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    人教版部编三年级下册语文课时训练-16小真的长头发(含答案)
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    人教部编版三年级下册第五单元课后练习题

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    这是一份人教部编版三年级下册第五单元课后练习题,共4页。试卷主要包含了水柳村的大麻烦是,老柳树为什么要抱人们?等内容,欢迎下载使用。

    类文阅读-16小真的长头发

    水柳村的抱抱树(节选)

    东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

    最近,水柳村有了大麻烦。

    十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

    终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!

    老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

    我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?老柳树又哭又笑,你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。

    水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!

    1.水柳村的大麻烦是(     )。

    A.老柳树不知道犯了什么毛病   B.老柳树随意抱人  C.河道口交通拥堵

    2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用     在短文中画出来。

    3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。

     

    4.老柳树为什么要抱人们?

     

    5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”

    (1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。(    

    (2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(    

    (3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。(    

    1.B  

    2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……

    3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。

    4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。

    5.(1)× (2)×(3)

     

     

    飞舞的窗帘

    在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事   无能为力)。

    于是,它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然   居然)帮助了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。

    转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。

    它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!

    就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望    愿望)。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

    1.选择括号里合适的词语,画“√”

    2.窗帘最初的愿望是(    )。

    A.收集新闻   B.陪小主人去很多地方   C.跟随风一起去旅行   D.跟随风旋转

    3.大家都很感谢蓝色的窗帘的原因是(   )。

    A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友             B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家  

    C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家   D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情

    4.窗帘感觉最幸福的事情是(    )。

    A.实现了自己的愿望  B.一直都在为别人带来快乐  

    C.看了很多风景      D.知道了很多消息

    1.画:无济于事   居然   愿望

    2.C  

    3.C  

    4.B

     

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