2020--2021学年部编版八年级语文下册 期末复习专项四 文学常识与名著阅读

专项四 文学常识与名著阅读

一、文学常识

1 《社戏》的作者是__________，原名__________，浙江绍兴人，他是我国伟大的文学家、__________家、__________家，其代表作品有短篇小说集《__________》《__________》等。

2 《回延安》选自《__________》，它的作者是__________，现代著名革命诗人、剧作家。他和丁毅等合著了我国第一部新歌剧《__________》，获1951年斯大林文学奖。

3 《安塞腰鼓》的作者是__________，陕西延安人。他的散文集《__________》获首届鲁迅文学奖。

4 《灯笼》的作者是__________，原名熙成，山东莱芜人，__________家、__________家。

5 《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学——物候学》改写。作者__________，浙江上虞人，__________家、__________家。

6 《阿西莫夫短文两篇》的作者是__________，__________国科普作家、科幻小说家。代表作有《__________》《新疆域》等。

7 《大雁归来》选自《》__________，作者是__________，__________国__________家。

8 《时间的脚印》的作者是__________，科普作家。

9 《桃花源记》的作者是__________，字元亮，一名潜，私谥“靖节”，世称__________，浔阳柴桑(今江西九江)人，有《陶渊明集》。

10 《小石潭记》的作者是__________，字__________，河东(今山西永济西)人。唐代文学家，“__________”之一。

11 《核舟记》选自《__________》卷十，清代编。作者__________，字__________，明末嘉善(今浙江嘉兴)人。

12 《诗经》先秦时叫作《__________》或《__________》，是我国最早的一部总集。它收录了从西周到春秋时期的诗歌共__________篇。《诗经》按所配乐曲的性质分成__________、__________、__________三部分。

13 闻一多，原名__________，湖北浠水人，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，诗人，学者。派代表诗人，代表作有《__________》《__________》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。

14 《应有格物致知精神》的作者是__________，美籍华裔物理学家，获1976年诺贝尔物理学奖。

15 王选，江苏无锡人，生于上海，专家，被誉为“__________”。2002年获奖。由他领导研制成功的“__________”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。

16 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的作者是__________，__________国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。

17 《壶口瀑布》的作者是__________，著名的新闻理论家、__________家、学者。

18 《在长江源头各拉丹冬》选自《__________》，作者是__________。

19 《登勃朗峰》选自《远处的青山》，作者是__________，__________国作家。代表作有小说《__________》《哈克贝利·费恩历险记》等。勃朗峰，欧洲山的主峰，山势陡峻，为欧洲名胜之一。

20 《一滴水经过丽江》选自《__________》2013年6月号，作者是__________。

21 庄子(约前369—前286)，名__________，宋国蒙(今河南商丘东北)人，时期哲学家，家学派的代表人物。

22 《〈礼记〉二则》选自《礼记·正义》。《礼记》，战国至秦汉间__________家论著的汇编，相传是西汉经学家__________编纂的。

23 《马说》的作者是，字__________，河阳（今河南孟州）人，自谓，世称“__________”，唐代文学家、思想家、教育家。

24 《石壕吏》的作者是唐代伟大的现实主义诗人__________，字子美，自称__________，宋以后被尊为“__________”，称他的诗为“__________”。

25 白居易，__________代诗人，字乐天，号__________，是__________运动的倡导者。其诗语言通俗，和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》。

二、名著阅读

(一)《傅雷家书》

26 ［2020·安徽合肥肥西期末］请运用所积累的知识，完成问题。

说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因。例如你初见恩德，听了她弹琴，你说她简直不知所云。这说话方式当然有问题。倘能细细分析她的毛病，而不先用大帽子当头一压，听的人不是更好受些吗？有一夜快十点多了，你还要练琴，她劝你明天再练，你回答说：像你那样，我还会有成绩吗？对待人家的好意，用反批评的办法，自然不行。妈妈要你加衣，要你吃肉，你也常用这一类口吻。你惯了，不觉得；但恩德究不是亲姐妹，便是亲姐妹，有时也吃不消。这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之!从这些小事情上推而广之，你我无意之间伤害人的事一定不大少，也难怪别人都说我们骄傲了。我平心静气思索以后，有此感想，不知你以为如何？

(1)“不知所云”在句中的意思是______________________________。

(2)傅雷说傅聪“这说话方式当然有问题”，这里的“问题”指的是什么？

(3)傅雷在信中写道：“这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之!”这样写有什么好处？

27 ［2020·山东临沂郯城期中］名著阅读。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等，似乎很多人懂得，但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

(《傅雷家书》节选)

(1)《傅雷家书》是傅雷夫妇写给两个儿子的书信，主要是写给__________的。

(2)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是____________________。

(3)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

28 ［2020·湖北黄冈麻城思源实验学校八年级月考］阅读下面的名著选段，完成问题。

①孩子：接十六日信，很高兴你又过了一关……②辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。所以孩子，我很高兴你这种蜕变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心！孩子，我相信你一定不会辜负我的期望……

(1)①中的“孩子”是傅雷对其儿子__________ (填人名)的称呼。

(2)结合《傅雷家书》谈谈傅雷所说的“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”这句话的意思。

(二)《钢铁是怎样炼成的》

29 ［2020·安徽安庆桐城期末］请运用所积累的知识，完成问题。

A在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫的脸(   )像死人一样惨白，(   )仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。

“你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”

