高中第一单元 公民的政治生活第二课 我国公民的政治参与1 民主选举：投出理性一票学案及答案

【导学案】

学校：二中    学科：政治  

山东省临清市高中政治学案： 第二课  2.1 民主选举：投出理性一票

一、预习目标

知道不同的选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性。了解公民参与民主选举的重要性。

二、预习内容

一、选举方式的选择

1、直接选举。由选民    投票选举被选举人的方式，我们称为        它使每个选民都有表达     的机会，选择自己心目中最值得信赖的              

2、间接选举。先有选民选出自己的代表，再有      这种选举叫做       。这种选举方式适用于            、             的情况。

3、等额选举。正式候选人名额与          相等，我们称之为       。它的好处是可以比较充分的考虑              的合理性；其不足在于，会在一定程度上限制选民              ，影响选民的积极性。

4、差额选举。正式候选人名额多于        。我们称之       。它有助于选民了解候选人，为选民行使选举权提供了           ， 

在        之间形成了相应的竞争。但是如果不加以有效规范，容易发生       ，       等情况。

5、确定选举方式的条件。采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据             、               、              等具体条件来确定。

二、直接选举和间接选举的含义，优点和缺点，适用范围并用表格的形式表示出来：

二、珍惜自己的选举权利

1、选民参与民主选举的      和         ，是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理          ，管理            ，管理         。

2、是否积极参加选举，是衡量公民       、        的重要尺度。

3、怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民                      

的体现。

公民行使选举权应                                             

要                                                    

在                                 的基础上，审慎投票。

三、提出疑惑

通过自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

课内探究学案

一、学习目标

知道不同的选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性。了解公民参与民主选举的重要性。

二、学习过程

【探究提高】   

1.教材p16-17的虚框

2.有人认为，直接选举比间接选举更能体现民主。你认为是这样么？

三、反思总结、知识结构——构建体系，把握联系

四、当堂检测

1、下列选举方式中属于间接选举的有（    ）

A．某班同学投票选举自己的班长  B．某村村民投票选举村民委员会主任

C．某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举 

D．某乡镇投票选举本乡镇的人大代表

2．2008年，上海市区、县人大进行人大代表换届选举工作，全市1000多万名选民投票选举产生了5000多名新一届区县人大代表。我国区、县人大代表的选举方式是 （      ）

A.等额选举   B．直接选举  C．间接选举  D．直接选举和间接选举相结合

3.下列对直接选举和差额选举的选举方式认识正确的是   （    ）

①实行直接选举能更好地表达自己的的意愿     ②直接选举一般在选民较多、分布较广的情况下实行     ③差额选举能充分考虑当选者结构的的合理性    ④差额选举在被选举人之间形成竞争       

A．①③       B．②④       C．②③      D．①④

4.为了顺应社会进步与经济发展的要求，我国已经将直接选举人大代表的范围扩大到（    ）

A．村级        B．县级        C．省级       D．全国

5.由于社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体因素的制约，不同时期、不同地区的选举方式不同。影响选举方式的客观因素是   （     ）

     ①选民的文化水平   ②选民的民主意识   ③选民的物质生活条件   ④社会经济制度和经济发展水平        

A．①②        B．③④       C．②③       D．①②③④

6、2008年12月18日，江西省贵溪市周坊镇庙头村进行村委会的选举，选民们都进行了投票，但他们各有各的想法。村民甲说：“选举与我的生活息息相关，我要珍惜手中的选票。”村民乙说：“选举与我没有多大关系，随便选一个就行了。”村民丙说：“选举与我无关，我是谁都不选。”  

请用政治生活知识，评价上述三位村民的观点。

课后练习与提高

1．目前，在我国一些地方在选举过程中，出现了一些不正常的现象，如“贿选”等，这种行为（  ）

①严重危害了社会主义民主法制建设，败坏了社会风气

②妨碍了村民正确行使民主权利

③违反了选举法的有关规定

④破坏了国家统一和民族团结

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

2．采用什么样的选举方式，在不同时期、不同的地区是不同的，这是因为（  ）

A．选举方式的选择受人的心理因素的制约

B．选举方式的选择受社会政治制度的制约

C．选举方式的选择受地理环境的制约

D．选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约

3．某村在进行村委会主任选举时，选民们都投出了自己的一票，但对这一票投给谁，选民都有各自不同的想法。假如你是这个村的村民，在投票的时候，你应当首先考虑的是（  ）

A．当选者的人缘，不得罪人

B．当选者为人老实，心眼好，诚实肯干

C．当选者为人正直，能为大家办实事

D．当选者有社会关系

4．2003年5月2日，湖南株洲市映峰居委会的61名选民向石峰区人大常委会提交了《罢免请求书》，要求罢免袁某的区人大代表资格，他们要求罢免袁某的理由是：袁某当选的选举程序违法；以权谋私；不能模范地遵守宪法和法律。选民依法要求罢免人大代表是（    ）

①公民行使对人民代表的监督权

②社会主义民主具有真实性的体现 

③公民直接管理国家和社会事务

④社会主义民主政治进一步完善的体现

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④  

5．当前，在不少地方人大代表选举中，常常有代表联名提名的候选人或“另选人”当选的现象。然而，有关领导以所谓“不是大会主席团推荐的候选人”等为借口，拖着不予认可。我国法律明确规定，选举各级人大代表时，选民或代表可以投赞成票，也可以投反对票，可以弃权，也可以另选他人。这“四个可以”的规定（  ）

①体现了人民是国家的主人

②为选民或代表自主地表达自己的选举意志、行使民主权利提供了法律保障

③说明依法享有选举权的公民叫选民

④表明行使选举权和被选举权是我国公民的基本政治权利

A．①③　　B．③④　　

C．①②　　D．①②④　

6、某村的村委会进行换届选举，没有按照程序逐户进行无记名投票，绝大部分选票都是原村干部及其家属代填的。村民认为，选举权与被选举权是公民的基本政治权利，任何人都不能剥夺他们的权利，向上级有关部门反映了这一情况，并要求重新选举。县人大表示，该村这次选举违反了选举法与村民委员会组织法，责令重新选举。结果，在上次选举中落选的原村委会主任再次当选。

根据上述材料和所学知识回答：

（1）村民的行为说明了什么政治现象“

（2）作为公民，应该怎样珍惜自己的权利？

（3）我国是如何保障村民的民主权利的？

第二课第一框《民主选举：投出理性一票》参考答案

课内探究学案：

民的选举权可以直接作用于一切被选举人；（2）任何被选举人都能受到广大选民的直接监督；（3）选民个人的选举意志可以直接得到体现，而无须经过中介作用去表达。但是，由于多方面的原因，在选举实践中，直接选举并不是轻而易举就可以实现的。目前，我国在县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇人大代表的选举中，实行直接选举。但对于县（不含县级）以上的各级人大代表的选举，仍然采取间接选举的方式。

1—5  CBDBB 

6、①选举权是公民的基本民主权利。在我国，国家的一切权力属于人民。公民在政治生活中权利是非常广泛的，其中最基本的权利就是选举权和被选举权。每一个公民都应珍惜选举权，投出理性的一票。

②选举权是公民最重要的民主权利。公民是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

③甲认识到了选举权对于公民的重要性，认为理性行使选举权与自己的生活息息相关，

民民主权利措施。在解答过程中，要注意从三个不同的主体来回答，即村民、公民、国家。