红棕色固体，含铁离子的盐溶液显黄色，则A为氧化铁，氧化铁与酸反应生成盐和水，G为稀硫酸或稀盐酸，F是硫酸铁或氯化铁。A与B或C反应都能生成D和E，由氧化铁能与碳、一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，B或C与单质甲反应都能生成E，碳与氧气、一氧化碳与氧气反应均能生成二氧化碳，进行分析解答。
本题有一定难度，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等)，获得结论，最后把结论代入原题中验证。
8.【答案】H2O 红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 BaCl2 2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)
【解析】解：(1)A～F为初中化学常见的物质，B是胃液的主要成分，所以B是盐酸，D可用于配制农药波尔多液，D会与B反应，所以D是氢氧化钙，F为红棕色固体，所以F是氧化铁，E会转化成盐酸，会与氧化铁、氢氧化钙反应，所以E是硫酸，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，氧化铁转化成的A会与盐酸反应，所以A是铁，经过验证，推导正确，所以C物质的化学式为H2O；
(2)B和F的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，实验现象为：红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；
(3)能和E反应生成B的物质是BaCl2；
(4)F→A发生的置换反应可以是碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳或氢气和氧化铁在高温的条件下生成铁和水，化学方程式为：2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)。
故答案为：(1)H2O；
(2)红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；
(3)BaCl2；
(4)2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)。
根据A～F为初中化学常见的物质，B是胃液的主要成分，所以B是盐酸，D可用于配制农药波尔多液，D会与B反应，所以D是氢氧化钙，F为红棕色固体，所以F是氧化铁，E会转化成盐酸，会与氧化铁、氢氧化钙反应，所以E是硫酸，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，氧化铁转化成的A会与盐酸反应，所以A是铁，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
9.【答案】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O 盐 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】解：A的固体常作制冷剂，可知A为二氧化碳，A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同，B能氢氧化钡反应也能与氢氧化钙反应，根据碱的性质可知B属于盐类；C能与盐酸反应也能与盐酸反应，且与A、B为不同种类，因此C为活泼金属；
分析1：根据推断过程可知，A为二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，故填：CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O；
分析2：根据推断过程，B为盐类，故填：盐；
分析3：根据分析过程，C为活泼金属，活泼金属与硫酸反应生成相应的盐和氢气，故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
根据A的固体常作制冷剂，可知A为二氧化碳，A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同，B能氢氧化钡反应也能与氢氧化钙反应，根据碱的性质可知B属于盐类；C能与盐酸反应也能与盐酸反应，且与A、B为不同种类，因此C为活泼金属，据此解答。
解答本题关键是熟悉酸碱盐的化学性质，知道方程式的书写方法。
10.【答案】H2O 熟石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 复分解反应
【解析】解：(1)B常用于灭火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B能与C反应，所以C是碱，C能制取碳酸钙，所以C是氢氧化钙；B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，所以E是酸，酸能制取A，且A与B属于同类别物质，A和B能反应，二氧化碳能到A，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，二氧化碳和水反应生成碳酸，所以A可以是水；所以A的化学式：H2O；C的俗称是熟石灰；
(2)由上边的推断可知B是二氧化碳，C是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，所以方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(3)D和E反应是碳酸钙与盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应。
故答案为：(1)H2O；熟石灰；
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(3)复分解反应。
B常用于灭火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B能与C反应，所以C是碱，C能制取碳酸钙，所以C是氢氧化钙；B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，所以E是酸，酸能制取A，且A与B属于同类别物质，A和B能反应，二氧化碳能到A，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，二氧化碳和水反应生成碳酸，所以A可以是水。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
11.【答案】Na2CO3 冶炼金属(或作燃料) C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑ 置换反应
【解析】解：(1)F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，化学式是Na2CO3；
(2)A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，一氧化碳可以用来冶炼金属(或作燃料)；
(3)A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，C能制取A和B，所以C是碳；D和E反应后会形成蓝色溶液，说明含有铜离子，D和E两种物质中，有一种物质中含有铜元素，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，G能与F相互转化，且G能与二氧化碳反应，所以G是氢氧化钠。C是碳，属于单质，F是碳酸钠，属于盐，G是氢氧化钠，属于碱，因为C～G是五种不同类别的物质，所以D、E应该从酸、氧化物中选，因为D能与碳反应，所以D可以是氧化铜，碳与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，所以方程式是：C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
故答案为：(1)Na2CO3；
(2)冶炼金属(或作燃料)；
(3)C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑；置换反应。
A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，C能制取A和B，所以C是碳；D和E反应后会形成蓝色溶液，说明含有铜离子，D和E两种物质中，有一种物质中含有铜元素，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，G能与F相互转化，且G能与二氧化碳反应，所以G是氢氧化钠。C是碳，属于单质，F是碳酸钠，属于盐，G是氢氧化钠，属于碱，因为C～G是五种不同类别的物质，所以D、E应该从酸、氧化物中选，因为D能与碳反应，所以D可以是氧化铜，E可以是盐酸或硫酸，再进一步分析即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12.【答案】Fe 碱 氢离子与氢氧根离子反应生成水分子 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】解：(1)B是目前世界上年产量最高的金属，可知B为铁；
故答案为：Fe。
(2)D使酚酞溶液变红，说明D显碱性，而又可以反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，则说明D含有氢氧根，所以D为碱；
故答案为：碱。
(3)B为铁，铁可与酸、盐和氧气反应，A为氧化铁，氧化铁可与酸、还原性气体反应，而同时与A和B反应，则可以推断E为酸，D为碱，酸碱反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子；
故答案为：氢离子与氢氧根离子反应生成水分子。
(4)A为氧化铁，E为酸，可以是盐酸，也可以是硫酸，因此任选一个酸书写化学方程式即可，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
