这是一份小升初英语语法专项培优突破 第10章:将来时(1)be going to+动词原形,共3页。因为此句型含有be动词,所以是否用am,are,is,决定于主语。1) 肯定句主语+be(am,are,is) ging t+动词原形~.I am ging t play ftball next Sunday.下周日我打算踢足球。He is ging t tra...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第9章:进行时态(3)没有进行时的动词,共2页。1)表示感觉的感官动词例如:see(看见)、hear(听见)、ntice(留意)等动词。我们不能说:(×) I'm hearing the sund.(О)I hear the sund.我听见声音。(×) Are yu hearing the nise f a plane?(O)...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(1)助动词和情态动词的定义,共3页。情态动词与助动词不同,它有词义,但它也和助动词一样,不能单独作谓语,它必须和其他动词一起构成谓语,另外重要的一点是情态动词没有人称和数的变化;情态动词后必须跟动词原...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(2)can,may,must,共7页。1) can,may,must的肯定句Yu may eat lunch,but yu must wash yur hands.你可以吃饭,但是你必须洗手。1.cana.表示能力;能,会She can run fast,but I can't.她很会跑,但是我不会。...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第7章:现在时(2)1般动词的现在时,共10页。教案主要包含了二人称及所有复数形式等内容,欢迎下载使用。2.一般动词的现在时be 动词(am,are,is)、助动词、情态动词以外的动词全部称为一般动词。在一般动词的句型中,第三人称单数时的动词变...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(4)would和should,共3页。教案主要包含了样,但用此句型较客气等内容,欢迎下载使用。1) wuld的用法(请记住以下几个句型)Wuld yu have a cup f tea?可以请你喝杯茶吗?1.Wuld yu~?和Will yu~?这两个句型皆表...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第7章:现在时(1)be动词的现在时,共9页。She is my classmate.她是我的同1.be动词的现在式有am,are,is三种,分别接在不同人称的主语之后。下面,我们用图表来表示:注意be动词的意义,除了有“……是……”,还有……在……”的意思。Mary is a stud...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(5)have to,共2页。1) have t的用法I have t get up early tmrrw mrning.我明天早晨必须(不得不)早起。1.have(has)t +动词原形have(has)t后面要用动词原形。当主语为第三人称单数时用has t~,当句子是过去时用had...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(3)Will you~?和Shall I(we)~?,共5页。具有下述的特别意思:Will yu:请为我做某事好吗?(请求对方做某事)做~好吗?(劝阻、客气的说法)Shall I:我要~吗?Shall we:我们一起做~吗?(询问对方的意向)Will...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第6章:动词概说,共12页。中文:我是他的姐姐。 中文可以说“太阳红”、“这本书好”、“我们的教室大”,因为中文中“红”、“大”、“好”等可以用作谓语。但英语中,red,big,gd等不能作动词,一般只作形容词用。所以在英语中这些句子分别是:The...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第8章:过去时(2)1般动词的过去时,共5页。We had a gd time yesterday.昨天我们过得很高兴。He had a gd time yesterday.昨天他过得很高兴。一般过去时没有人称和数的变化。因此主语即使是单数、第三人称,也和其他人称一样变化。I watched...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第10章:将来时(2)主语+will(shall)+动词原形~.,共4页。主语+will(shall)+动词原形~ 练习题用下面的结构造句:主语+shall/will+动词原形+其他 主语+shall/will+nt+动词原形+其他Will/shall+主语+动词原形+其他+?特殊疑问词+一般疑问...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第8章:过去时(1)be动词的过去时,共5页。Mike was in the United States last year.迈克去年在美国。比较be动词的现在式和过去式:I was very tired last night.我昨天晚上很累。Yu were absent frm schl tw days ag.两天前你没到校(缺席)...
这是一份PEP暑假课程五年级语法 情态动词 教案,共4页。教案主要包含了 shall, shuld,三人称,表示说话人给对方的命令, will, wuld等内容,欢迎下载使用。课题情态动词的用法教师姓名 学生姓名 上课日期 学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目标 情态动词...
这是一份六年级下册英语教案-Be动词的用法 |人教精通版,共3页。Be动词的用法 课题:be动词的用法 学情分析:be动词是我们必须掌握的一个知识点,虽然be动词少,但是由于其形式多变,给很多同学在学习时造成了一定的困难。为此就作一个be动词...
这是一份英语时态1:be动词用法(讲义)外研版(一起)英语六年级上册,共3页。教案主要包含了be动词用法口诀等内容,欢迎下载使用。be 动词用法【be动词用法口诀】 be动词,兄弟仨,am / is / are; 我(I)用am,你(you)用are;is连着他(he)她(she)它(it); 单 数...
这是一份英语小升初衔接课 词类——动词,共6页。教案主要包含了用be动词的适当形式填空,行为动词,写出下列动词的过去式,用动词的适当形式填空等内容,欢迎下载使用。小升初衔接——词类 动词知识点回顾 讲解上次课练习 练习巩固 (1) I ______ grapes because they are...
小学英语精品专辑