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    专题01 力 力与运动(解析版)-八年级物理下学期期末复习提优专训(人教版)

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    一、单项选择题
    1. 如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了( )
    第1题图
    A. 力能使物体发生形变
    B. 物体间力的作用是相互的
    C. 力的作用效果与力的大小有关
    D. 力的作用效果与力的作用点有关
    2. 在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )
    A. 瞄准时,手的拉力把弓拉弯
    B. 松手后,弓的弹力把箭弹出
    C. 飞行中,重力让箭划出一道弧线
    D. 中靶时,靶的阻力让箭停止运动
    3.下列有关力的说法中,正确的是( )
    A. 产生力的两个物体一定发生了作用
    B. 一个物体也能产生力的作用
    C. 力能脱离物体而存在
    D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
    4. 一块质地均匀的砖,以图所示a、b、c三种方式放置在同一水面平上,其重心位置( )
    第4题图
    A. a最高 B. b最高 C. c最高 D. 一样高
    5. 下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是( )
    A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
    B. 跳水运动员压弯跳板
    C. 篮球碰到篮板改变运动方向
    D. 百米短跑运动员加速冲过终点
    6. 如图所示,小朋友在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动.下列说法正确的是( )
    第6题图
    A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
    B. 蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的
    C. 停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持
    D. 车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来
    7. 如图所示,四幅图对应的说法正确的是( )
    第7题图
    A. 小明推箱子没推动,箱子所受的摩擦力和推力是一对相互作用力
    B. 图乙中筷子提起米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向竖直向上
    C. 图丙中用力F拉动木板B使其加速的过程中,弹簧测力计的示数保持不变
    D. 图丁中小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时,细线恰好断开,则小球将永远保持静止
    8.如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至放在小车底板上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平.下列判断正确的是( )
    第8题图
    A. 若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做加速运动
    B. 若木块受到向右的摩擦力,则小车一定在做加速运动
    C. 木块静止不动时,弹簧对木块的拉力和木块对弹簧的拉力是一对平衡力
    D. 当木块向前压缩弹簧时,木块的速度逐渐减小,说明木块的惯性在减小
    9. 下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是( )
    10. 下列关于运动和力的说法,正确的是( )
    A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用
    B. 当一个物体是施力物体时,就不能是受力物体
    C. 被抛向空中的物体最终会落回地面是因为受到重力的作用
    D. 物体只有受力才能运动,不受力总保持静止状态
    11. 锤头松动了,要把锤头和锤柄套紧,人们常用撞击锤柄下端的方法使之套紧,如图.这主要是因为下列哪一个物体具有惯性( )
    第11题图
    A. 手 B. 锤柄 C. 凳子 D. 锤头
    12.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )
    第12题图
    A. 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
    B. 狗受到的重力与地面对狗的支持力
    C. 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
    D. 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
    13.为备战2022年冬季奥运会,短道速滑运动员在集训中多次进行模拟比赛,有关比赛过程中的说法正确的是( )
    A. 发令枪响前,运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力
    B. 发令枪响后,运动员用力向后蹬来获得向前的动力,是因为力的作用是相互的
    C. 运动员在经过弯道时不再用力向后蹬,此时运动状态不发生改变
    D. 冲线后,运动员停止用力仍能滑行很远,是因为运动员不受摩擦阻力
    14. 如图所示,“和谐号”动车从西安北站缓缓驶出前往成都.下列说法正确的是( )
    第14题图
    A. 坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
    B. 列车由静止变为运动,列车的惯性减小了
    C. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
    D. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
    15. 2020年3月9日晚,长征三号乙运载火箭载着北斗三号GEO-2卫星飞向了太空.下列关于北斗导航系统的说法中正确的是( )
    A. 用火箭发射北斗导航卫星时,火箭内的北斗导航卫星不具有惯性
    B. 北斗导航卫星随火箭加速上升时,北斗导航卫星可能不受力的作用
    C. 地球同步导航卫星在轨飞行时,与地球是相对静止的
    D. 地球同步导航卫星在轨飞行时,受到平衡力的作用
    16. 如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止.图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图.下列判断正确的是( )
    第16题图
    A. G与F3是一对平衡力
    B. G与F3是一对相互作用力
    C. F1与F2是一对平衡力
    D. F1与F2是一对相互作用力
    二、填空题
    17.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是________. 同时排球会变瘪, 运动速度的大小和方向也会改变,这说明力不仅可以使物体发生________, 还可以改变物体的____________.
    19.“我劳动,我快乐”.如图所示,是小红同学常用的搓衣板,它是通过增大接触面的______来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为________(选填“滑动”或“滚动”)摩擦.
    第19题图
    20.2020年6月23日9时43分,我国用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星,提前半年完成全球组网部署.火箭加速升空时,火箭推力________重力;卫星脱离火箭时,由于具有________,能保持原有运动状态.
    21. 如图所示,一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上,对木箱施加一个水平向右、大小为15 N的拉力,使木箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱受到的摩擦力为________N,方向水平向________(选填“左”或“右”).
    第21题图
    22. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示.已知在4 s~8 s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4 s~8 s内小车受到的合力为________N,运动的路程为________m; 在0~4 s内小车受到的摩擦力________10 N(选填“大于”“等于”或“小于”).
    第22题图
    三、作图题
    23. 如图所示,一小球正沿斜坡向下滚动,请画出小球所受重力的示意图.
    第23题图
    24.如图所示.在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑,请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图.
    第24题图
    25. 如图所示,A处于静止状态,B在拉力F作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出).
    第25题图
    四、实验与探究题
    26.用如图所示的装置探究运动和力的关系.
    第26题图
    (1)每次让小车都从斜面上________高度自行滑下,使小车到达斜面底时的速度相同;取不同的水平表面进行实验,目的是使小车在不同水平表面运动时受到的________不同.
    (2)分析实验现象可得:水平面越光滑,小车的速度减小得越________(选填“快”或“慢”),小车能滑行的距离就越大.假如小车在水平面上不受阻力,它的速度将________.
    (3)如果分别让小车从斜面上不同高度滑下,请你推理:当小车滑到水平面上不受阻力作用时,其最终速度________(选填“相同”或“不相同”).
    27.在探究二力平衡的条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示.
    (1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力_______(填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态.小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是____________________,于是他把木块换成小车,继续完成实验.
    (2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平__________________________,松手后,观察小车的运动状态,探究不在同一直线上的两个力是否能平衡.
    (3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动.由此可以得到二力平衡的又一个条件:____________________________________________________.
    28.同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力.
    (1)实验中,应在水平方向拉着木块做________直线运动;根据________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数.
    (2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,分析图像可以得出的结论是________________________________________.
    第28题图
    (3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如上表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图像.对比分析两组图像你的新发现是________________________________________________________________________.次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    F压/N
    2.0
    3.0
    4.0
    5.0
    6.0
    7.0
    f/N
    0.8
    1.3
    1.6
    1.9
    2.4
    2.8
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