故答案为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
B是目前世界上年产量最高的金属，可知B为铁，A为红棕色粉末，可以制得铁，可知A为氧化铁，D能使酚酞溶液变红，说明D显碱性，而又能生成蓝色沉淀，常见为氢氧化铜，所以D含有氢氧根，C含有铜元素，然后根据逻辑框图关系推断物质名称。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
13.【答案】MnO2 分解 还原 C+H2O− 高温 H2+CO
【解析】解：(1)A～E五种初中常见物质，B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；B与铜反应生成氧化铜，黑色固体丙为氧化铜；A与C的组成元素相同，A可以在黑色固体甲作用下生成B(氧气)和C，则A为过氧化氢，C为水；D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，D为一氧化碳；加热时D、E均能与黑色固体丙反应，D、E都具有还原性，所以E为氢气，黑色固体乙为碳，经过验证，推导正确，黑色固体甲的化学式为MnO2。反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应。
(2)黑色固体丙为氧化铜，D为一氧化碳；在D与丙的反应中，D表现出还原性。
(3)反应②为水蒸气与碳在高温条件下生成一氧化碳和氢气，化学方程式为C+H2O− 高温 H2+CO。
故答案为：(1)MnO2；分解；
(2)还原；
(3)C+H2O− 高温 H2+CO。
根据A～E五种初中常见物质，B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；B与铜反应生成氧化铜，黑色固体丙为氧化铜；A与C的组成元素相同，A可以在黑色固体甲作用下生成B(氧气)和C，则A为过氧化氢，C为水；D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，D为一氧化碳；加热时D、E均能与黑色固体丙反应，D、E都具有还原性，所以E为氢气，黑色固体乙为碳，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
14.【答案】CuCl2 固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生 氢离子与氢氧根离子反应生成水 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 复分解反应
【解析】解：(1)根据题目信息可知E的溶液呈蓝色，则E为氯化铜，A和B反应生成无色气体，可以是铁与盐酸反应生成氢气，也可以是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，所以A和B从盐酸、碳酸钠和铁中选择，而氯化铜可与铁、氢氧化钙和碳酸钠反应，所以C和D从铁、氢氧化钙和碳酸钠中选择，而铁只可以与盐酸和氯化铜反应，所以A或D有一个为铁，若A为铁，则B为盐酸，C只能是氯化铜，与E为氯化铜冲突，所以D为铁，铁只能与盐酸和氯化铜反应，则B为盐酸，盐酸可与碳酸钠反应生成二氧化碳，所以A为碳酸钠，剩余C为氢氧化钙，氢氧化钙可与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，符合上述逻辑框图关系，因此可知A为碳酸钠，B为盐酸，C为氢氧化钙，D为铁，E为氯化铜；
故答案为：CuCl2。
(2)B为盐酸，D为铁，盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液显绿色，所以看到固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生；
故答案为：固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生。
(3)B为盐酸，C为氢氧化钙，是酸碱发生的中和反应，实际是氢离子与氢氧根离子反应生成水；
故答案为：氢离子与氢氧根离子反应生成水。
(4)A为碳酸钠，C为氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，书写化学方程式注意配平及沉淀符号，所以化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；反应符合反应物相互交换组分生成新物质的特点，所以为复分解反应；
故答案为：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；复分解反应。
E的溶液呈蓝色，则E为氯化铜，A和B反应生成无色气体，可以是铁与盐酸反应生成氢气，也可以是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，所以A和B从盐酸、碳酸钠和铁中选择，而氯化铜可与铁、氢氧化钙和碳酸钠反应，所以C和D从铁、氢氧化钙和碳酸钠中选择，而铁只可以与盐酸和氯化铜反应，所以A或D有一个为铁，若A为铁，则B为盐酸，C只能是氯化铜，与E为氯化铜冲突，所以D为铁，铁只能与盐酸和氯化铜反应，则B为盐酸，盐酸可与碳酸钠反应生成二氧化碳，所以A为碳酸钠，剩余C为氢氧化钙，氢氧化钙可与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，符合上述逻辑框图关系，因此可知A为碳酸钠，B为盐酸，C为氢氧化钙，D为铁，E为氯化铜，据此分析回答此题。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
15.【答案】CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 酸 建筑材料或补钙剂或制取二氧化碳等
【解析】解：(1)D是二氧化碳，二氧化碳的化学式是CO2。
故填：CO2。
(2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
(3)A的物质类别是酸。
故填：酸。
(4)碳酸钙可以用作建筑材料、补钙剂、制取二氧化碳等。
故填：建筑材料或补钙剂或制取二氧化碳等。
E是大理石的主要成分，则E是碳酸钙，高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和稀盐酸或稀硫酸反应生成二氧化碳等物质，B与E含有相同的酸根离子，则B是碳酸钠，A是酸，C是氢氧化钙，D是二氧化碳。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16.【答案】2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑ 分解 氢和氧
【解析】解：(1)丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，所以反应物是过氧化氢，生成物是氧气和水，所以方程式是：
2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑；
(2)丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，乙是水，水通电生成氢气和氧气，所以属于分解反应；该反应说明乙是由氢元素和氧元素组成。
故答案为：(1)2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑；
(2)分解；氢和氧。
丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，乙是水。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
17.【答案】CH4 灭火 2H2O− 通电 2H2↑+O2↑ CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【解析】解：(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以D的化学式是CH4；
(2)C的一种用途是灭火；
(3)①是水通电生成氢气和氧气的反应，②是氢气和氧气点燃生成水的反应，③是水和二氧化碳反应生成碳酸，④可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以反应①∼④中属于分解反应的化学方程式2H2O− 通电 2H2↑+O2↑；
(4)“C→B”的反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
故答案为：(1)CH4；
(2)灭火；
(3)2H2O− 通电 2H2↑+O2↑；
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
根据A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
18.【答案】NaOH Ca(OH)2 H2SO4 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】解：A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化，故A是铝；C的溶液呈蓝色，故C可以是硫酸铜；I俗称苛性钠，故I是氢氧化钠；D由两种元素组成，B、G分别与足量的D反应的所有产物相同，故D可以是盐酸，E是氯化钠；G能生成氢氧化钠，故G是碳酸钠，B是碳酸氢钠；F能生成硫酸铜和盐酸，故F是硫酸，H可以是氢氧化钙，代入框图，推断合理；
(1)I是NaOH，H是Ca(OH)2，F是H2SO4，故填：NaOH；Ca(OH)2；H2SO4；
(2)A与C反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu，故填：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu；
