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    第十二章第三节实数的运算课时训练(含答案)
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    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册12.6 实数的运算精品练习

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册12.6 实数的运算精品练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.若,均为整数,且,则不可能是( )
    A.正数B.负数C.无理数D.实数
    2.下列各数中,最大的数是( )
    A.2B.C.D.
    3.下列各数:,1.1212212221…(每两个1之间增加1个2),.其中无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.若正方形的面积为20,边长为x,则x的值介于下列两个整数之间( )
    A.2,3B.3,4C.4,5D.5,6
    5.下列大小关系判断正确的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,在数轴上表示的点可能是( )
    A.点B.点C.点D.点
    7.下列各数:,,,0,,,11,,其中负数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    8.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为( )
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    9.一个边长为bcm的正方形的面积与一个长为8cm、宽为5cm的长方形的面积相等,则b的值在( )
    A.3与4之间B.4与5之间
    C.5与6之间D.6与7之间
    10.在实数,,,中,最小的实数是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    11.若,且是整数,则______.
    12.若定义新运算,则的值为____.
    13.已知,若a,b为两个连续的整数,且,则________.
    14.计算:____.
    15.比较大小:____3.(填“”“”或“=”号)
    16.对于任意实数a,b,定义关于“”的一种运算如下:ab=.例如:52==.若4x=-3,=________.
    三、解答题
    17.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和6
    (1)求线段AB的长;
    (2)已知点P为数轴上点A左侧的一个动点,且M为PA的中点,N为PB的中点.请你画出图形,并探究MN的长度是否发生改变?若不变,求出线段MN的长;若改变,请说明理由.
    18.规定一种新运算,如.
    (1)若,则________;
    (2)当时,求的值.
    19.(1)计算:.
    (2)先化简,再求值:当时,求的值
    (3)因式分解
    20.已知的算术平方根是,是的整数部分,求的值.
    参考答案
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    7.C
    8.D
    9.D
    10.B
    11.2
    12.7
    13.13
    14.
    15.
    16.
    17.(1)8;(2)见解析;MN的长度不会发生改变,线段MN=4.
    解:(1)AB=|﹣2﹣6|=8,
    答:AB的长为8;
    (2)MN的长度不会发生改变,线段MN=4,理由如下:
    如图,因为M为PA的中点,N为PB的中点,
    所以MA=MP=PA,NP=NB=PB,
    所以MN=NP﹣MP
    =PB﹣PA
    =(PB﹣PA)
    =AB
    =×8
    =4.
    18.(1)12;(2)
    (1)
    原式
    (2)当时,
    19.(1);(2);4;(3)
    解:(1)原式=1+(-1)-2,
    =-2,
    (2)原式=[(9x2-4y2)+(4y2-6xy+2xy−3x2)]÷4x ,
    =(6x2-4xy)÷4x ,
    =x−y ;
    ∵|x−2|+(y+1)2=0,
    ∴x−2=0,y+1=0,
    解得:x=2,y=-1,
    将x=2,y=-1代入上式得:
    原式=×2-(-1)=4,
    (3)原式=(x4+2×4x2+42)−16x2
    =(x4+8x2+16)−16x2
    =x4-8x2+16,
    =(x2-4)2
    =(x+2)2(x−2)2,
    20.11
    ∵的算术平方根是,
    ∴,
    解得:,
    ∵是的整数部分,
    ∴,
    解得:,
    ∴.
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