《小狗包弟》导学案 【学习目的】 1、掌握本文的叙事线索和感情变化,领悟作者深刻的思想和真挚的感情,正确评价作家放弃小狗包弟的行为; 2、认识文革给人身心造成的巨大伤害,学习巴金敢于自我剖析的勇气和追求人性完善...
第8课 小狗包弟 一、整体把握1.本文可分为几部分,各部分内容是什么?点读 本文是一篇叙事散文,按叙事进程来观照课文,可以看出课文是一个完整的故事链。第一部分(第1自然段):叙述作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事,并引起下文;第二部分(第2自然段):记叙了小狗包...
这是一份人教版 (新课标)必修一8 小狗包弟学案及答案,共8页。学案主要包含了学习目的,目标难点,学法指导,知识链接,品思题目,走进作者,学习过程,同步练习等内容,欢迎下载使用。1、掌握本文的叙事线索和感情变化,领悟作者深刻的思想和真挚的感情,正确评价作家放弃小狗包...
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这是一份高中人教版 (新课标)8 小狗包弟学案,共10页。 《小狗包弟》学案 教材分析: 这篇课文的主要价值,首先在于它的认识作用,它从一个侧面反映了十年动乱的社会现实,以及当时的人们普遍的命运穷困、人性扭曲的状况,由此而产生课文应有的认识教育作用,包括现在的高中...
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