(3)B→E反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答，A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化，故A是铝；C的溶液呈蓝色，故C可以是硫酸铜；I俗称苛性钠，故I是氢氧化钠；D由两种元素组成，B、G分别与足量的D反应的所有产物相同，故D可以是盐酸，E是氯化钠；G能生成氢氧化钠，故G是碳酸钠，B是碳酸氢钠；F能生成硫酸铜和盐酸，故F是硫酸，H可以是氢氧化钙，据此解答即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
19.【答案】CaCO3 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】解：A是大理石的主要成分，故A是碳酸钙，B、C、G、F分别属于不同类别的物质，且A能生成B，B能和G相互转化，故B可以是二氧化碳，G可能是碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钠相互转化，故F可能是氢氧化钠，E能生成氢氧化钠，故E可能是氢氧化钙，氢氧化钙能与D相互转化，故D可能是水，水能与C相互转化，C能生成二氧化碳，故C可能是氧气，代入框图，推断合理；
(1)A是碳酸钙，故填：CaCO3；
(2)E生成F可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
根据题干提供的信息结合物质的性质以及物质间的转化进行分析解答即可。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
20.【答案】化合反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O H2 铁与过量稀硫酸反应产生氢气(或反应②中稀硫酸过量) 潮湿的空气中(或与空气和水同时接触) 防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)
【解析】解：(1)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，D是浅绿色溶液，说明D含有+2价的亚铁离子，C是金属单质，所以C是铁，在初中化学中，红色金属单质只有铜，所以A是铜，B就是氧化铜，B和硫酸反应生成硫酸铜和水，因为稀硫酸是过量的，所以X溶液是混合溶液，溶质是硫酸铜和硫酸，经过验证，推导正确，所以反应①是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，该反应满足化合反应多变一的条件，所以该反应是化合反应；
(2)反应②是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
(3)由上边的推导可知E是铁与硫酸反应生成的氢气，化学式是H2；产生无色气体E的原因是加入的硫酸过量，过量的硫酸与铁反应，生成硫酸亚铁和氢气；
(4)铁在潮湿的空气中易生锈，保护金属资源的有效途径是：防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)。
故答案为：(1)化合反应；
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
(3)H2；铁与过量稀硫酸反应产生氢气(或反应②中稀硫酸过量)；
(4)潮湿的空气中(或与空气和水同时接触)；防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)。
根据A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，D是浅绿色溶液，说明D含有+2价的亚铁离子，C是金属单质，所以C是铁，在初中化学中，红色金属单质只有铜，所以A是铜，B就是氧化铜，B和硫酸反应生成硫酸铜和水，因为稀硫酸是过量的，所以X溶液是混合溶液，溶质是硫酸铜和硫酸，然后结合题中的转化关系进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21.【答案】C 酸 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ①②
【解析】解：A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，故A是碳；C、E在农业上常用于配制农药波尔多液，故C、E是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与氧化物B反应，故B能生成C，故B是氧化铜，C是硫酸铜，E是氢氧化钙，D可以是酸；氢氧化钙生成的F能与G相互转化，F可能是水，则G可以是氧气，F可以是氢氧化钠，G可以是碳酸钠，代入框图，推断合理；
（1）A是碳，其化学式为C，故填：C；
（2）D属于酸类物质，故填：酸；
（3）B→C是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，故填：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（4）F可能是水，则G可以是氧气，F可以是氢氧化钠，G可以是碳酸钠，故填：①②。
根据题干提供的信息进行分析解答，A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，故A是碳；C、E在农业上常用于配制农药波尔多液，故C、E是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与氧化物B反应，故B能生成C，故B是氧化铜，C是硫酸铜，E是氢氧化钙，D可以是酸；氢氧化钙生成的F能与G相互转化，据此解答即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
22.【答案】二氧化碳 纯碱、苏打 CaCO3 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】解：（1）B的名称是二氧化碳。
故填：二氧化碳。
（2）D是碳酸钠，俗称纯碱、苏打。
故填：纯碱、苏打。
（3）F是碳酸钙，碳酸钙的化学式是CaCO3。
故填：CaCO3。
（4）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂，则B是二氧化碳，E是水；
二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此A~F分别是氢氧化钠、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、水、碳酸钙。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
2021年化学中考题分类选编——推断题
1. (2021·湖北省襄阳市)初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系(“—”表示两种物质能够发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物未列出)。已知B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质。请分析后回答下列问题：
(1)F的化学式为 ______ 。
(2)请写出B→G的化学方程式 ______ 。
(3)请描述C与D反应的现象 ______ 。
2. (2021·黑龙江省鸡西市)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，相互转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示相连两物质之间可以发生反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中A是铁锈的主要成分；B是一种生活中常见的金属单质；C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物；C与D、D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀。请写出：
(1)物质A是 ______ (填化学式)，物质B是 ______ (填名称)。
(2)B与C发生反应时，能观察到的实验现象是 ______ 、 ______ 。
(3)写出物质B与E、C与D发生反应的化学方程式： ______ 、 ______ 。
3. (2021·黑龙江省鸡西市)小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A，其残损的标签显示A是一种常见的钠盐。他想确定其成分，便取了少许固体A进行加热，发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究(假设所有能发生的反应都充分进行；图中部分产物省略)。
(1)写出步骤③中发生反应的化学方程式： ______ 。
(2)溶液D中，肯定含有的阳离子为 ______ 、 ______ (填粒子符号)。
(3)白色沉淀C和E分别为 ______ 、 ______ (填化学式)。
(4)由上述实验探究可知白色粉末A是 ______ (填化学式)。
(5)根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是 ______ 。
4. (2021·广西壮族自治区贵港市)有一包固体样品可能是由NaOH、CaCO3、K2SO4、CuSO4、MgSO4中的一种或几种组成。某兴趣小组同学为了确定其成分，进行如图实验：
请回答：
(1)白色固体a的成分是 ______ 。
(2)固体样品中一定没有 ______ 。
(3)生成白色沉淀b的反应的化学方程式为 ______ 。
5. (2021·广西壮族自治区贵港市)“太阳能光伏发电”能有效推进“碳中和”，发展“低碳经济”，其关键的材料是高纯硅。如图是高纯硅的简易生产流程。
请回答：
(1)石英砂的主要成分是 ______ 。四氯化硅(SiCl4)中硅元素的化合价为 ______ 。
(2)“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的 ______ 不同，将物质分离出来。
(3)上述流程中可循环使用的物质是 ______ 。
