这是一份初中语文人教部编版九年级下册19 枣儿教案，共4页。教案主要包含了新课导入，自学指导——预习与交流，自学指导——合作与交流，板书设计，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。“明月千里寄相思”，小小的枣儿也是贮满了沉甸甸的思念啊！在乡间的枣树下，一位老人遇到了一个捡枣儿的...
这是一份初中语文人教部编版九年级下册第五单元任务一 阅读与思考19 枣儿教案及反思，共3页。教案主要包含了情景导入，自主学习，合作探究，拓展延伸，板书设计，课后反思等内容，欢迎下载使用。19 枣儿1.熟悉剧情,领悟剧本中人物的思想感情。2.把握剧中老人和男孩两个人物形象,...
这是一份部编版九年级语文下册教学教案第五单元19枣儿教案，共3页。第19课 枣 儿 【教学目标】1.了解剧情，把握剧中老人和男孩两个人物形象..2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法..揣摩情节、语言，理解作品的象征意义..3.了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适...
这是一份初中语文人教部编版九年级下册19 枣儿精品教学设计，共3页。教案主要包含了情景导入，自主学习，合作探究，拓展延伸，板书设计，课后反思等内容，欢迎下载使用。 19 枣儿教学目标1.熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。2.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们...
这是一份人教部编版九年级下册19 枣儿教案及反思，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教具准备，教学方法，课时安排，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。《枣儿》教学设计【教学目标】知识与能力 ： 1.了解剧情，了解我国在现代化进程中...
这是一份初中人教部编版 (五四制)第五单元 活动·探究19 枣儿/孙鸿教案，共6页。教案主要包含了新课导入，作者简介，文本链接，整体感知，课文精读，文章主旨，写作特点，板书设计等内容，欢迎下载使用。枣 儿知识与技能1．了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。...
这是一份语文九年级下册19 枣儿教案及反思，共7页。教案主要包含了了解剧情，找出矛盾，分析矛盾，思索矛盾，感悟生活等内容，欢迎下载使用。下课
这是一份初中人教部编版19 枣儿教学设计，共4页。1．梳理故事情节，把握故事内容。2．分析剧中的人物形象，理解其中反映的社会现实。3．分析本文运用的象征手法，培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。【重点】分析剧中的人物形象，理解其中反映的社会现实。【难点】分析本文运用的象征...
这是一份人教部编版九年级下册19 枣儿教案，共7页。教案主要包含了导入新课，检查字词，分角色朗读课文，研读课文，人物形象，合作探究，本文主旨，文本特色等内容，欢迎下载使用。1.了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。3....
这是一份2020-2021学年19 枣儿表格教案设计，共5页。教案主要包含了助学资讯，字词积累，整体感知，理解“象征”手法等内容，欢迎下载使用。19.枣儿 教学目标知识与技能理清戏剧情节，领悟剧本中人物的思想感情。理解“枣儿”的象征意义，把握剧本中的人物形象...
这是一份2021学年19 枣儿教案设计，共8页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，课时安排，教学过程，合作探究等内容，欢迎下载使用。19 《枣 儿》同步教案【教学目标】1.了解本剧形式上的特点，把握戏剧情节。2.通过台词、舞台说明等，把握剧本中的人物形象，体会人物...
这是一份2021学年19 枣儿教学设计，共5页。教案主要包含了作家作品，写作背景，预习检查，课文探究，主题归纳等内容，欢迎下载使用。课题 19.枣儿单元第五单元学科语文年级九年级学习目标1了解剧情以及我国在现代化进程中人们生存状态的变化。2.领会“枣儿”在剧中所起的作用及其象...
这是一份初中语文人教部编版九年级下册19 枣儿教学设计，共11页。《枣儿》教案教学依据戏剧是一种把文学表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成的舞台艺术，戏剧文学即剧本，是舞台演出的基础。剧本欣赏不仅能让学生体验文学语言的独特魅力，更能让学生感受到剧本丰富的想...
这是一份2021学年第五单元19 枣儿教学设计，共3页。《枣儿》是独幕剧。这类戏剧人物少，关系清楚，剧情简单，冲突较少。全剧运用象征手法，围绕“枣儿”展开情节，描写了老人和男孩之间的一段亲切交往，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情，反映了我国在现代化进程中的社会变迁...
这是一份人教部编版19 枣儿教学设计，共4页。《枣儿》教学设计授课教师姓名 课程名称从舞台说明品尝“枣”味知识点来源□学科：语文 □年级： 九年级 □教材版本：部编本 ...
这是一份初中语文19 枣儿教案，共3页。教案主要包含了导入新课，自主学习成果展示，学习新课，课堂小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。19 枣 儿孙 鸿教材分析《枣儿》是一部重在写情、以情感人的话剧小品。全剧运用象征手法,围绕“枣儿”展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲...
这是一份初中语文人教部编版九年级下册19 枣儿教案设计，共4页。枣儿 语文（人教版）九年级下册 教学目标：1. 知识与能力：熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情；揣摩戏剧个性化语言，理解全剧所运用的象征艺术表现手法，把握戏剧矛盾冲突以及文中人物性格特征...
这是一份语文人教部编版19 枣儿教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学过程等内容，欢迎下载使用。15《枣儿》【教学目标】1、了解基本内容，分析人物形象，体会戏剧表现方法。2、理解剧本主题，感悟人生，体验成长带来的思考。3、体会老人与孩子的孤独寂寞，关注孤寡老人...
这是一份初中语文人教部编版九年级下册19 枣儿教案，共7页。教案主要包含了教学目标，教材分析，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。《枣儿》教案一、教学目标 1.知识与技能： (1)了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存...
这是一份初中语文19 枣儿教学设计，共11页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。部编版九年级下册第19课《枣儿》教学设计《枣儿》教学方案第1课时【教学目标】1.运用剧本阅读策略自读课文，理解剧本内容。 2.朗读课文，分析...
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