2020-2021学年一年级科学第二学期期中测试卷
展开一、下列物质能溶解在水里的在后面打“√”,不能的打“×”。
(每题3分,共18分)
wèi jīng shā zi shí yòng yóu
味 精 沙 子 食 用 油
( ) ( ) ( )
bái táng tiě dīng dà mǐ
白 糖 铁 钉 大 米
( ) ( ) ( )
二、观察活动,它有几条腿。(每题3分,共12分)
1. 2条腿的动物有( )种。
2. 4条腿的动物有( )种。
3. 6条腿的动物有( )种。
4. 8条腿的动物有( )种。
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)
1.站在太阳下面感觉很热,说明太阳能发热。 ( )
2.我们通常通过叶、花、果实的特征来辨认植物。 ( )
3.植物只需要水来维持生存和生长。 ( )
4.盐溶解在水中后,水中就没有盐了。 ( )
5.水是无色、无味、透明的物质。 ( )
6. 护士配药时,药溶解在水中。 ( )
7. 植物需要阳光来维持生存和生长。 ( )
8.红糖不能溶解在水中。 ( )
9. 我们只用眼睛就可以区分出水和盐水。 ( )
10.晚上开车需要开灯,白天不需要开灯是由于太阳可以发光。( )
四、选择题。(每题3分,共24分)
1.有些物质能够溶解在一定量的水里,如食盐、( )等。
A.白糖 B.沙子 C.食用油 D.大米
2.我们发现,制定计划,分工合作之后,实验任务完成得( )。
A.更慢、更不准确 B.更快、更准确
3.松树的( )像针一样。
A.叶 B.花 C.果实
4.植物生长离不开( )。
A.水 B.阳光 C.两者都需要
5.下列( )都能溶解在水中。
A.白糖和沙子 B.白糖和味精 C.食用油和味精
6.下列说法不正确的是( )。
A.小丽通过叶子的形状来区别牡丹和月季。
B.小刚通过果实来辨别桃树和梨树。
C.小玲说要想辨别小麦和稻谷只能看叶片的颜色。
7.下列植物生长得最好的是( )。
A.放在阳台上的凤仙花,每天按时浇水。
B.放在教室角落里的凤仙花,每天按时浇水。
C.放在阳台上的凤仙花,经常忘记浇水。
8.下列说法错误的是( )。
A.猜想需要使用事实证据来验证。
B.遇到不认识的物体也可以用舌头来尝。
C.大胆猜想,多角度思考问题。
五、连一连( 每线2分,共8分)
水和牛奶 用鼻子闻可以区别
红糖水和陈醋 用眼睛看可以区别
水和冰 用舌头尝可以区别
盐水和白糖水
六、选词填空。(请把正确的文字填在括号内,每空3分,共18分)
有 没有
1.水是一种( )颜色、透明、( ) 气味、
( )味道的物质。
叶 花 果实
2.牵牛花的( )像一个个小喇叭,银杏树的( )像蝴蝶的翅膀,法国梧桐的( )像手掌一样。
教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试单元测试课后测评: 这是一份教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试单元测试课后测评,共5页。试卷主要包含了金鱼是用来呼吸的,下面的不是动物等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试单元测试复习练习题: 这是一份教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试单元测试复习练习题,共5页。试卷主要包含了鱼生活在,下列生活在校园里,鱼靠来游动,不能生活在水中的动物是等内容,欢迎下载使用。
科学一年级下册动物综合与测试单元测试课后测评: 这是一份科学一年级下册动物综合与测试单元测试课后测评,共5页。试卷主要包含了给蜗牛建的家应该是,蜗牛喜欢吃,蜗牛用刮取食物,下面属于动物的共同特征的是,在校园里找不到的动物是等内容,欢迎下载使用。