保尔选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。

冬天过去了，春天推开了紧闭的窗户。失血过多的保尔终于挺过了最后一次手术。他觉得他再也无法在医院里待下去。十几个月来，看的是周围人的种种痛苦，听的是垂危病人的呻吟和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。

(1)以上文段选自创作的《钢铁是怎样炼成的》，A是__________ (人名)。

(2)文段画线句子缺少一个关联词，请补充完整：__________  __________

(3)请结合原著回答问题。

①“一条道路”指的是什么？最后保尔取得了什么成就？

②结合语段内容，具体分析保尔的形象特征。

30 请运用所积累的知识，完成(1)～(3)题。

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

“阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《__________》，作者是__________。

(2)“生龙活虎”在句中的意思是____________________。

(3)请结合原著回答：文段中的“悲剧”指的是什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？

31 ［2019·重庆开州区期末］阅读下面的名著选段，回答问题。

他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”

(1)以上片段选自苏联作家__________的小说《钢铁是怎样炼成的》，片段中的“他”指的是__________。

(2)结合原著中与“他”相关的一个情节，有理有据地劝慰“他”摆脱悲观情绪。

32 ［2020·江苏连云港赣榆区期末］阅读下面节选自《钢铁是怎样炼成的》中的一段文字，回答问题。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪插进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望了一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……

(1)后来保尔把这把偷来的枪送给了谁？

(2)联系小说情节，请简要概括保尔偷枪前抢枪情节的来龙去脉。

参考答案

1. 鲁迅  周树人  思想  革命  呐喊  彷徨

2. 贺敬之诗选  贺敬之  白毛女

3. 刘成章  羊想云彩

4. 吴伯箫  散文  教育

5. 竺可桢  气象学  地理学

6. 阿西莫夫  美  基地

7. 沙乡年鉴  利奥波德  美  生态学

8. 陶世龙

9. 陶渊明  靖节先生

10. 柳宗元  子厚  唐宋八大家

11. 虞初新志  张潮  魏学洢  子敬

12. 诗  诗三百  诗歌  305  风  雅  颂

13. 闻家骅  新月  红烛  死水

14. 丁肇中

15. 计算机文字信息处理当代毕昇  国家最高科学技术汉字激光照排系统

16. 顾拜旦  法

17. 梁衡  作

18. 藏北游历  马丽华

19. 马克·吐温  美  汤姆·索亚历险记  阿尔卑斯

20. 课堂内外  阿来

21. 周  战国  道

22. 儒  戴圣

23. 韩愈  退之  郡望昌黎  韩昌黎

24. 杜甫  少陵野老  诗圣  诗史

25. 唐  香山居士  新乐府

26. (1)不知道弹的是什么。

(2)对人不够圆通，说话太直，使听的人不好受。本题考查理解语段内容的能力。结合语段内容，从“说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因”“对待人家的好意，用反批评的办法，自然不行……有时也吃不消”等语句中概括答案即可。

(3)父亲愿以一个朋友的身份真诚地与儿子进行交流，对话双方处于平等的地位，没有居高临下之感；另外，傅雷结合自身的感受分析问题，使儿子更容易接受建议。

27. (1)傅聪

(2)年轻人如何做人，如何对待生活

(3)傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱，体现了一位父亲望子成才的良苦用心。

28. (1)傅聪

(2)傅雷告诉儿子，在人生的旅程中，肯定会充满挫折与坎坷，但挫折又有两重性：一方面会给人带来心理痛苦，造成行为失措；另一方面，它又可以使人得到教益与磨炼，因此要以乐观的心态来面对挫折。

29. (1)奥斯特洛夫斯基达雅

(2)虽然但是本题考查补写关联词。解答此类题，首先要弄清楚关联词的固定搭配及常用用法，然后结合句段内容去选择。画线句前后是转折关系，所以应填“虽然”“但是”。

(3)①“一条道路”指的是文学创作。发表了长篇小说《暴风雨所诞生的》。②“仍然很有生气”表现了保尔具有顽强的生命力；“要我进棺材不那么容易”表现了保尔乐观执着、永不言弃的精神。

30. (1)钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基

(2)身体和精神状态都很好

(3)“悲剧”指保尔渴望继续投身革命工作，但病情严重，已经无法治愈。“呐喊”表达了保尔忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻的决心。

31. (1)奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金

(2)【示例】保尔，身残志坚也能活出精彩的人生。你难道忘了你曾经一天参与了十七次冲锋，最终攻克敌城吗？生命对于每个人只有一次，有什么困难能打倒你呢？本题考查对原著内容的把握和语言表达能力。题干要求结合原著中与“他”相关的一个情节，有理有据地劝慰“他”摆脱悲观情绪。保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔一度产生过自杀的念头，悲观情绪笼罩全身。此时，可从保尔的勇敢，曾经发过的誓言，生命的可贵等角度劝说。言之有理即可。

32. (1)送给了谢廖沙。

(2)红军游击队来到镇上的学校前面分发枪支，镇上的市民大多得到了红军发的枪支。保尔从一个小孩那里抢来一支带刺刀的步枪，回家后把它藏在家里棚顶的横梁上。很快，红军撤退，德国人来了，要求市民上交枪支。哥哥阿尔焦姆砸碎了保尔所藏的步枪，并狠狠训诫了保尔。本题考查识记名著情节的能力。解答此题的关键是在理解名著内容的基础上概括保尔偷枪前抢枪情节的来龙去脉。结合内容，围绕着“保尔如何得到步枪”“步枪最后被哥哥阿尔焦姆砸碎”来叙述即可。