搜索
    上传资料 赚现金
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件
    立即下载
    加入资料篮
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件01
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件02
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件03
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件04
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件05
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件06
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件07
    部编版人教版八年级语文下册唐诗《卖炭翁》教学课件精品PPT初二优秀课堂课件08
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版八年级下册卖炭翁教学ppt课件

    展开
    这是一份初中语文人教部编版八年级下册卖炭翁教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了心理描写,动作描写,运炭的艰难,蛮不讲理等内容,欢迎下载使用。

    通过反复诵读,把握诗歌内容,领会诗歌所表达的中心。通过朗读领会人物形象,感受作者情感。
    白居易(772--846),字乐天,自号 香山居士,现实主义诗人。他主张“文章合为时而著,诗歌合 为事而作。”倡导了“新乐府运动”, 他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、 感伤、杂律。他的诗, 语言通俗易懂, 被称为 “老妪能解”,《卖炭翁》是一首叙事 讽喻诗。
    这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二 首,作于元和四年(809)。题下自注:“苦宫市也”,说明了诗的主旨:一 是指百姓苦于宫市的巧取豪夺;二是指宦官的恶行, 败坏了宫市之名,毁了皇家的声誉。既为民生叫屈, 又为皇上担忧。韩愈《顺宗实录》一语道破:“名为宫市,其实 夺之。”
    卖炭翁[唐]白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两 鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪, 晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口 称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
    内容探究诗歌出现了哪些人物?卖炭翁和黄衣使者白衫儿(宫使)诗歌主要讲了什么故事?一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红纱一 丈绫掠夺一空围绕炭可以分为哪几个层次?烧炭——运炭——被夺炭
    角度一:知道人物形象刻画方法 角度二:学会名句赏析角度三:体会对比的写作手法 角度四:把握作者的情感角度五:尝试归纳主旨
    诗中刻画了两组人物,请分别用一个词概括人物形 象。本诗中有哪几种人物描写方法,举出诗句进行说明?
    角度一:人物形象刻画方法
    满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
    卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
    夜来城外一尺雪,晓 驾炭车辗冰辙 。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
    肖像描写黄衣使者白衫儿。趾高气扬、得意忘形
    手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
    半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。心理描写炭被掠夺,虽然舍不得,但无可奈何。
    一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
    针对角度二:学会名句赏析
    示例一:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑他满脸灰尘,完全是烟熏火燎的颜色;两鬓花白,十 个指头就如乌炭一样黑。诗人用简练的笔触勾勒出人 物外貌,抓住三个部位(脸、鬓、手)、三种颜色(脸是焦黄色,鬓发是灰白,十指是乌黑),形象地 描绘出卖炭翁的生存状态:一是劳动的艰辛,一是年岁 已老。后一句中,“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。
    示例二:卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食卖了炭得到一点钱,拿来做什么用呢?只不过是为了 身上的衣裳和口中的饭食。卖炭翁年老体衰,却仍不 得不在深山从事繁重艰辛的体力劳动,究竟是为什么? 这两句作了回答。这一问一答,让文章不显呆板,文 势跌宕起伏。其贫困悲惨的境遇已经说明了生活的不 幸,然而不幸还不止这些。因此,这又为下文作了铺 垫。
    针对角度三:对比的写作手法
    “一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫” 对比, 写出了宫使掠夺的残酷;“牛困人饥”与“翩翩两骑”对比,反衬出劳动 者与统治者境遇的悬殊:劳动者的艰辛,宫使的得意 忘形、骄横无理;“衣正单”与“愿天寒”对比,写出卖炭翁买衣食 的迫切心情及艰难处境。
    作者对卖炭翁给予深切的同情,对宫市的暴行进 行了揭露,你从什么地方可以看出来?
    针对角度四:把握作者的情感
    运炭艰难炭被掠夺 夺炭
    烧炭艰辛 (肖像、心理、动作描写)
    通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使 掠夺一空遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴, 同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
    (肖像、动作描写)仗势凌人蛮横冷酷
    1.下列对诗歌理解有误的一项是
    “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了 卖炭翁的辛酸劳作。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了 卖炭翁悲惨的生活境遇。“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了 卖炭翁的勇敢反抗。“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了 宫使凶残掠夺的面目。
    2.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
    《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表 达了作者对下层劳动人民的深切同情。“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词, 形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的 平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表 现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车 行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、 车重、雪厚、人苦。
    3.下列对诗歌理解赏析正确的一项是
    A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫 市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。 B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者, 他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画 了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色, 两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
    相关课件

    语文人教部编版卖炭翁教课ppt课件: 这是一份语文人教部编版卖炭翁教课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了肖像描写,卖炭翁形象,心理描写,动作描写,伐薪烧炭南山中,得意忘形,蛮横冷酷,文章中比手法的作用等内容,欢迎下载使用。

    初中语文卖炭翁课文内容课件ppt: 这是一份初中语文卖炭翁课文内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了知识小储备,古之六艺,卖油翁,欧阳修,作家作品,学习目标,朗读课文,读准语气,分角色朗读,积累文言词句等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年卖炭翁图文ppt课件: 这是一份2020-2021学年卖炭翁图文ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了字词分析,伐薪烧炭南山中,卖炭翁,两鬓苍苍十指黑,满面尘灰烟火色,身上衣裳口中食,卖炭得钱何所营,最低生活水平,心忧炭贱愿天寒,可怜身上衣正单等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部