(4)流程⑤中发生反应的化学方程式为 ______ 。
6. (2021·湖北省十堰市)A−F为初中化学中常见的六种物质。其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业。它们之间的转化是初中常见的化学反应，转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：
(1)E的化学式： ______ ；
(2)C→F的反应属于 ______ 反应(填基本反应类型)；
(3)写出F→E的化学方程式： ______ ；
(4)A不可能的物质类别是： ______ (填“单质”、“氧化物”、“酸”“碱”，“盐”中的一种)。
7. (2021·贵州省铜仁市)A～G是初中化学常见物质，如图所示是它们之间转化关系。其中：A为红棕色固体，F是黄色溶液，B为单质，A与B或C反应都能生成D和E，B或C与单质甲反应都能生成E，部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题：
(1)实验室检验E的方法为 ______ ；
(2)C与甲反应的现象为 ______ ；
(3)写出A与G反应的化学方程式 ______ ；
(4)写出A与C反应的化学方程式 ______ 。
8. (2021·辽宁省辽阳市)A～F为初中化学常见的物质，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制农药波尔多液，F为红棕色固体。各物质间的关系如图所示(“—”表示物之间能发生反应，“→”表示物之间存在着相应的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答。
(1)C物质的化学式为 ______ 。
(2)B和F反应的实验现象为 ______ 。
(3)能和E反应生成B的物质是 ______ 。
(4)F→A发生置换反应的化学方程式为 ______ 。
9. (2021·山西省晋中市)如图，长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。
分析1：A与氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式是 ______ 。
分析2：B的物质类别是 ______ 。
分析3：C的稀硫酸反应的化学方程式为 ______ 。(合理即可)
10. (2021·黑龙江省绥化市)A～E是初中化学常见的五种物质。A和B属于同类别物质，B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，B常用于灭火，D是大理石的主要成分。它们相互之间的关系如图所示。“−”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题：
(1)物质A的化学式为 ______ ，C的俗称为 ______ 。
(2)B和C反应的化学方程式为 ______ 。
(3)D和E反应的基本反应类型是 ______ 。
11. (2021·黑龙江省齐齐哈尔市)A−G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。图中“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。已知A、B是两种组成元素相同的气体，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，D和E反应后会形成蓝色溶液，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。请回答下列问题：
(1)写出F物质的化学式 ______ 。
(2)B物质的用途 ______ 。
(3)C和D两种物质发生反应的化学反应方程式是 ______ ，该反应的基本反应类型是 ______ 。
12. (2021·黑龙江省佳木斯市)A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，A为红棕色粉末，B是目前世界上年产量最高的金属，C和D反应生成蓝色沉淀，D能使酚酞溶液变红。它们之间的关系如图(图中“一”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，回答下列问题：
(1)B的化学式为 ______ 。
(2)D属于 ______ (填物质类别)。
(3)D与E反应的微观实质 ______ 。
(4)A与E反应的化学方程式 ______ (写出一个即可)。
13. (2021·四川省乐山市)A～E五种初中常见物质的部分转化关系如图。其中A与C的组成元素相同，B能使带火星的木条复燃，D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，加热时D、E均能与黑色固体丙反应。回答下列问题：
(1)黑色固体甲的化学式为 ______ 。反应①属于基本类型中的 ______ 反应。
(2)在D与丙的反应中，D表现出 ______ 性。
(3)反应②的化学方程式为 ______ 。
14. (2021·四川省达州市)已知A～E分别是铁、氢氧化钙、盐酸、碳酸钠、氯化铜中的一种，A与B反应能生成气体，E的溶液呈蓝色。它们相互之间的关系如图所示，“—”表示两种物质之间可以相互反应。请回答下列问题：
(1)E物质的化学式为 ______ ；
(2)B与D反应的实验现象是 ______ ；
(3)B和C反应的实质是 ______ ；
(4)写出A与C反应的化学方程式 ______ ，其基本反应类型是 ______ 。
15. (2021·湖南省郴州市)A～E是初中化学常见的物质，其中E是大理石的主要成分，B与E含有相同的酸根离子，A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种，其中“−”表示相连物质间能发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，请回答下列问题：
(1)D的化学式： ______ ；
(2)写出C生成E的化学方程式： ______ ；
(3)A的物质类别是 ______ ；
(4)E的一种用途： ______ 。
16. (2021·青海省)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其中甲、乙的组成元素完全相同，丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已省略)。请分析后回答：
(1)写出实验室用甲制取丙的化学方程式 ______ 。
(2)乙生成丙的基本反应类型是 ______ 反应，该反应说明乙是由 ______ 元素组成的。
17. (2021·山东省菏泽市)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物。(“→”表示物质间存在相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)D的化学式是 ______ 。
(2)写出C的一种用途 ______ 。
(3)写出①∼④中属于分解反应的化学方程式 ______ 。
(4)写出“C→B”的一个化学方程式 ______ 。
18. (2021·江苏省南京市)图中A～I是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。只有D和E由两种元素组成，且两元素的粒子个数比均为1：1；A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化；C的溶液呈蓝色；I俗称苛性钠；B、G分别与足量的D反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式：I ______ ，H ______ ，F ______ 。
(2)写出A与C反应的化学方程式 ______ 。
(3)写出B→E反应的化学方程式 ______ 。
19. (2021·湖南省长沙市)在某校化学学科节活动中，老师组织同学们进行了推断题命题大赛，这是其中的特等奖作品，请你来挑战。
已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分，B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)
(1)请写出A的化学式 ______ 。
(2)请写出E→F的化学方程式 ______ 。
20. (2021·甘肃省武威市)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：
(1)反应①的基本反应类型是 ______ 。
(2)写出反应②的化学方程式 ______ 。
(3)E的化学式是 ______ ，产生无色气体E的原因是 ______ 。
(4)金属C在 ______ 的条件下容易生锈；保护金属资源的有效途径是 ______ (只写一条)。
21. (2021·江西省)为庆祝中国共产党成立100周年，奕晴同学设计了如图所示的图案。图中A~G均为初中化学常见物质，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。
（1）A的化学式为 ______ 。
（2）D属于题中所述物质类别中的 ______ 。
（3）B→C的化学方程式为 ______ 。
（4）F和G对应的物质可能是 ______ 。（填序号，双选）
①水和氧气
②氢氧化钠和碳酸钠
③二氧化碳和一氧化碳
22. (2021·湖南省邵阳市)由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物，它们之间的反应和转化关系如图所示，其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请分析并回答下列问题：
（1）B的名称： ______ ；
（2）D的俗名： ______ ；
（3）F的化学式： ______ ；
（4）写出由C转化为A的化学方程式： ______ 。
答案和解析
1.【答案】H2O Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑) 有气泡产生，溶液变成浅绿色
