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    2019年上海初三二模语文汇编(诗歌鉴赏)
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    2019年上海初三二模语文汇编(诗歌鉴赏)

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    这是一份2019年上海初三二模语文汇编(诗歌鉴赏),文件包含我们与法律同行pptx、我们与法律同行docx、习近平就职宪法宣誓mp4、央视普法公益广告mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    (二)阅读下面的元曲,完成6-7题(4分)
    四块玉·别情
    自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
    6.这首散曲的作者是(朝代) (人名) (2分)
    7.下列对本曲理解错误的一项是 (2分)
    A.“一点相思几时绝?”直抒作者缠绵的相思之情。
    B.“凭阑袖拂杨花雪”点明离别的季节是暮春时节。
    C.“溪又斜,山又遮”写出离别时女主人眼前之景。
    D.“人去也”饱含女主人公难以割舍的离别的伤痛。
    6、(2分) 元 关汉卿 7、A
    【虹口】
    (二)阅读下面词曲,完成第6一7题(4分)
    水仙子·咏江南
    【元】张养浩
    一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。
    6.“晴岚”在文中的意思是: 。(2分)
    7.曲中直接表达作者感情的句子是 。(2分)
    (二)课内诗歌鉴赏(4分)
    6.晴天空中仿佛有烟雾笼罩(2分)
    7.爱杀江南(2分)
    【普陀】
    (二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)
    钱塘湖春行
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    6.这首诗的作者是(人名) ,晚号 居士。(2分)
    7.对这首诗理解,正确的一项是( )(2分)
    A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
    B.第一、二联动静变换,诗人联想丰富。
    C.第三、四联,描写早春之景美不胜收。
    D.全诗语言绚丽,物象丰富,情感浓烈。
    (二)诗歌鉴赏(4分)
    6.白居易 香山(2分)
    7.A(2分)
    【徐汇】
    (二)阅读下面这首诗,完成第6-7题(4分)
    钱塘湖春行
    【唐】白居易
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。
    6.诗中“早莺”“新燕”“ ”等事物充分体现早春的季节特征。(2分)
    7.下列理解不正确的一项是( )(2分)
    A.诗歌描绘了西湖早春时节的明媚风光。
    B.诗歌表达作者对西湖美景的喜爱之情。
    C.诗歌以“行”为线索展现西湖的景色。
    D.诗歌呈现了早春时节喧闹的游湖场景。
    (二)诗歌鉴赏(4分)
    6.(2分)浅草 7.(2分)D
    【崇明】
    (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)
    天净沙·秋思
    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    6.这首小令在元曲中极负盛名,被誉为“ ”,作者是元朝的 (2分)
    7.下列理解,正确的一项是( )(2分)
    A.“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
    B.“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
    C.“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
    D.“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
    6、(2分)秋思之祖 马致远 7、(2分)C
    【奉贤】
    (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)
    诉衷情
    当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
    胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
    6.本词的作者是 (人名), 词中“沧洲”的意思是 。(2分)
    7.下列对这首词的内容理解,错误的一项是 (2分)
    A.这首词的词牌名是“诉表情”。
    B.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。
    C.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。
    D.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘.
    6、陆游 滨水之地,古时隐士所居之地 7、C
    【黄浦】
    (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)
    送友人
    青山横北郭,白水绕东城。
    此地一为别,孤蓬万里征。
    浮云游子意,落日故人情。
    挥手自兹去,萧萧班马鸣。
    6、这首诗的作者是唐代的 。(2分)
    7、下列对这首诗内容的理解,正确的一项是 (2分)
    A.“横”字写出水之动态。 B.“绕”字写出山之静态。
    C.尾联抒发难舍难分的情感。 D.通篇都在写秀丽的自然美。
    6、(2分)李白7、(2分) C
    【嘉定】
    (二)阅读古诗词,完成6-7题(4分)
    望岳
    杜甫
    岱宗夫如何,齐鲁青未了。
    造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    荡胸生层云,决眦入归鸟。
    会当凌绝顶,一览众山小。
    6.诗中“阴阳”的意思分别是________和___________________。(2分)
    7.下列对本诗理解不正确的一项是( )(2分)
    A.首联写诗人远望泰山时惊叹它的雄壮险峻。
    B.颔联写近望泰山赞叹其神奇秀丽巍然耸立。
    C.颈联写久望层云归鸟而心胸激荡眼眶欲裂。
    D.尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志豪情。
