高中人教版 (新课标)第一节 旅游资源的分类与特性教学设计

2.1 旅游资源的分类与特性 学案（人教版选修3）

【学习目标】　1.了解旅游资源的分类。2.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。

基础梳理

知识点一　旅游资源的内涵

1．定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生①__________，可以为旅游业②________________，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。

2．形成条件

3．核心：⑩____________________。

知识点二　旅游资源的类型

知识点三　旅游资源的特性

思维点击

1．云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事象，哪些属于旅游资源？

2．自然旅游资源和人文旅游资源的区别是什么？

3．为什么旅游资源具有多样性？

4．旅游资源是否可以永久存在？

一、旅游资源的内涵和类型

1．旅游资源形成的条件

旅游资源的形成必须具备以下两个条件：

(1)对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。

(2)具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。

上述两个条件必须同时具备，才能被称为旅游资源，其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。

2．旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

典例剖析1 阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答相关问题。

材料　巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。

答案　

思路剖析　自然旅游资源又可以分为地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观四大类，据此可以将材料中罗列的各类旅游资源进行更加详细的分类。

变式训练1　读下列景观图，完成(1)～(2)题。

(1)以上所示事物和因素属于旅游资源的是(　　)

A．①②③④                 B．③④⑤⑥

C．①②⑤⑥                 D．①②③⑤

(2)以上景观属于人文旅游资源的是(　　)

A．①②       B．③④       C．⑤⑥         D．③⑤

二、结合实例分析旅游资源的特性

旅游资源与其他资源相比具有自身的特性，利用下表可以加深对其特性的认识。

[思维拓展]　旅游资源的其他特性

非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具有的特点。除此之外，人文景观还具有可创造性、可变异性的特点，自然景观还具有季节性、地域性的特点。

典例剖析2 读下列一组景观图，分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图，完成下列问题。

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。

(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，其旅游方面的意义更多地表现在(　　)

A．探险、猎奇        B．游乐          C．疗养         D．教育性

(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有________性，漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的

________性，其中________(代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值，这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的______性，但旅游资源的________性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确利用和保护旅游资源，旅游资源就会长久存在。

答案　(1)人文旅游资源　③④　(2)D

(3)多样　非凡　①②　非凡　永续

思路剖析　本题主要考查了旅游资源的分类、意义及特性。旅游资源按属性分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性、永续性等特点。

变式训练2　我国古代的文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下许多优美的诗词、绝句，恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境；现代旅游业的发展，也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答(1)～(3)题。

(1)“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡F”说明(　　)

①四时都有丰富的美景可观　②旅游最好游山　③旅游资源具有多样性　④自然景观具有季节特征

A．①②③           B．②③④         C．①③④             D．①②④

(2)“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联，主要体现出旅游资源(　　)

A．位置相对稳定     B．具有永续性    C．由许多景象组合而成  D．具有季节性

(3)山东威海宣传其重要的旅游胜地刘公岛时，使用的广告语是“刘公岛，不仅仅是个岛”，这句话暗含该旅游资源的特性是(　　)

A．多样性          B．非凡性        C．可创造性        D．永续性

易错易混点　不能准确判断旅游资源的分类和特性

错题诊断　读下图，回答问题。

(1)图中旅游景观丰富多彩，说明旅游资源具有________性。其中，________(填代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的__________价值。旅游资源的永续性，__________(即、并不)意味着A景观的欣赏不受时空限制。

(2)把图中7处旅游景观的代码分别填写在下表空格中。

答案　(1)多样　BG　历史文化　并不

(2)自左而右依次为：G　E　F　C　A　B　D

错因分析　一是不能区分旅游景观的分类；二是对旅游资源的各种特性、本质不能区分。

纠错笔记　

(1)旅游资源的特性及旅游资源的分类

(2)不同性质的旅游资源具有不同的特点

对点练习

1．将下列景观分类填入下表中。

A．桂林山水   B．傣族泼水节    C．长江三峡  D．武陵源群峰  E．大理三塔 

F．北京故宫   G．长城   H．迪斯尼乐园  I．人民英雄纪念碑  J．天津水上公

园   K．天津科技宫  L．青海湖鸟岛

2．下列有关旅游资源特性的叙述，正确的是(　　)

A．我国旅游资源有地表类、水体类、生物类、气象和气候类、历史类、游乐类、体育类等，这说明旅游资源具有吸引性

B．深圳附近原没有旅游资源，现在深圳有“锦绣中华”景观，这说明旅游资源具有可创造性

C．埃及金字塔每年吸引大量游客，这说明旅游资源具有多样性

D．我国北方海滨浴场夏季游客比冬季多，这说明旅游资源具有重复使用性

3．旅游资源特性中，自然景观和人文景观都具备的是(　　)

A．可创造性、长存性                 B．季节性、地域性

C．可变异性、可创造性               D．多样性、非凡性

活动(P14)

1．这些说法是不全面的。它们忽视了旅游资源的内涵的某些方面。“旅游者参观游览的地方”所讲的范畴过大，而“自然风光加上文化古迹”既忽视了对旅游者的吸引力这一限制条件，又漏掉了风土民情等一些文化现象。“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”则只强调了旅游的娱乐性，而忽视了购物、学习、疗养等旅游活动的存在。