【解析】解：(1)初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系，B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质，所以F是水，A会与水相互转化，A会转化成黑色固体B，所以A是氧气，B是四氧化三铁，四氧化三铁会转化成G，G会转化成水，所以G是二氧化碳，四氧化三铁和C可以相互转化，所以C是铁，水和E可以相互转化，二氧化碳和E会反应，所以E是氢氧化钙，D会转化成水，D会与铁、氢氧化钙反应，所以D是酸，可以是盐酸，经过验证，推导正确，所以F的化学式为H2O；
(2)B→G的反应是一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳或碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或 Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑)；
(3)C与D的反应可以是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，实验现象是：有气泡产生，溶液变成浅绿色。
故答案为：(1)H2O；
(2)Fe3O4+4CO− 高温 3Fe+4CO2(或 Fe3O4+2C− 高温 3Fe+2CO2↑)；
(3)有气泡产生，溶液变成浅绿色。
根据初中化学中常见的物质A～G有如图所示的转化关系，B是一种黑色的固体，F是一种常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质，所以F是水，A会与水相互转化，A会转化成黑色固体B，所以A是氧气，B是四氧化三铁，四氧化三铁会转化成G，G会转化成水，所以G是二氧化碳，四氧化三铁和C可以相互转化，所以C是铁，水和E可以相互转化，二氧化碳和E会反应，所以E是氢氧化钙，D会转化成水，D会与铁、氢氧化钙反应，所以D是酸，可以是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2.【答案】Fe2O3 铁 铁表面有红色物质析出 溶液由蓝色变为浅绿色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】解：(1)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是铁锈的主要成分，所以A是氧化铁，B是一种生活中常见的金属单质，氧化铁会转化成B，所以B是铁，C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物，D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，E会与氧化铁、铁反应，所以E是硫酸，C会与D反应，反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，所以C是硫酸铜，D是氢氧化钠，经过验证，推导正确，所以物质A是Fe2O3；物质B是铁；
(2)B与C发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，能观察到的实验现象是：铁表面有红色物质析出、溶液由蓝色变为浅绿色；
(3)物质B与E、C与D发生的反应分别是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
故答案为：(1)Fe2O3；铁；
(2)铁表面有红色物质析出；溶液由蓝色变为浅绿色；
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是铁锈的主要成分，所以A是氧化铁，B是一种生活中常见的金属单质，氧化铁会转化成B，所以B是铁，C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物，D与E反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，E会与氧化铁、铁反应，所以E是硫酸，C会与D反应，反应的生成物之一都是Na2SO4，且C与D反应生成蓝色沉淀，所以C是硫酸铜，D是氢氧化钠，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
3.【答案】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ca2+ Na+ CaCO3 AgCl Na2CO3 第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰
【解析】解：(1)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，因此溶液D中有氯化钠和氯化钙，阳离子是钠离子和钙离子，故答案为：Na+、Ca2+；
(3)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，所以白色沉淀C和E分别为CaCO3、AgCl；
(4)A是一种常见的钠盐，便取了少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，说明A受热不易分解；碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以A是Na2CO3；
(5)根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是：第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰。
故答案为：(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(2)Ca2+；Na+；
(3)CaCO3；AgCl；
(4)Na2CO3；
(5)第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰。
根据A是一种常见的钠盐，取少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，说明A受热不易分解，碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以A是碳酸钠，B是二氧化碳，C是碳酸钙，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，所以溶液D中有氯化钠和氯化钙，阳离子是钠离子和钙离子；氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙，所以E是氯化银进行分析。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4.【答案】碳酸钙、氢氧化镁 CuSO4 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【解析】解：硫酸铜在溶液中显蓝色，铜离子和氢氧根离子反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，会与酸反应生成二氧化碳气体，镁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀，
12g固体样品加入足量的水溶解得到4.9g的白色固体和无色溶液，所以样品中一定不含硫酸铜，白色固体中加入足量的稀盐酸，生成0.88g的气体，所以样品中一定含有碳酸钙，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
4.9g 2.156g
假设4.9的沉淀全部是碳酸钙，生成的二氧化碳气体是2.156g，但是现在只生成了0.88g，所以白色沉淀中一定含有氢氧化镁沉淀，样品中一定含有硫酸镁和氢氧化钠，无色溶液中加入氯化钡会生成白色沉淀，硫酸钠和氯化钡会生成硫酸钡沉淀，所以样品中可能含有硫酸钾，所以
(1)白色固体a的成分是：碳酸钙、氢氧化镁；
(2)固体样品中一定没有CuSO4；
(3)生成白色沉淀b的反应是硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
故答案为：(1)碳酸钙、氢氧化镁；
(2)CuSO4；
(3)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
根据硫酸铜在溶液中显蓝色，铜离子和氢氧根离子反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，会与酸反应生成二氧化碳气体，镁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀等知识进行分析。
在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。
5.【答案】SiO2 +4 沸点 HCl、H2 SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl
【解析】解：(1)石英砂的成分为SiO2；在化合物中正负化合价代数和为零，则四氯化硅(SiCl4)中硅元素的化合价为+4，故填：SiO2；+4；
(2)蒸馏原理是利用物质的沸点不同，精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的沸点不同，将物质分离出来，故填：沸点；
(3)分析流程图信息可知，上述流程中可循环使用的物质是HCl、H2；故填：HCl、H2；
(4)分析流程图信息可知，流程⑤中发生反应的化学方程式为SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl，故填：SiHCl3+H2− 高温 Si+3HCl。
(1)依据石英砂的成分分析；依据在化合物中正负化合价代数和为零分析；
(2)依据蒸馏原理分析；
(3)依据流程图信息分析；
(4)依据流程图信息分析。
此题主要考查流程图的分析能力，主要是利用流程图及常见物质的性质分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。