    6、(2分)山北 山南 7、(2分)A
    【金山】
    (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)
    水仙子·咏江南
    江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。
    6.这首元曲的作者是_________,曲题是_________。(2分)
    7、下列对本曲理解不正确的一项是( )(2分)
    A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。
    B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。
    C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。
    D.“爱杀江南”作结尾,既突显主题,又直抒胸臆。
    6、张养浩(1分)咏江南(1分) 7、B(2分)
    【静安】
    (二)阅读下面这首诗,完成第6-7题(4分)
    酬乐天扬州初逢席上见赠
    刘禹锡
    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
    6. 从诗题可知,这是刘禹锡写给 (人名)的一首 诗。(2分)
    7. 下列理解正确的一项是 (2分)
    A.首联“凄凉”“弃置”二词,饱含诗人的心酸和愤懑之情。
    B.颔联借“闻笛赋”“烂柯人”的典故表达怀旧和思乡之情。
    C.颈联以“沉舟”“病树”两种意象表现诗人的乐观和豁达。
    D.尾联写诗人为了感谢友人,准备暂时振作精神来面对未来。
    6.白居易(白乐天)(只写“乐天”不得分)酬赠(酬谢/酬答答谢应答/赠答/回赠)
    7.A
    【闵行】
    (二)阅读下面这首词,完成第 6 -7 题(4分)
    【甲】昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
    【乙】伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。
    拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
    6. 【甲】词是李清照写的《 》,【乙】词是__________写的《蝶恋花》(2分)
    7.下列对诗歌内容理解正确的一项是________(2分)
    A.都表达了女主人公细腻的情思。
    B.都是借春花春草抒发愁情的怀人词。
    C.主人公都借酒浇愁而终究无法排遣。
    D.都隐含着词人的惆怅和无奈之情。
    6、(1分)如梦令 (1分)柳永 7、(2分)D
    【青浦】
    (二)阅读下面的词,完成6-7题(5分)
    钱塘湖春行
    白居易
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    6.加点字“足”的意思是 __________________(2分)
    7.下列理解不正确的一项是_________(3分)
    A.《钱塘湖春行》是一首七言律诗。
    B.“争暖树”形象地写出了早春生机。
    C.描绘的景色都是诗人在白沙堤所见。
    D.诗中表达出作者游湖时喜悦的心情
    6.(2分)满足 7.(3分) C
    【松江】
    (二)阅读下面的词,完成第6 -7题(4分)
    钱塘湖春行
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    6.诗歌作者是 (人名),钱塘湖就是《饮湖上初晴后雨》 中的 (地名)。 (2 分)
    7.下列对诗歌理解有误的一项是( ) (2 分)
    A.“水面初平”勾勒出湖水平湖堤的早春轮廓。
    B.“早、新”二字描绘了莺和燕新来时的动态。
    C.“渐欲、才能”表现出花草欣欣向荣的趋势。
    D.“行不足”表达诗人对自然美景的深深留恋。
    6.白居易 西湖(1+1分)7.B(2 分)
    【杨浦】
    (二)阅读古诗词,完成6-7题(4分)
    天净沙·秋思
    马致远
    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    6、曲中的“昏鸦”是指 (2分)
    7、下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2分)
    A.点明流浪旅人思秋的特定时间。 B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
    C.使得全曲情境交融,浑然一体。 D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。
    6、黄昏时归巢的乌鸦。(2 分) 7、C (2分)
    【长宁】
    (二)阅读下面的作品,完成第6---7题(4分)
    黄鹤楼
    唐 崔颢
    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
    蝶恋花
    宋 柳永
    伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意
    拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
    6、上面的诗词里,出现了同一个表达作者情感的词,这个词是______(2分)
    7、对《黄鹤楼》和《蝶恋花》理解不恰当的一项是( )(2分)
    崔诗是近体诗的佳作,柳词是婉约词的精品。
    崔诗写芳草凄迷动人心,柳词借春草绵延诉衷情。
    崔诗绘日景晚景颇具图画美,柳词写有声无声角度多变化。
    崔诗传递出伤感与思念之情,柳词表达了坚毅与执着之意。
    6、愁(2分)7、B(2分)
    【浦东】
    (二)阅读下面宋词,完成第-6-7题。(4分)
    望岳
    (唐)杜甫
    岱宗夫如何?齐鲁青未了。
    造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    荡胸生层云,决眦入归鸟。
    会当凌绝顶,一览众山小。
    6、诗题中的“岳”指 ,请写出“五岳”中另一座山的名称: 。(2分)
    7、下列对这首诗理解不正确的一项是( )。(2分)
    A.首联中的“青未了”写出了山色郁郁苍苍,连绵无际,浩茫混涵,难以言尽。
    B.颔联中的“割”字既写出了山之高险,又表达了诗人志向之远大。
    C.颈联中的“层云”与“归鸟”写了诗人登上泰山之巅远眺的景色。
    D.尾联中的“凌绝顶”和“众山小”表现诗人勇攀高峰、壮志凌云。
    6。、泰山 填写“嵩山”“衡山”“恒山”“华山”任何一个均可得分。(2分)
    7、 C(2分)
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