人教版 (新课标)三年级下册19* 妈妈的账单精练
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20 妈妈的账单
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
shānɡ rén zhànɡ dān yóu jú suǒ qǔ bào chóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuǎn xiànɡ rú yuàn yǐ chánɡ cí' ài hù lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
商( ) 塞( ) 账( )
滴( ) 赛( ) 帐 ( ) 羞( ) 偿( )
摘( ) 寒( ) 胀( ) 差( ) 尝( )
三、填空。
一( )心 一( )主意 一( )账单
一( )商人 一( )口袋
四、请把词语补充完整。
如( )以( ) ( )手( )脚
小心( )( ) ( )( )万分
五、学写拟声词。
例:怦怦
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)
(1) 故事中的母亲没有直接对小彼得讲道理,而是用自己无声的行动教育了孩子。你知道母亲的用意吗?
(2) 读了文章,我觉得母爱是( )的、( )的、( )的。
2.(开放题)请你猜猜看:小彼得在看到妈妈给自己的账单后,会是怎么想的呢?
3.(创新题)如果你是小彼得,在今后的生活中,你会怎么做呢?
部分参考答案:
基础部分:
三、颗 个 份 位 只
四、如(愿)以(偿) (毛)手(毛)脚
小心(翼)(翼) (惊)(喜)万分
五、咚咚 咩咩 隆隆 汩汩
拓展部分:
1、
(1)她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的账单,会像她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为。
(2)无声 无私 无价
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