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    人教版七年级英语上册《Starter Unit 2-1》导学案(1)
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 1 Good morning !学案设计

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 1 Good morning !学案设计,共2页。

     

         

       

    预习展示

    学习目 标

    1.会说会写英文字母I i-----Rr

    2.会说会写会运用关于提问事物句型:Whats this in English?  Its a book .

    学习过程

    Step 1.自主学习

    自主认真完成任务一至任务四,然后进行对学群学。

    任务一:会说会写英文字母I i-----Rr (认真看书注意字母的书写规则)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    任务二:会说会写下列英文字母的大小写

    I ___  J ______ K_____  l_____  M_____  N______  O _____  p_____  q______   ______r

    任务三:合作探究

    a book(一本书)  an orange (一个橘子)仔细观察这两个短语,a/an 在英语中叫做不定,用在_______数可数名词前,冠词a用在________音音素开头单词前,冠词an用在______音音素开头单词前。

    练一练:_______pen   ________eraser  ________bus    _________bag ________ apple

    任务四:英汉互译下列短语(并会默写)

    1一个橘子__________ ____ 2一把尺子_______________ 3一件夹克衫_______________

    4用英语________________5被子__________________6一只钢笔_____________

    7. a blue map__________8.an English book_________ 9 an orange pen _________________

    任务五:大声朗读下列对话, 并编写出自己的对话。

                                                    我的新对话

     

    1 .  A: Whats this?                    1.A______________________________

     B: Its a ruler.                         B:________________________________

     

     2.  A: Whats this in English ?            2.A:________________________________

       B: Its an orange.                    B:_____________________________________

     

    Step2.合作学习

    首先对子组合作学习,然后组内小展示,不仅要展示答案,还要说明原因,展示者声音适度,听展者做好质疑,补充 。

     

    Step3.展示。

    各小组抽任务条,小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。

    要求:展示小组要快,静,展示的学生声音要洪亮,语句流畅,全员参与,倾听组认真倾听,思考,补充,质疑,随时利用红色笔进行标注,以便质疑。

    Step4课堂小结

    思考总结:

    本堂课我学会了_____________________________________________________________

     

    Step5当堂检测

    一.用不定冠词a,an填空

    1.______ pen  2._______orange  3______English book 

    4_____jacket  5_____ruler    6._________key

    二.单项选择

    (  )1.What__that in Chinese ?  

    A is   B am   C are      D be

    (  )2 .Its ____English book ,not ____Chinese book. 

    A  a, a  B  a,  an    C an, an    D an,  a

    (  )3. ----Whats this in English? -----________

    A Its black  B Its map C  It’s a map   D  This is a map.

    (  )4 .______  a key .

    A It     B Its    C  Its   D its

    (  )5._______ this ? Its a ruler .

       A What     B whats       C Whats   Wheres

    三句型转换

    1.This is a ruler 

     ________   ________ this? (就划线部分提问)

    2 This is an apple in English.      

     ______   _______  ________  _________?(就划线部分提问)

     

    课后反思

    通过本节课的学习,我最大的收获是____________________________________________________

    感到自己有待加强的是______________________________________________________

     

     

     

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