这是一份人教版 (新课标)必修四第二单元7 李清照词两首李清照词两首优秀教案，共5页。教案主要包含了教学目标，重点、难点及解决办法，课时安排，教学步骤等内容，欢迎下载使用。一、知识教育目标1．了解李清照的生平与创作。2．鉴赏李清照作品的婉约派风格。二、能力培养目标1．...
这是一份2021学年李清照词两首教案，共5页。 课题名称声声慢三维目标1、知识与能力了解有关李清照的文学常识，掌握诗词的诵读技巧，品味情意真切、富有表现力的语言，体会词作中哀婉凄清的意境，感受抒情主人公寂寞孤凄的心境，提高诗词鉴赏能力。通过课堂教学...
这是一份2020-2021学年9.3 *声声慢（寻寻觅觅）教学设计，共5页。教案主要包含了教学目标，核心素养，分析释疑，用诗化的语言，再现诗歌的意境，拓展练习等内容，欢迎下载使用。 《声声慢》选自人教高中语文必修上第三单元的课文，这个单元的主要内容是古典诗歌，本单元的教学重点...
这是一份2021学年9.3 *声声慢（寻寻觅觅）教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学课时，教学方法，教学过程，第一课时，全词赏析，作业布置等内容，欢迎下载使用。声声慢 【教学目标】1．理解词上下阙的含义2．理解李清照在词中的表达出的“愁”【教学重难点】...
这是一份高中语文人教统编版必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教学设计，共3页。教案主要包含了作者简介，整体感知，诗歌赏析，写作方法指导练习，较探究等内容，欢迎下载使用。教学重难点1、“淡酒”、“雁...
这是一份高中语文语文版必修三第二单元 珠星碧月彩云中5、 词三首（一）声声慢教案设计，共3页。教案主要包含了教学对象分析，教材分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学媒体，教学课时，教学步骤等内容，欢迎下载使用。 李清照《声声慢》教学设计 【教学对象分析】学...
这是一份人教统编版必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教学设计，共3页。 教师姓名 单位名称 填写时间 学科语文年级/册）教材版本 课题名称《声声慢.寻寻觅觅》难点名称掌握《声...
这是一份高中语文第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教学设计，共3页。教师姓名单位名称填写时间学科年级/册教材版本课题名称《声声慢》难点名称理解《声声慢》意象的丰富内涵难点分析从知识角度分析为什么难体味诗...
这是一份苏教版中职语文（基础模块）下册第23课《声声慢》word说课稿教案，共2页。《声声慢》说课稿宋词是琥珀凝固了大宋朝遥远而独特的风情，由于时代的隔阂、表达的含蓄，使词成为语文教学的难题。今天我将以《声声慢》为例，借助信息化教学手段为学生走进宋词，搭建起一个穿越...
这是一份苏教版中职语文（基础模块）下册第23课《声声慢》word教案，共10页。教案主要包含了教学过程等内容，欢迎下载使用。授课教师授课年级一年级授课班级123人物形象设计班授课人数45人授课学时2课时授课类型新授课所选教材《语文》第二册，江苏教育出版社，2011年11月出版。教...
这是一份人教版 (新课标)必修四第二单元7 李清照词两首声声慢（寻寻觅觅）教案及反思，共5页。高考资源网优质课堂实录：《声声慢》课前语文课代表抄写有关诗词。 学生课前三分钟演讲： 生命的价值――不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上，一位著名的演说家...
这是一份高中语文人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教学设计及反思
这是一份高中语文人教统编版必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教案设计，共5页。教案主要包含了导入新课，了解作者，研读诗文，探究问题等内容，欢迎下载使用。教学目标：1、学会品读关键词把握诗人情感...
这是一份人教统编版必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.1 念奴娇·赤壁怀古教学设计，共3页。教案主要包含了教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。核心素养目标语言建构与运用：掌握两首宋词中重点词语的意义和用法，理解重点...
这是一份语文必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.3* 声声慢（寻寻觅觅）优秀教案及反思，共14页。《声声慢》教学设计 学习提示 ①《声声慢》以朴素清新的口语入词，抒写词人在国破家亡遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”...
这是一份人教统编版必修 上册9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教案设计，共4页。教案主要包含了课堂导入，走进文本，评读，总结等内容，欢迎下载使用。教学目标：知识与能力1.了解词人的生平及作品风格。2.通过反复诵读体会词中意象，探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。...
这是一份高中人教统编版9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教案及反思，共7页。教案主要包含了预习检测，知人论世，诵读，课文探究等内容，欢迎下载使用。周次日期姓名科目语文板书设计课题声声慢课型新授课声声慢李清照一、预习检测二、知人论世三、诵读四、课文探究1.直觉感知：愁 (词眼)2...
这是一份语文必修 上册9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教案设计，共6页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。1、理解叠字手法的妙处及对词作音韵、情感表达的作用。2、品读词中意象及其意蕴，学习情景交融的写作手法。3、体会词人历经变乱漂泊、独守空闺...
这是一份语文人教统编版9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教案，共3页。教案主要包含了说教材，说学情，说教法与学法，说教学过程，自我评价与反思等内容，欢迎下载使用。尊敬的各位评委、老师，大家好！ 我今天说课的内容是《声声慢》的教学设计。下面我将从教材、学情、教法与学法、...
这是一份语文必修 上册9.3* 声声慢（寻寻觅觅）教学设计及反思，共4页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学媒体，教学课时，教学步骤等内容，欢迎下载使用。初中时学生已经学过李清照的代表作，如《如梦令》等，但这些词作大多抒写的是一些闲情，对于...
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