6.【答案】NaOH 化合 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 碱
【解析】解：(1)A−F为初中化学中常见的六种物质，其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，所以E是氢氧化钠，D和氢氧化钠可以相互转化，所以D是碳酸钠，F会转化成氢氧化钠，所以F是氢氧化钙，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，B会与碳酸钠相互转化，所以B是二氧化碳，A会转化成水、二氧化碳，所以A可以是有机物等，经过验证，推导正确，所以E的化学式是NaOH；
(2)C→F的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；
(3)F→E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
(4)A不可能的物质类别是：碱。
故答案为：(1)NaOH；
(2)化合；
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
(4)碱。
根据A−F为初中化学中常见的六种物质，其中E是一种碱，它广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，所以E是氢氧化钠，D和氢氧化钠可以相互转化，所以D是碳酸钠，F会转化成氢氧化钠，所以F是氢氧化钙，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，B会与碳酸钠相互转化，所以B是二氧化碳，A会转化成水、二氧化碳，所以A可以是有机物等，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
7.【答案】将气体通入澄清石灰水中 产生蓝色火焰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2
【解析】解：A为红棕色固体，F是黄色溶液，氧化铁是一种红棕色固体，含铁离子的盐溶液显黄色，则A为氧化铁，氧化铁与酸反应生成盐和水，G为稀硫酸或稀盐酸，F是硫酸铁或氯化铁。A与B或C反应都能生成D和E，由氧化铁能与碳、一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，B或C与单质甲反应都能生成E，碳与氧气、一氧化碳与氧气反应均能生成二氧化碳，B为单质，则B是碳，C是一氧化碳，D为铁，E是二氧化碳。
(1)实验室检验E，即检验二氧化碳，可选用澄清石灰水，实验室检验E的方法为将气体通入澄清石灰水中。
(2)C与甲反应，即一氧化碳在氧气中燃烧，实验现象是产生蓝色火焰。
(3)A与G反应，即氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
(4)A与C反应，即一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2。
故答案为：
(1)将气体通入澄清石灰水中；
(2)产生蓝色火焰；
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；
(4)Fe2O3+3CO− 高温 2Fe+3CO2。
根据A为红棕色固体，F是黄色溶液，氧化铁是一种红棕色固体，含铁离子的盐溶液显黄色，则A为氧化铁，氧化铁与酸反应生成盐和水，G为稀硫酸或稀盐酸，F是硫酸铁或氯化铁。A与B或C反应都能生成D和E，由氧化铁能与碳、一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，B或C与单质甲反应都能生成E，碳与氧气、一氧化碳与氧气反应均能生成二氧化碳，进行分析解答。
本题有一定难度，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等)，获得结论，最后把结论代入原题中验证。
8.【答案】H2O 红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 BaCl2 2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)
【解析】解：(1)A～F为初中化学常见的物质，B是胃液的主要成分，所以B是盐酸，D可用于配制农药波尔多液，D会与B反应，所以D是氢氧化钙，F为红棕色固体，所以F是氧化铁，E会转化成盐酸，会与氧化铁、氢氧化钙反应，所以E是硫酸，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，氧化铁转化成的A会与盐酸反应，所以A是铁，经过验证，推导正确，所以C物质的化学式为H2O；
(2)B和F的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，实验现象为：红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；
(3)能和E反应生成B的物质是BaCl2；
(4)F→A发生的置换反应可以是碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳或氢气和氧化铁在高温的条件下生成铁和水，化学方程式为：2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)。
故答案为：(1)H2O；
(2)红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；
(3)BaCl2；
(4)2Fe2O3+3C− 高温 4Fe+4CO2↑(或Fe2O3+3H2− 高温 2Fe+2H2O)。
根据A～F为初中化学常见的物质，B是胃液的主要成分，所以B是盐酸，D可用于配制农药波尔多液，D会与B反应，所以D是氢氧化钙，F为红棕色固体，所以F是氧化铁，E会转化成盐酸，会与氧化铁、氢氧化钙反应，所以E是硫酸，C会与氢氧化钙相互转化，所以C是水，氧化铁转化成的A会与盐酸反应，所以A是铁，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
9.【答案】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O 盐 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】解：A的固体常作制冷剂，可知A为二氧化碳，A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同，B能氢氧化钡反应也能与氢氧化钙反应，根据碱的性质可知B属于盐类；C能与盐酸反应也能与盐酸反应，且与A、B为不同种类，因此C为活泼金属；
分析1：根据推断过程可知，A为二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，故填：CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O；
分析2：根据推断过程，B为盐类，故填：盐；
分析3：根据分析过程，C为活泼金属，活泼金属与硫酸反应生成相应的盐和氢气，故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
根据A的固体常作制冷剂，可知A为二氧化碳，A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同，B能氢氧化钡反应也能与氢氧化钙反应，根据碱的性质可知B属于盐类；C能与盐酸反应也能与盐酸反应，且与A、B为不同种类，因此C为活泼金属，据此解答。
解答本题关键是熟悉酸碱盐的化学性质，知道方程式的书写方法。
10.【答案】H2O 熟石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 复分解反应
【解析】解：(1)B常用于灭火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B能与C反应，所以C是碱，C能制取碳酸钙，所以C是氢氧化钙；B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，所以E是酸，酸能制取A，且A与B属于同类别物质，A和B能反应，二氧化碳能到A，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，二氧化碳和水反应生成碳酸，所以A可以是水；所以A的化学式：H2O；C的俗称是熟石灰；
(2)由上边的推断可知B是二氧化碳，C是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，所以方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(3)D和E反应是碳酸钙与盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应。
故答案为：(1)H2O；熟石灰；
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
(3)复分解反应。
B常用于灭火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B能与C反应，所以C是碱，C能制取碳酸钙，所以C是氢氧化钙；B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，所以E是酸，酸能制取A，且A与B属于同类别物质，A和B能反应，二氧化碳能到A，二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，二氧化碳和水反应生成碳酸，所以A可以是水。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
11.【答案】Na2CO3 冶炼金属(或作燃料) C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑ 置换反应
