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    人教新课标版高二历史必修三第6单元第17课 《毛泽东思想》教案 Word版含答案
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    人教版 (新课标)必修3 文化史第17课 毛泽东思想教学设计

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    这是一份人教版 (新课标)必修3 文化史第17课 毛泽东思想教学设计,共3页。教案主要包含了三维目标,教材分析,重点难点,教学过程,合作探究,课外查询等内容,欢迎下载使用。

    【教材分析】
    本课教材从毛泽东思想形成与发展的历程、毛泽东思想的影响两个角度对毛泽东思想作了阐述。毛泽东思想的形成与发展表明,她是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。由于毛泽东思想形成和发展的历程,就是中国革命和建设的历程,建议在教学时对有关史实进行适当的补充,增强学生对毛泽东思想历史作用的深层次了解,为学生全面深刻认识毛泽东思想奠定基础。
    【重点难点】
    1、重点:毛泽东思想的形成经过;毛泽东思想的内容。
    2、难点:毛泽东思想的科学内涵;毛泽东思想的深远影响。
    【教学过程】
    导入新课:链接上节课三民主义使中国人醒了、毛泽东思想使中国人站起来了,以及中国人、外国人心目中的毛泽东导入新课。
    一、背景
    1、阶级基础:工人阶级队伍进一步壮大,工人运动不断发展---------奠定了阶级基础。
    2、思想基础:马克思主义在中国的广泛传播,并同中国工人运动相结合-------奠定了思想基础。
    3、实践基础:以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践-------奠定了实践基础;
    4、国际条件:马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国--------提供了国际条件;
    二、革命道路的探索
    1、革命力量的探索:中共创建——国民革命时期
    (1)重要活动:参加中共“一大”与国民大革命,《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》
    (2)解决问题:着力关注中国革命的基本问题---领导阶级、同盟军
    2、革命道路的探索:井冈山时期(1927年—30年代初)
    (1)重要活动:
    ①实践: 秋收起义--建立井冈山根据地--反围剿斗争
    --土地革命--建立中华苏维埃临时中央政府
    ②理论:《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》
    (2)解决问题:开辟“农村包围城市、武装夺取政权” 道路
    三、毛泽东思想的形成(抗战时期)
    1、著作:《论持久战》、《新民主主义论》《论联合政府》
    2、解决问题:毛泽东对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述:(旧+新)民主主义革命---社会主义革命;
    3、标志:1945年中共“七大”, 毛泽东思想被确立为党的指导思想
    4、意义:
    (1)革命:为中国革命走向胜利指明了方向;
    (2)建国:是社会主义立国建国的思想基础;
    四、毛泽东思想的发展(1949年3月后)
    1、七届二中全会的召开
    (1)背景:中国革命即将取得全国胜利
    (2)主要内容:
    ①工作重点转移:乡村城市+革命建设
    ②提出革命取得全国胜利的方针
    ③规定革命胜利后,政治、经济、外交方面的基本政策
    ④确定总任务:农业国工业国+新民主主义社会主义
    (3)解决问题:工作重点转移及政策
    2、《论人民民主专政》的发表(1949年7月1日)
    (1)背景:革命胜利在望
    (2)主要内容:
    ①全面总结了中国革命的经验;
    ②规定将要建立的国家的性质:领导者、联盟基础;
    (3)解决问题:建设一个怎样的国家
    (4)意义:丰富并发展了马克思主义的国家学说,为即将成立的新中国作了政治理论准备;
    3、社会主义革命与建设的探索(新中国成立后)
    (1)背景:中国人口众多、经济文化落后,如何建立社会主义?
    (2)著作:《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告的总结
    (3)主要内容:
    ①如何建立社会主义制度的问题(改造与工业化并举)
    ②正确处理好重工业、农业、轻工业的关系问题
    ③正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾的问题
    (4)解决问题:中国工业化道路问题
    五、毛泽东思想的其他思想
    1、军事思想【四渡赤水、三大战役等事件】
    2、三个世界理论
    3、党建思想等等
    【合作探究】思考什么是毛泽东思想?
    六、毛泽东思想的深远影响
    ①马克思主义:毛泽东思想是对马克思主义的重大发展,是马克思主义中国化的典范;在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位
    ②中国革命:毛泽东思想是中国革命取得胜利的指导思想,它改变了中国的历史命运
    ③社会主义建设:是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导
    ④将来:毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用
    【合作探究】联系所学知识,辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。
    1、毛泽东思想是党集体智慧的结晶;
    2、毛泽东个人善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想作出了巨大贡献,他的著作集中概括了毛泽东思想。
    3、但他个人的某些错误思想不是毛泽东思想。
    【课外查询】
    毛泽东写《沁园春·雪》这首诗的背景是什么?《沁园春·雪》表达了一个怎样的情感?
    1935年,中央红军长征胜利到达陕北。1936年2月,毛泽东亲自率领红军渡过黄河进行东征,到华北抗日前线对日作战。途经陕北清涧县袁家沟时,适逢大雪。面对着雪花纷飞的壮丽河山,联系当时蓬勃发展的革命形势,毛泽东怀着革命必胜的坚定信念,写下了这首气势磅礴、雄辉豪放的诗篇,词中以咏雪起兴,赞美祖国的江山,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天,憧憬祖国的未来。
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