英语三年级下册Lesson 21教学设计
展开Lessn 21
教学目标
知识与技能
1．能用I like…和I dn’t like…表示喜欢和不喜欢，会运用What abut yu?
2．能够识读Ee、Ff、egg、cffee、fruit。
过程与方法
引导学生通过观察、探索性地学习，学会运用询问、陈述等语气进行有关喜欢与不喜欢这一话题的交流。
情感态度与价值观
激发学生的学习兴趣，提高运用能力。
教学重点
认读字母Ee，Ff和egg，cffee，fruit等生词。
教学难点
熟悉语言的运用。
教具准备
录音机、录音带、字母Ee，Ff卡片
课型
新授
教学方法
TPR教学法、合作学习教学法、愉快教学法、示范交流等。模仿交流、与他人合作完成学习任务等。
教学过程
备注
一、Warm-up
Sing an English sng.
Act ut the dialgue: Everyday English. 由值日生组织全班同学说英语、用英语，具体形式由值日生根据上一节课所学内容自定，在学生自主的前提下，教师可给予一定的指导，目的是在复习巩固所学知识的同时培养学生创造性运用语言的能力。
Revise the chant in Lessn 20.
二、Presentatin
Teach the wrds: egg, cffee, fruit.
Learn t say: D yu like…? I like… I dn’t like… Have a… Here yu are.
Write the letter: Ee, Ff.
Listen t the tape and read the sentences, and act ut the dialgue freely.
三、Practice
Let’s play: Shw me yur fruit.
Smell the mang.
Eat the egg.
Drink the cffee.
四、Hmewrk
Write the wrds n the nte: egg, cffee, fruit.
课堂小结
课后与同伴练习所学，并给小组长读读背背。
布置作业
抄写字母与单词，完成小练习册。
板书设计
Unit 4 D yu like candy?
Lessn21
New wrds: Ee Ff egg cffee fruit
New sentences: I like milk and eggs,
Me t. D yu like fruit?
Yes, I d. I like ranges. What abut yu?
I like manges.
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