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    人教版小学数学六年级下册 1.2《在直线上表示数》PPT课件
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    小学数学人教版六年级下册1 负数评优课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数评优课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了激趣导入,新知讲解,这样的直线叫数轴,练习巩固,-05,-3=4层,知识总结,正负数的表示等内容,欢迎下载使用。

    上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?
    在直线上表示出1.5和-1.5。
    在直线上表示正数、0和负数:
    1. 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表 示,直线上的点和数是一一对应的。在直线上,通常 所有负数都在0的左边,所有正数都在0的右边。
    1.在直线上表示下列各数。
    2.某商店1月份营业额为100万元,2月份营业额为130万元,比1月份增长( )%。3月份营业额为90万元,比1月份减少( )% ,称为负增长。也可记为增长-10%。4月份营业额为95万元,比1月份增长( )% 。5月份营业额为100万元,与1月份持平,增长率为( )% ,也称为零增长。
    3.写出A、B、C、D、E点表示的数。
    4.电梯从1层上升到4层,又从4层下降到1层,然后上升到5层,再下降到1层,请你照样子把这个过程记录下来。电梯从2层上升到7层,然后下降3层,现在电梯在几层?
    -3  +4  -4
    辨析:用正负数表示连续变化时容易出错。
    5.解决问题。如果把一个人先向西走40 m记作-40 m,那么这个人又走+55 m是什么意思?这时他距离出发点有多少米?请在下面的直线上表示出来。
    +55 m表示向东走55 m。 距离出发点15 m。
    1. 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。2. 所有的正、负数都可以在直线上找到它的位置。
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