2．如下表所示：

活动(P16)

1．本活动为一开放性题目，要完成该题目，一方面要了解当地有哪些旅游资源，另一方面要明确自然旅游资源与人文旅游资源是如何划分的，二者有什么区别。

2．区别：自然旅游资源是天然形成的自然事物和现象。自然旅游资源的形成历史，往往可以追溯到地质历史时期，以千百万年计算，一经形成，相对比较稳定，变化比较缓慢。自然旅游资源的体积一般较大，往往以构景地貌(如花岗岩构景地貌、喀斯特构景地貌、丹霞构景地貌等)作为构架，一般分布在野外。自然旅游资源的开发利用功能主要集中在观光、生态、探险、度假、体育等旅游领域。

人文旅游资源是人类创造的人文事物和现象。人文旅游资源的形成历史相对自然旅游资源较短，容易发生变化，也容易遭受天灾人祸的破坏，因此应重视濒危人文旅游资源的抢救和保护。人文旅游资源体积一般较小，要延长游客滞留时间比较困难，多集中在城市和其他居民点。人文旅游资源的开发利用主要集中在游览、生态、探秘、修学、休闲、度假、商务、会展等旅游领域。

思考(P18)

无论是自然界还是人类社会，事物和现象不但千差万别，且随着时间而千变万化，其中能吸引旅游者的事物和现象也极其丰富多彩，这就导致旅游资源的多样性。

旅游资源多样性的另一个原因是旅游者的旅游需求越来越广泛，原先不是旅游资源的事物和现象逐渐变成旅游资源。

思考(P19)

旅游资源不能随心所欲地创造。旅游资源具有非凡性特征，只有那些在同类中具有超凡脱俗特点的地理事物和现象才能吸引旅游者。如果盲目地重复兴建题材相同或相近的人文景观，失去了旅游资源的非凡性，从而会造成游人稀少、资金浪费的现象。因此，在创造旅游资源时，必须考虑使所创造的旅游资源具有非凡性，避免兴建与邻近地区题材相同或相近的人文景观。

参考答案

基础梳理

①吸引力　②开发利用　③事物和因素　④吸引力　⑤精神满足　⑥经济　⑦社会　

⑧经济　⑨社会　⑩对旅游者的吸引力　⑪自然　⑫历史　⑬地貌　⑭气候　⑮地貌　⑯古建筑　⑰民俗风貌　⑱建筑景观　⑲水域风光　⑳天象与气候　遗址遗迹　旅游商品　探险猎奇　教育　多样性　非凡性　永续性

思维点击

1．判断一地理事象是否是旅游资源，要看它是否具备旅游资源形成的两个条件。云冈石窟、黄山对旅游者有吸引力，而且有社会、经济、文化价值，属于旅游资源，而农民收割玉米缺乏一定的吸引力，不属于旅游资源。

2．自然旅游资源是通过自然过程形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现象；人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值，或是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施。

3．无论是自然界和还是人类社会，事物和现象不但千差万别，且随着时间而千变万化，这就导致旅游资源的多样性；另一个原因是旅游者的旅游需求越来越广泛，原先不是旅游资源的事物和现象逐渐变成旅游资源。

4．旅游资源具有永续性，但并非意味着永存，旅游资源也具有易损性，且损毁后难以恢复或复原，因此只有合理开发并注重保护才能实现永续利用。

变式训练

1．(1)C　(2)C　[第(1)题，旅游资源的形成必须具备两个条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。磁悬浮列车虽是新生事物，令人向往，但它的位置不固定，条件二基本不符合；水稻种植是农业生产活动。第(2)题，人文旅游资源是人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建造的，具有旅游价值的各种设施，⑤属于遗址遗迹，⑥属于人文活动。]

2．(1)C　(2)C　(3)A　[第(1)题，读懂诗句是解题关键，此诗意谓四季山景不同，山景随季节而变化，从一个侧面说明了旅游资源的多样性。第(2)题，理解对联的意义是解答好该题的前提。对联主要描写的是山水组合及山水与天气组合所产生的不同的美，因此它主要体现出旅游资源是由许多景象组合而成的。第(3)题，在历史上，刘公岛曾是北洋水师总部所在地，它与甲午战争那段硝烟弥漫的历史紧密联系在一起，说它不仅仅是个岛，就是暗含了它的历史文化意义。而旅游资源在内容上的多样性表现为：旅游资源既可以是物质的，也可以是精神的；既可以是已开发的，也可以是潜在的。]

对点练习

1．自然景观：A、C、D、L　人文景观：B、E、F、G、H、I、J、K

解析　自然景观包括地质地貌景观、天象气候景观、水文地理景观和生物景观；人文景观包括建筑景观、文化艺术景观和风土民情。

2．B　[旅游资源的多样性是指旅游资源类型多样，吸引性是旅游资源的本质特征，只有那些有观赏性和吸引性的景观才能成为旅游资源。A项反映的是多样性，C项反映的是非凡性，D项反映的是季节性。]

3．D　[旅游资源与其他资源相比，具有许多特性。非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具备的特性。除此之外，人文景观还具有可创造性、可变异性的特点，自然景观还具有季节性、地域性的特点。]