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    初中第二单元 浩瀚的大气综合与测试单元测试课后测评

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    这是一份初中第二单元 浩瀚的大气综合与测试单元测试课后测评,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    初中化学沪教版(上海)九年级第一学期第二章浩瀚的大气单元测试

    一、单选题

    1掌握好化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中有关2的含义叙述正确的是(  

    A2N:2个氮元素 BH2:2个氢原子

    C:镁元素的化合价为+2 DFe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷

    2为了防止水体富营养化,需要定期用钼酸铵试剂测定水中磷元素的含量,钼酸铵的化学式为(NH4)2MoO4其中Mo的化合价是(  

    A+6 B-6 C+7 D-7

    384消毒液”广泛用于宾馆、饭店、医院、家庭等的消毒,它的主要成分是次氯酸钠,次氯酸钠中氯的化合价为+1,则次氯酸钠的化学式可能是

    ANaClO BNaClO3 CNaClO4 DNaCl

    4元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是

    A分子、原子和离子都是构成物质的粒子

    B质子数相同的两种粒子属于同种元素

    C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

    D在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变

    5图中“”和“”分别表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是

    A B C  D

    6某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O,则X的化学式为(  )

    ACH4 BC2H5OH CCH4O DC2H2

    7下列化学反应中属于分解反应是(    )

    A B

    C D

    8老陈醋是山西的特产,它是含醋酸的溶液。其中醋酸的化学式C2H4O2,下列有关食醋的说法正确的是(    )

    A它是由多个原子构成的物质

    B醋酸分子中含氧元素

    C醋酸分子与二氧化碳分子中都含有氧分子

    D醋酸中CHO三种元素的原子个数之比121

    9下列物质燃烧的现象描述正确的是(    )

    A镁带在空气中燃烧产生白雾 B铁丝在氧气中燃烧火星四射

    C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D氢气在空气中燃烧发出黄色火焰

    10中国举办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列属于空气污染物的是

    A氮气 B二氧化碳 C稀有气体 D二氧化硫

    11葡萄糖是人体重要的供能物质,化学式为C6H12O6,关于葡萄糖说法正确的是

    A葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B葡萄糖中碳元素与氢元素质量比为12

    C葡萄糖的相对分子质量为180g D葡萄糖由碳、氢、氧三种原子构成

    12稀土是储量较少的一类金属的统称,工业的维生素的美誉,是不可再生的重要战略资源。铈是一种常见的稀土元素,它在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关铈的说法正确的是(    )

    A该元素属于金属元素  B该元素的名称是Ce

    C该元素原子的中子数为58 D该元素原子的相对原子质量为140.1g

    13空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(    )

    A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气

    14下列各粒子的结构示意图,表示阳离子的是(  )

    A B C D

    15下列含硫元素的物质中,硫元素的化合价最低的是(  )

    AS BH2SO4 CH2S DNa2SO3

     

     

    二、填空题

    16微粒观、分类观以及化学用语是学习化学的重要观念和工具,请你回答:

    (1)从微观看,物质都是由微小的粒子构成的,如_________________是构成物质的基本微粒

    (2)分类时化学学习常用的一种学习方法,请回答

    ①已知 "表示不同的原子,下列表示的气体物质中,属于纯净物的是_______(填序号下同)

    ②下面有六种物质:①冰水混合物;②蒸馏水;③洁净的空气;④氧化镁;⑤液氮;⑥净化后的自来水,其中属于混合物是________属于纯净物是______

    ③除了对物质的组成进行分类,在化学上,我们目前还学过可以对_______进行分类。

    17一般的钢铁容易生锈,如果将钢铁零件的表面进行烤蓝处理,就能大大增强抗蚀能力,延长使用寿命.其原理是铁在含有氧化剂和NaOH的混合溶液中,一定温度下经过一定的时间后,反应生成亚铁酸钠(Na2FeO2)和铁酸钠(Na2Fe2O4),亚铁酸钠与铁酸钠溶液又相互作用生成四氧化三铁的氧化膜和NaOH.

