这是一份人教部编版一年级上册识字（二）10 升国旗教案设计，共4页。教案主要包含了导入新知，激发兴趣，初读文本，感知文本，巩固识字，指导书写，精读文本，品读感悟等内容，欢迎下载使用。《升国旗》教学设计教材分析： 《升国旗》是人教版小学语文第一册的一首小...
这是一份人教部编版一年级上册10 升国旗教学设计及反思，共3页。教案主要包含了情境导入，初读课文，精读文本，品悟热爱国旗之情，总结全文，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。《升国旗》教学设计教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、让学生感受到升旗是一...
这是一份人教部编版一年级上册识字（二）10 升国旗教学设计，共2页。教案主要包含了出示地图，激发兴趣，了解国旗，学习会认字，总结全文，学写“中”字，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。升国旗 教学目标：1、通过归类识字法，认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁两个偏旁...
这是一份2021学年10 升国旗教案及反思，共2页。10 《升国旗》教学设计课前准备：1．生字卡片，制作多媒体课件(与课文中生字相关的实物图片)。(教师)2．预习生字，朗读课文。(学生)3．课时安排：1课时。教学目标：1、会认“升”、“国”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁；会写“中”、“...
这是一份语文人教部编版10 升国旗教学设计，共6页。教案主要包含了创设情境，导入新课，初读课文，整体感知，随文识字，细品课文，说话训练，拓展延伸，总结全文，拓展延伸，作业超市等内容，欢迎下载使用。《升国旗》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教案，共2页。教案主要包含了出示图片谈话导入，板书课题，借助拼音，正确读文，情境再现，激发情感，等内容，欢迎下载使用。1、认识“升、国、旗”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁；会写“中”、“五”两个字。2、正确朗读课文。在读...
这是一份人教部编版一年级上册10 升国旗教学设计，共5页。本课由少先队员升旗的画面引出 3 个词语和一首儿歌。3 个词语具有意义联系，可以连 成一句话：“中国的国旗是五星红旗。”或“五星红旗是中国的国旗。”儿歌分 5 行，共 5 句， 描述了少先队员升旗的场景，也简洁形象地让学生...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教学设计及反思，共2页。教案主要包含了十五等内容，欢迎下载使用。10 升国旗备教材教法文本解读本课由少先队员升旗的画面引出3个词语和一首儿歌。3个词语具有意义联系，可以连成一句话：“中国的国旗是五星红旗”或“五星红旗是中国...
这是一份人教部编版识字（二）10 升国旗教学设计，共1页。教学效果：低年级是学习阅读的起步阶段，孩子刚从口语交际进入书面交流，由现实世界进入符号世界，这是一个巨大的飞跃，不是一下就适应的，必须经过不断的学习，帮助他们切实过好认读关。因此，在课前我就布置了学生的预习...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教案，共1页。【课后反思】成功之处：抓住孩子争强好胜的特点，我围绕“争做最棒中国娃”来闯关，从汉字的认读，书写，课文的读通顺，读流利，读出感情入手，从以下几个方面展开设计：1.激发识字兴趣。作为阅读的起步阶段，激发学生的...
这是一份小学人教部编版10 升国旗教案设计，共1页。★活动建议1.学生在教师的指导下观察图画，重点观察升国旗时小朋友们的动作，然后抓住重点词语填写在表格中。(不会写的字可以用拼音代替。)2.小组同学一起朗读描写升国旗时小朋友们的动作的句子。3.集体交流，根据大家的意见修改...
这是一份语文一年级上册识字（二）10 升国旗教案设计，共1页。课题升国旗时间建议15～20分钟预学内容熟读课文1.初读课文，一边读一边圈出不认识的字，再根据上面的音节读一读。2.再读课文，要把每个句子都读通顺。3.大声地朗读课文，根据家长的意见修改自己的朗读。预习字词1.拼一...
这是一份小学人教部编版10 升国旗教学设计及反思，共2页。教学目的1.认识“升、国、旗〞等11个生字，认识“囗、纟〞2个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。重点难点正确、流利地朗读课文，标准书写生字。教学准备生字卡片，多媒体课件。教学过程教学环节教案设计幻灯片例如创设情境导入...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教学设计，共9页。教案主要包含了五句，认识“立等内容，欢迎下载使用。教学目的1.通过归类识记等方法，认识“升、国〞等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁。会写“中、五〞等4个生字。2.正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教案设计，共5页。〔第1课时〕【正文】一、教材分析?升国旗?是一年级语文上册的第二个识字单元。本单元大多是篇幅短小、节奏感强的儿歌、童谣和谜语。识字单元的重点在于引导学生发现汉字规律，鼓励学生运用已经掌握的识字方法自主...
这是一份2021学年10 升国旗教学设计，共5页。统编本义务教育教科书语文一年级上册第10课升国旗（第1课时）【正文】一、教材分析《升国旗》是一年级语文上册的第二个识字单元。本单元大多是篇幅短小、节奏感强的儿歌、童谣和谜语。识字单元的重点在于引导学生发现汉字规律，鼓励学...
这是一份人教部编版一年级上册10 升国旗教案，共6页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，五句话等内容，欢迎下载使用。 部编版《升国旗》教学设计 一、教学目标 1.通过归类识记等方法，认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁;写“中、五”等4...
这是一份人教部编版一年级上册10 升国旗教学设计（教学反思参考1）升国旗 对于一年级的学生来说，升国旗这一庄重的仪式他们也很熟悉，但是有时出于年龄，他们会在这庄严的时刻不能约束自己。因此结合实际，在教学中我采用学文与实际情况相结合的方法，来指导学生尊重国旗，在...
这是一份小学语文人教部编版一年级上册10 升国旗教案（教学反思参考2）升国旗 《升国旗》是一首儿歌，三句五行，押韵上口，好读易背，本课的教学重难点是学生在知道五星红旗是我国的国旗的基础上，激发学生热爱祖国的思想感情。如何在教学中不牵强附会地强化教育而又使学生真...
这是一份小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册10 升国旗教案，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，课前准备，教学课时，教学过程，设计意图等内容，欢迎下载使用。《升国旗》教学设计【教学目标】1.认读“升、国”等11个生字，学习“国字框、绞丝旁”两个新偏旁。2...
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