本栏目共收录36套优秀我叫“神舟号”学案,希望这些我叫“神舟号”知识点导学案资料能助老师们轻松完成备课。
知识点:我叫“神舟号”
学段学科:小学语文
这是一份2020-2021学年习作:推荐一个好地方学案,共16页。学案主要包含了习作目标,审题,写法指导,例文引路等内容,欢迎下载使用。统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评第八单元 我的心儿砰砰跳一、习作目标1.能选取一件感受强烈的事,写清楚事情的经过和当时的感受。【...
这是一份小学语文人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”第一课时导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。【学习目标】了解作者少年时代的读书经历,认识书籍对人类的教育和影响。2、学习作者的一些读书和写作方法,培养学生良好的读写习...
这是一份人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”第二课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。【学习目标】1.认识本文的生字词。2.激情参与,有感情地朗读课文,把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.全力以赴,学习一些读书和...
这是一份小学27* 我的“长生果”表格学案,共2页。学案主要包含了回顾导入,质疑激趣,初读课文,整体感知,仔细读文,深入理解,自主赏读,总结延伸等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版三年级上册14* 小狗学叫学案,共2页。学案主要包含了初读课文,检查预习情况,理清文脉,了解文意,品读感悟,深化认识,探究结局,练习交流,展示结局,阅读欣赏,整体回味,感悟主题,课后作业等内容,欢迎下载使用。导学目标1.学会本课“吗、讨、厌”等16个生...
这是一份语文三年级上册14* 小狗学叫学案设计,共3页。学案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学课时,教学过程,教后反思等内容,欢迎下载使用。小狗学叫 【教学目标】1.熟读课文,认读课文中出现“吗、讨、厌、怒、批、访”等16个生字。2.正确、流利、有感情地...
这是一份2021学年27* 我的“长生果”导学案,共4页。学案主要包含了课时安排,预习导航,新知探究,精练反馈,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。 我的“长生果” 班级: 小组: ...
这是一份人教部编版14* 小狗学叫导学案,共4页。学案主要包含了语文要素等内容,欢迎下载使用。(知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步)14* 小狗学叫学习目标1.会认11个生字,读准“吗、担”等5个多音字。2.培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力。【语文要素】3.通过分角色...
这是一份人教版四年级上册语文导学案设计我的成长故事(5),共1页。我的成长故事 成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹..啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻.. &#x...
这是一份人教版四年级上册语文导学案设计我的成长故事(4),共1页。我的成长故事 2013年对我来说是难忘的一年,我学会做很多事,也有许许多多的第一次,但令我最难忘的还是第一次做饭.. 记得那是一个星期天,妈妈对我说:“你都这么大了..还...
这是一份语文三年级上册14* 小狗学叫导学案,共7页。学案主要包含了学习重点,学习难点等内容,欢迎下载使用。 小学语文《小狗学叫》 学习目标: 1. 学会本课“吗、讨、厌”等16个生字,认识多音字“吗、担、压、中、弹”,理解由生字组成的词语。 &...
这是一份人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”学案,共3页。学案主要包含了课前预习,课堂探究,课后练习等内容,欢迎下载使用。27《我的“长生果”》【课前预习】一、我的朗读1. 给下列多音字加拼音并组词。 差 累
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这是一份语文27* 我的“长生果”导学案,共2页。学案主要包含了边读边赏,边赏边悟,边悟边写等内容,欢迎下载使用。《我的“长生果”》导学案 课题我的“长生果”课型略读课 学习目标1.认识12个生字. 2.有感情朗读课文,把握主要内容,体会作者悟出的道理。 3.学习一些读书和...
这是一份人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”学案,共4页。学案主要包含了一读理荒秽,二读通脉络,三品百媚生等内容,欢迎下载使用。学习目标 1.理清文章的思路,认识课外阅读的作用。 2.体会作者对读书的情感态度。 3.培养热爱读书的情怀。 4.形成质疑性阅读的意识。学法...
这是一份人教部编版五年级上册27* 我的“长生果”学案,共4页。27《我的“长生果”》导学案  ...
这是一份2021学年27* 我的“长生果”学案设计,共2页。学案主要包含了学习反馈等内容,欢迎下载使用。我的“长生果” 课题我的“长生果” 一 学习目标1.认识12个生字. 2.有感情朗读课文,把握主要内容,体会作者悟出的道理。&...
这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级上册14* 小狗学叫学案设计,共5页。学生参与方式:1.朗读法。 2.讨论法。 3.探究拓展法。内容梳理:这篇童话通过拟人的手法,叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事。构思新颖,想象丰富,作者的情思寄寓在形象的描写中,耐人寻味。 故事...
这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册27* 我的“长生果”导学案及答案,共2页。学案主要包含了字词我积累,选择加点字的正确读音,写出加点词语的近义词,课文整体梳理等内容,欢迎下载使用。课文我会读1.认识本课生字,掌握多音字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体...
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