这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(1)助动词和情态动词的定义,共3页。情态动词与助动词不同,它有词义,但它也和助动词一样,不能单独作谓语,它必须和其他动词一起构成谓语,另外重要的一点是情态动词没有人称和数的变化;情态动词后必须跟动词原...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(2)can,may,must,共7页。1) can,may,must的肯定句Yu may eat lunch,but yu must wash yur hands.你可以吃饭,但是你必须洗手。1.cana.表示能力;能,会She can run fast,but I can't.她很会跑,但是我不会。...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(4)would和should,共3页。教案主要包含了样,但用此句型较客气等内容,欢迎下载使用。1) wuld的用法(请记住以下几个句型)Wuld yu have a cup f tea?可以请你喝杯茶吗?1.Wuld yu~?和Will yu~?这两个句型皆表...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(5)have to,共2页。1) have t的用法I have t get up early tmrrw mrning.我明天早晨必须(不得不)早起。1.have(has)t +动词原形have(has)t后面要用动词原形。当主语为第三人称单数时用has t~,当句子是过去时用had...
这是一份小升初英语语法专项培优突破 第12章:助动词和情态动词(3)Will you~?和Shall I(we)~?,共5页。具有下述的特别意思:Will yu:请为我做某事好吗?(请求对方做某事)做~好吗?(劝阻、客气的说法)Shall I:我要~吗?Shall we:我们一起做~吗?(询问对方的意向)Will...
这是一份PEP暑假课程五年级语法 情态动词 教案,共4页。教案主要包含了 shall, shuld,三人称,表示说话人给对方的命令, will, wuld等内容,欢迎下载使用。课题情态动词的用法教师姓名 学生姓名 上课日期 学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目标 情态动词...
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