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    发现式教学【教学课件】《现代生物进化理论的由来》(人教)
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    高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 现代生物进化理论的由来教学ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 现代生物进化理论的由来教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了激趣导学,目标导学,导思点拨,更古老的生物,用进废退,获得性遗传,拉马克的进化学说,进步意义,达尔文,事实3资源是有限的等内容,欢迎下载使用。

    能量守恒与转化定律、细胞学说、进化论
    在达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的呢?
    人民教育出版社 高中 | 必修2
    1.能说出并评价拉马克进化学说主要观点,2.能说出并评价达尔文自然选择学说的主要内容,3.了解达尔文以后进化理论的发展。
    一、拉马克的进化学说1、拉马克的进化学说的主要内容 2、拉马克的进化学说的历史意思二、达尔文的自然选择学说1、达尔文自然选择学说的主要内容 2、生物进化的原因 3、达尔文自然选择学说的历史局限性和意义三、达尔文之后生物进化理论的发展
    阅读教材 P110-111,解决以下问题:
    概括拉马克进化学说主要观点
    (1)地球上所有的生物都不是神造的,而是由_______________进化而来的。(2)生物进化的顺序是由低等到_______逐渐进化的。(3)生物进化的原因是由于__________和___________。
    指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的
    拉马克() 1744 — 1829
    法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一,生物学一词是他发明的,最先提出生物进化的学说,提出了高等动物是由低等动物演变而来的。是进化论的倡导者和先驱。
    拉马克认为,器官用得越多就越发达,如食蚁兽的舌头之所以细长,是由于长期舔食蚂蚁的结果。
    拉马克认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化。如鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化。
    长颈鹿的祖先为了吃到树上 高处的树叶,经常使用颈和 前肢,就逐渐变得长一些, 这些获得的性状能够传递给后代,这样就进化成为现在长颈鹿。
    运用拉马克进化学说解释长颈鹿的长脖子。
    1、反对神创论和物种不变论。
    2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
    1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。
    2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
    如何评价拉马克进化学说?
    阅读教材 P111-113,解决以下问题:
    达尔文提出了什么学说?用自己的语言描述自然选择学说的解释模型。与拉马克进化学说进化原因的不同?
    二、达尔文的自然选择学说
    查理·达尔文(1809-1882)是英国的博物学家,是最终建立进化论的人。达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号,做了历时五年(1831-1836)的环球航行考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究,形成了生物进化的观点。
    事实1:生物都有过度繁殖的倾向
    事实2:物种内的个体数能保持稳定
    推论1:个体间存在着生存斗争
    事实4:个体间普遍存在差异(变异)
    事实5:许多变异是可能遗传的
    推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多
    推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型
    达尔文的自然选择学说解释模型
    “自然选择学说” ——《物种起源》(1859)
    自然界中,选择物种的力量来自自然环境。内容 过度繁殖生存斗争 食物、水、空间、配偶等遗传变异适者生存
    自然选择学说怎么解释长颈鹿的进化?
    一个有大风大浪的孤岛上,昆虫的翅,可能有哪些进化趋势?
    过度繁殖生存斗争 遗传变异适者生存
    进化的内因 选择的手段 选择的基础 选择的结果
    达尔文进化理论的中心观点
    自然选择学说: 即适者生存、不适者被淘汰的过程。
    1.解释生物进化的原因 2.揭示生物多样性的原因 3.解释生物适应性的形成 (拟态、保护色、警戒色)
    1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 2.对生物进化的解释局限于个体水平 3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象
    对达尔文的自然选择学说的评价
    三、达尔文之后生物进化理论的发展
    形成以自然选择为核心的现代生物进化理论认清遗传变异的本质,摒弃获得性遗传以种群为生物进化的基本单位
    下图是长期使用某种农药后,害虫数量随时间变化的曲线图。请用达尔文的观点解释这种现象。
    在农田害虫中,由于变异存在有抗药性的害虫和不抗药的害虫,使用某种农药后,害虫的数量下降,但农药的长期使用,使得抗药性害虫基因频率上升,不抗药的害虫基因频率下降,抗药性害虫数量逐步增多。
    1.下列表述中那一项不是拉马克的观点( )A.生物的种类是随着时间的推移而变化的;B.生物的种类从古到今是一样的;C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代;D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
    2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( )A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长;B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体产生了定向的白色变异;C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是他们长期互相选择的结果;D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性。
    3 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗 药性增强,杀虫效果下降,原因是( ) A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加 C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性
    4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的,下列相关叙述不正确的( ) A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说;B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群,而不是生物个体;C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,很好的克服了达尔文学说的局限性,成为生物进化理论的终极理论;D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来
    达尔文进化论的内容过度繁殖生存斗争 遗传变异适者生存
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      各种生物都有极强大的生殖力。但是自然界中各种生物的数量在一定时期内都会保持相对稳定。
      生物个体之间进行的相互斗争,以及生物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
      生物为争夺有限的生活条件。
      生物大量死亡,少量存活。  对生物个体往往有害,但对生物物种是有利的。
      生物个体间普遍存在差异(变异), 许多变异是可遗传的。
      生物的变异有的比亲代更适应环境, 有的却更不适应环境, 即变异是 的。
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