    (1)铁酸钠(Na2Fe2O4)中铁元素的化合价为______

    (2)亚铁酸钠与铁酸钠溶液发生反应的化学方程式是_________

    18在①海水;②红磷;③氯酸钾;④四氧化三铁;⑤空气;⑥高锰酸钾;⑦液氧⑧镁;⑨氯化钠;几种物质中,(填序号)

    1)属于混合物的是________________________

    2)属于化合物的是________________________

    3)属于单质的是____________________________

    4)属于氧化物的是___________________________

    191)铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则中子数为_____

    2)若碳—12原子的质量为ngA原子的质量为mg,则A原子的相对原子质量为_____

    3)根据右边的结构图回答:

    如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子,则X的值为___,符号是___

    4)现实验室需用7.5克高锰酸钾来制取氧气,称量时,若指针偏向左边,此时应作的具体操作是________________

    20如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题:

    1)反应①的文字表达式为____________,在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是___________________

    2)检验反应②中有二氧化碳生成的方法是____________

    3X的化学符号为_______________

    4)反应①~③有许多共同点,请列举其中一点:______________________

     

    三、综合应用题

    21为了研究质量守恒定律,设计了右图白磷燃烧前后质量测定的实验,请分析有关问题:

    1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________

    2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.

    3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________

    4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。

    5)反思:白磷燃烧_______(填遵守不遵守)质量守恒定律,

    理由是_______________________________

    22元素化合物知识是初中化学重要的学习内容,请解答下列问题

     

    (1)根据如图信息,写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:_________________

    (2)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的 “异常现象”,下列猜想不合理的是______(填字母)。

    A.产生的气体可能是H2 B.产生的气体可能是CO2

    C.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 D.CuSO4溶液的pH可能小于7

    (3)某氯化钠溶液中含有较多CaCl2,按下图方案提纯得到氯化钠晶体。

     

    ① 试剂A的化学式为_____________

    ② 加入足量稀盐酸的目的是_______________________

    ③ 操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是_____________________________

    ④ 操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ中的作用是__________________

    (4)工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠,产物除氢氧化钠外,还有氯气和氢气.若要制取200 t氢氧化钠,理论上需要氯化钠的质量是多少?_________________

    23一包干燥的红色粉末是CuFe2O3的混合物,同学们为确定红色粉末的组成比例,称取该粉末5.0g装硬质玻璃管中,按下图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

    在装置A中先通CO气体的目的是_____________

    ②反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

    反应前

    反应后

    玻璃管和红色粉末的总质量为373g

    玻璃管和固体物质的总质量为361g

    小组内小丁同学分析表中的数据后,得出红色粉末中氧元素的质量为___________

    A装置中发生反应的化学方程式__________

    ③小组内小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开AB的连接,你认为是否需要?为什么?___________

    ④实验后小组内有同学指出:上述装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用下图装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用是____________

    A.收集一氧化碳        B.吸收二氧化碳         C.检验二氧化碳


    参考答案

    1C2A3A4B5A6C7C8D9B10D11A12A13A14C15C

    16分子    原子    离子    AB    ③⑥    ①②④⑤    化学反应的基本类型   

    17+3    Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O=Fe3O4+4NaOH   

    18①⑤    ③④⑥⑨    ②⑦⑧       

    1966        12    Mg2+    取出适量的药品   

    20+氧气二氧化硫    吸收二氧化硫防止空气污染    将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,若石灰水变浑浊,则证明有二氧化碳生成    Fe3O4    反应条件都是点燃(合理即可)   

    21防止锥形瓶底部局部受热爆裂    2.6    产生白色烟,气球胀大,后又缩小    装置漏气(或锥形瓶未冷却等)    遵守    参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等   

    224Al  + 3O2  === 2 Al2O3    B    Na2CO3    除去过量的Na2CO3    过滤    蒸发    用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅    解:设需要氯化钠的质量为x

    2NaCl + 2 H2O2NaOH + H2 ↑ + Cl2  (写电解不扣分…1分)

            2×58.5         2×40

             x              200 t

    2×58.5 /x= 2×40/ 200 t

    X=292.5t

    答:略   

    23排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)    12g        不需要 原因是:停止加热后,会继续通入CO,直至冷却到室温    AB   

     

     

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