【解析】解：(1)F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，化学式是Na2CO3；
(2)A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，一氧化碳可以用来冶炼金属(或作燃料)；
(3)A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，C能制取A和B，所以C是碳；D和E反应后会形成蓝色溶液，说明含有铜离子，D和E两种物质中，有一种物质中含有铜元素，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，G能与F相互转化，且G能与二氧化碳反应，所以G是氢氧化钠。C是碳，属于单质，F是碳酸钠，属于盐，G是氢氧化钠，属于碱，因为C～G是五种不同类别的物质，所以D、E应该从酸、氧化物中选，因为D能与碳反应，所以D可以是氧化铜，碳与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，所以方程式是：C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
故答案为：(1)Na2CO3；
(2)冶炼金属(或作燃料)；
(3)C+2CuO− 高温 2Cu+CO2↑；置换反应。
A、B是两种组成元素相同的气体，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C～G是五种不同类别的物质。C是黑色固体，C能制取A和B，所以C是碳；D和E反应后会形成蓝色溶液，说明含有铜离子，D和E两种物质中，有一种物质中含有铜元素，F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以F是碳酸钠，碳酸钠与A能相互转化，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，G能与F相互转化，且G能与二氧化碳反应，所以G是氢氧化钠。C是碳，属于单质，F是碳酸钠，属于盐，G是氢氧化钠，属于碱，因为C～G是五种不同类别的物质，所以D、E应该从酸、氧化物中选，因为D能与碳反应，所以D可以是氧化铜，E可以是盐酸或硫酸，再进一步分析即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12.【答案】Fe 碱 氢离子与氢氧根离子反应生成水分子 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】解：(1)B是目前世界上年产量最高的金属，可知B为铁；
故答案为：Fe。
(2)D使酚酞溶液变红，说明D显碱性，而又可以反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，则说明D含有氢氧根，所以D为碱；
故答案为：碱。
(3)B为铁，铁可与酸、盐和氧气反应，A为氧化铁，氧化铁可与酸、还原性气体反应，而同时与A和B反应，则可以推断E为酸，D为碱，酸碱反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子；
故答案为：氢离子与氢氧根离子反应生成水分子。
(4)A为氧化铁，E为酸，可以是盐酸，也可以是硫酸，因此任选一个酸书写化学方程式即可，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
故答案为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
B是目前世界上年产量最高的金属，可知B为铁，A为红棕色粉末，可以制得铁，可知A为氧化铁，D能使酚酞溶液变红，说明D显碱性，而又能生成蓝色沉淀，常见为氢氧化铜，所以D含有氢氧根，C含有铜元素，然后根据逻辑框图关系推断物质名称。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
13.【答案】MnO2 分解 还原 C+H2O− 高温 H2+CO
【解析】解：(1)A～E五种初中常见物质，B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；B与铜反应生成氧化铜，黑色固体丙为氧化铜；A与C的组成元素相同，A可以在黑色固体甲作用下生成B(氧气)和C，则A为过氧化氢，C为水；D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，D为一氧化碳；加热时D、E均能与黑色固体丙反应，D、E都具有还原性，所以E为氢气，黑色固体乙为碳，经过验证，推导正确，黑色固体甲的化学式为MnO2。反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应。
(2)黑色固体丙为氧化铜，D为一氧化碳；在D与丙的反应中，D表现出还原性。
(3)反应②为水蒸气与碳在高温条件下生成一氧化碳和氢气，化学方程式为C+H2O− 高温 H2+CO。
故答案为：(1)MnO2；分解；
(2)还原；
(3)C+H2O− 高温 H2+CO。
根据A～E五种初中常见物质，B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；B与铜反应生成氧化铜，黑色固体丙为氧化铜；A与C的组成元素相同，A可以在黑色固体甲作用下生成B(氧气)和C，则A为过氧化氢，C为水；D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，D为一氧化碳；加热时D、E均能与黑色固体丙反应，D、E都具有还原性，所以E为氢气，黑色固体乙为碳，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
14.【答案】CuCl2 固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生 氢离子与氢氧根离子反应生成水 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 复分解反应
【解析】解：(1)根据题目信息可知E的溶液呈蓝色，则E为氯化铜，A和B反应生成无色气体，可以是铁与盐酸反应生成氢气，也可以是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，所以A和B从盐酸、碳酸钠和铁中选择，而氯化铜可与铁、氢氧化钙和碳酸钠反应，所以C和D从铁、氢氧化钙和碳酸钠中选择，而铁只可以与盐酸和氯化铜反应，所以A或D有一个为铁，若A为铁，则B为盐酸，C只能是氯化铜，与E为氯化铜冲突，所以D为铁，铁只能与盐酸和氯化铜反应，则B为盐酸，盐酸可与碳酸钠反应生成二氧化碳，所以A为碳酸钠，剩余C为氢氧化钙，氢氧化钙可与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，符合上述逻辑框图关系，因此可知A为碳酸钠，B为盐酸，C为氢氧化钙，D为铁，E为氯化铜；
故答案为：CuCl2。
(2)B为盐酸，D为铁，盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液显绿色，所以看到固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生；
故答案为：固体溶解，溶液变为绿色，有气泡产生。
(3)B为盐酸，C为氢氧化钙，是酸碱发生的中和反应，实际是氢离子与氢氧根离子反应生成水；
故答案为：氢离子与氢氧根离子反应生成水。
(4)A为碳酸钠，C为氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，书写化学方程式注意配平及沉淀符号，所以化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；反应符合反应物相互交换组分生成新物质的特点，所以为复分解反应；
故答案为：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；复分解反应。
E的溶液呈蓝色，则E为氯化铜，A和B反应生成无色气体，可以是铁与盐酸反应生成氢气，也可以是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，所以A和B从盐酸、碳酸钠和铁中选择，而氯化铜可与铁、氢氧化钙和碳酸钠反应，所以C和D从铁、氢氧化钙和碳酸钠中选择，而铁只可以与盐酸和氯化铜反应，所以A或D有一个为铁，若A为铁，则B为盐酸，C只能是氯化铜，与E为氯化铜冲突，所以D为铁，铁只能与盐酸和氯化铜反应，则B为盐酸，盐酸可与碳酸钠反应生成二氧化碳，所以A为碳酸钠，剩余C为氢氧化钙，氢氧化钙可与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，符合上述逻辑框图关系，因此可知A为碳酸钠，B为盐酸，C为氢氧化钙，D为铁，E为氯化铜，据此分析回答此题。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
15.【答案】CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 酸 建筑材料或补钙剂或制取二氧化碳等
【解析】解：(1)D是二氧化碳，二氧化碳的化学式是CO2。
故填：CO2。
(2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
(3)A的物质类别是酸。
故填：酸。
(4)碳酸钙可以用作建筑材料、补钙剂、制取二氧化碳等。
故填：建筑材料或补钙剂或制取二氧化碳等。
E是大理石的主要成分，则E是碳酸钙，高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和稀盐酸或稀硫酸反应生成二氧化碳等物质，B与E含有相同的酸根离子，则B是碳酸钠，A是酸，C是氢氧化钙，D是二氧化碳。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16.【答案】2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑ 分解 氢和氧
