语文五年级下册第一组2* 丝绸之路综合训练题

这是一份语文五年级下册第一组2* 丝绸之路综合训练题，共3页。试卷主要包含了拼音乐园，词语天地，句子万花筒，课内阅读，拓展阅读等内容，欢迎下载使用。

给加点的字选择正确的拼音，用“ ”画出来。
绫罗绸缎（línɡ lín）凹眼（ā wā） 匕首（bǐ bì）
作揖（jī yī） 矗立（chù cù） 缫丝（sā cá）
二、词语天地
1、选出正确的字组词。
沙 （漠 寞） 装（绒 戎） 迎 （候 侯）
包 （袱 伏） 鸟（驼 舵） 商 （冒 贸）
2、把下列成语补充完整。
崇（ ）（ ）岭 （ ）（ ）如生 五彩（ ）（ ）
不计（ ）（ ） 丰富多（ ） 美（ ）美奂
三、句子万花筒
在外交场合，要使用外交辞令，本课就有一些外交辞令，如：“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者！”
你能从文中摘抄两句外交辞令吗？


四、课内阅读
1、理解词语的意思。
出使： 遐想：
2、按课文内容填空。
汉朝与西域各国的商贸往来，中国将 带向西亚和欧洲，如养蚕、缫丝，、 、 、凿井、 等；将西域的食品带到中国，
如葡萄、 、 、 、 、芝麻、无花果等，还将 、犀牛、良马等动物也带回中国；中国的 、 、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处。
3、最后一个自然段与课文中哪一句话相照应？

五、拓展阅读
古代丝绸之路
古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝集古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈、扑朔迷离的古文字，给后世留下了一个个难解的谜团，吸引着一代又一代的人去探索，去发掘。
丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的古文明联系在了一起，促进了东西方文明的交流。在延绵的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹，举世闻名的敦煌，神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上。传达给人们的却是超越国界和民族差异的精神共鸣。
丝绸之路已有2000余年的历史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的丝绸之
路沿线众多的历史文物、古迹、壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。它是一条无尽的历史长廊，一头系着汉唐盛世，一头连着西方文明；一头系着古长安，一头连着遥远的波斯湾。
1、根据短文内容填空。
（1） 丝绸之路已有 年的历史，它的起点是 ，终点是
。
（2） “丝绸之路犹如一条 ，将古代亚洲、 、 的古文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。”在这个句子中，作者把
比作 ，从中你体会到
。
2、查字典，解释下列词语。
孕育： 扑朔迷离：
3、文中有不少成语，请摘抄下来。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4、从上面的成语中，选一个来写一个句子。

5、用“ ”画出这篇短文的中心句。
部分答案：
一、línɡ ā bǐ yī chù sā
三、如：“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬！”“我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的使者赠礼。”
四、1、接受外交使命到外国去。 悠远地思索或想象。
3、文中第一自然段的最后一句话。
五、1、（1）2000余 古长安 波斯湾
3、异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩
5、古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。