初中政治思品依法履行义务优质课课件ppt

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1、权利和义务有什么关系呢？ （1）公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。依法行使权利，自觉履行义务。
激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步，提供和创造更好的条件。
2、 权利与义务相统一 ，二者相互依存、相互促进。
权利的取得，必然有义务的付出；义务的付出，也对应着权利的取得。
二者不可能孤立地存在和发展，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
小钢放学后和几位同学在学校打篮球，正打得高兴的时候，突然来了一群高年级的学生，强行将他们赶出并霸占了球场，小钢忍无可忍，一气之下，拿起篮球将学校图书馆的一块玻璃砸碎了。 运用权利和义务相统一的知识，对小钢宣泄情绪的行为进行评析。
小钢的行为是错误的。 他错在宣泄情绪时，用球砸碎学校图书馆的玻璃。 因为权利和义务具有一致性，我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益，不能做法律禁止做的事情。小钢的行为已经损害到学校的利益，属于违法行为，也是不道德非正义的行为。 小钢应该主动向学校老师认错，赔偿损失，明确权利和义务的一致性，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。（2）重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（3）补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。。
1、法定义务的含义及其重要性。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的
（1）.依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
2.履行法定义务的要求有哪些？
（2）.依法履行公民义务，法律鼓励做的积极去做。
推广普通话、扶贫帮困，热心公益事业，诚实守信，奉献社会，勤俭持家，捐资助学，见义勇为等。
《宪法》第二十六条 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。
《献血法》第二条 国家实行无偿献血制度。国家提倡十八周岁至五十五周岁的健康公民自愿献血。
（3）.依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
《道路交通安全法》第七十二条 未满12周岁的未成年人禁止骑自行车；未 满16周岁的未成年人禁止骑助力车和摩托车。
法律要求做的——不做法律禁止做的——做了
承担法律责任受到法律制裁
◎ 以上镜头中的行为属于哪种性质的违法行为。
◎ 以上镜头中的行为分别需要承担什么性质的法律？
（1）违反民事法律，应当依法承担民事责任；（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；（3）违反刑事法律构成犯罪的，应依法承担刑事责任。
违反义务须承担什么责任？
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？
违反行政法律，应当依法承担行政责任。
镜头一：小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。
违反刑事法律，应当承担刑事责任。
镜头二金某代为保管价值不菲的寿山石拒不归还给物主金某应依法承担什么性质的法律责任？
侵占罪。是指将代为保管的他人财物非法占为己有。数额较大。拒不退还的。或者将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额巨大，拒不交出的行为。
通过这节课的学习，我们知道了为什么要依法履行义务。从三个方面进行了学习，权利义务一致性、法定义务须履行和违反义务须担责。其中以权利义务一致性为重点，要真正弄明白权利和义务的关系，树立起正确的权利观和正确的义务观，真正做到依法履行义务。
1、关于法定义务,下列说法正确的是（ ） ①是由宪法和法律规定的 ②具有强制性 ③公民可以不履行某些法定义务 ④自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明（ ）A、权利和义务是对立的 B、权利和义务具有一致性C、权利就是义务，义务就是权利 D、权利中有义务，义务中有权利