【解析】解：(1)丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，所以反应物是过氧化氢，生成物是氧气和水，所以方程式是：
2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑；
(2)丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，乙是水，水通电生成氢气和氧气，所以属于分解反应；该反应说明乙是由氢元素和氧元素组成。
故答案为：(1)2H2O2− MnO2 2H2O+O2↑；
(2)分解；氢和氧。
丙为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，所以丙是氧气，甲能制取氧气和乙，且甲和乙的组成元素完全相同，所以甲是过氧化氢，乙是水。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
17.【答案】CH4 灭火 2H2O− 通电 2H2↑+O2↑ CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【解析】解：(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以D的化学式是CH4；
(2)C的一种用途是灭火；
(3)①是水通电生成氢气和氧气的反应，②是氢气和氧气点燃生成水的反应，③是水和二氧化碳反应生成碳酸，④可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以反应①∼④中属于分解反应的化学方程式2H2O− 通电 2H2↑+O2↑；
(4)“C→B”的反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
故答案为：(1)CH4；
(2)灭火；
(3)2H2O− 通电 2H2↑+O2↑；
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
根据A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
18.【答案】NaOH Ca(OH)2 H2SO4 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】解：A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化，故A是铝；C的溶液呈蓝色，故C可以是硫酸铜；I俗称苛性钠，故I是氢氧化钠；D由两种元素组成，B、G分别与足量的D反应的所有产物相同，故D可以是盐酸，E是氯化钠；G能生成氢氧化钠，故G是碳酸钠，B是碳酸氢钠；F能生成硫酸铜和盐酸，故F是硫酸，H可以是氢氧化钙，代入框图，推断合理；
(1)I是NaOH，H是Ca(OH)2，F是H2SO4，故填：NaOH；Ca(OH)2；H2SO4；
(2)A与C反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu，故填：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu；
(3)B→E反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答，A在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化，故A是铝；C的溶液呈蓝色，故C可以是硫酸铜；I俗称苛性钠，故I是氢氧化钠；D由两种元素组成，B、G分别与足量的D反应的所有产物相同，故D可以是盐酸，E是氯化钠；G能生成氢氧化钠，故G是碳酸钠，B是碳酸氢钠；F能生成硫酸铜和盐酸，故F是硫酸，H可以是氢氧化钙，据此解答即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
19.【答案】CaCO3 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】解：A是大理石的主要成分，故A是碳酸钙，B、C、G、F分别属于不同类别的物质，且A能生成B，B能和G相互转化，故B可以是二氧化碳，G可能是碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钠相互转化，故F可能是氢氧化钠，E能生成氢氧化钠，故E可能是氢氧化钙，氢氧化钙能与D相互转化，故D可能是水，水能与C相互转化，C能生成二氧化碳，故C可能是氧气，代入框图，推断合理；
(1)A是碳酸钙，故填：CaCO3；
(2)E生成F可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
根据题干提供的信息结合物质的性质以及物质间的转化进行分析解答即可。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
20.【答案】化合反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O H2 铁与过量稀硫酸反应产生氢气(或反应②中稀硫酸过量) 潮湿的空气中(或与空气和水同时接触) 防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)
【解析】解：(1)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，D是浅绿色溶液，说明D含有+2价的亚铁离子，C是金属单质，所以C是铁，在初中化学中，红色金属单质只有铜，所以A是铜，B就是氧化铜，B和硫酸反应生成硫酸铜和水，因为稀硫酸是过量的，所以X溶液是混合溶液，溶质是硫酸铜和硫酸，经过验证，推导正确，所以反应①是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，该反应满足化合反应多变一的条件，所以该反应是化合反应；
(2)反应②是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
(3)由上边的推导可知E是铁与硫酸反应生成的氢气，化学式是H2；产生无色气体E的原因是加入的硫酸过量，过量的硫酸与铁反应，生成硫酸亚铁和氢气；
(4)铁在潮湿的空气中易生锈，保护金属资源的有效途径是：防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)。
故答案为：(1)化合反应；
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
(3)H2；铁与过量稀硫酸反应产生氢气(或反应②中稀硫酸过量)；
(4)潮湿的空气中(或与空气和水同时接触)；防止金属腐蚀(或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等)。
根据A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，D是浅绿色溶液，说明D含有+2价的亚铁离子，C是金属单质，所以C是铁，在初中化学中，红色金属单质只有铜，所以A是铜，B就是氧化铜，B和硫酸反应生成硫酸铜和水，因为稀硫酸是过量的，所以X溶液是混合溶液，溶质是硫酸铜和硫酸，然后结合题中的转化关系进行验证即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21.【答案】C 酸 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ①②
【解析】解：A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，故A是碳；C、E在农业上常用于配制农药波尔多液，故C、E是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与氧化物B反应，故B能生成C，故B是氧化铜，C是硫酸铜，E是氢氧化钙，D可以是酸；氢氧化钙生成的F能与G相互转化，F可能是水，则G可以是氧气，F可以是氢氧化钠，G可以是碳酸钠，代入框图，推断合理；
（1）A是碳，其化学式为C，故填：C；
（2）D属于酸类物质，故填：酸；
（3）B→C是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，故填：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（4）F可能是水，则G可以是氧气，F可以是氢氧化钠，G可以是碳酸钠，故填：①②。
根据题干提供的信息进行分析解答，A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，故A是碳；C、E在农业上常用于配制农药波尔多液，故C、E是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与氧化物B反应，故B能生成C，故B是氧化铜，C是硫酸铜，E是氢氧化钙，D可以是酸；氢氧化钙生成的F能与G相互转化，据此解答即可。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
22.【答案】二氧化碳 纯碱、苏打 CaCO3 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】解：（1）B的名称是二氧化碳。
故填：二氧化碳。
（2）D是碳酸钠，俗称纯碱、苏打。
故填：纯碱、苏打。
（3）F是碳酸钙，碳酸钙的化学式是CaCO3。
故填：CaCO3。
（4）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂，则B是二氧化碳，E是水；
二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此A~F分别是氢氧化钠、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、水、碳酸钙。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
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