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    八年级上数学课件阶段核心归类活用点的坐标表示位置_沪科版

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    这是一份初中数学沪科版八年级上册本册综合优秀课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了答案显示,见习题,理由略.等内容,欢迎下载使用。

    张敏(3,3); 石玲(4,5)
    1.如图,王明同学的座位是1组2排,如果用有序实数对(1,2)表示,那么张敏同学和石玲同学的座位怎样用有序实数对表示?
    解:张敏同学的座位可以用(3,3)表示,石玲同学的座位可以用(4,5)表示.
    2.如图是某市公园建造的一处“喜羊羊”主题乐园的一部分,平平建立平面直角坐标系后,安安很快说出喜羊羊的位置是(3,1),沸羊羊的位置是(0,2).(1)请你在图中画出平平所建立的平面直角坐标系;
    解:平平所建立的平面直角坐标系如图所示.
    (2)请你根据平平建立的平面直角坐标系,直接写出慢羊羊所在位置的坐标;(3)在平平所建立的平面直角坐标系中,已知美羊羊的位置是(2,4),灰太狼的位置是(-3,-3),请在图中标出美羊羊和灰太狼的位置.
    解:慢羊羊所在位置的坐标是(-1,-1).
    美羊羊和灰太狼的位置如图所示.
    3.如图是某市市区几个旅游景点示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果以O为原点建立两条互相垂直的数轴x轴和y轴,用(2,2.5)表示金凤广场的位置,用(11,7)表示动物园的位置,根据此规定,请回答下列问题:
    (1)湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如何表示?(2)(11,7)和(7,11)是同一个位置吗?为什么?
    解:湖心岛(2.5,5),光岳楼(4,4),山陕会馆(7,3).
    4.如图,小军家的位置点A在经5路和纬4路的十字路口,用有序实数对(5,4)表示;点B是学校的位置,点C是小芸家的位置,如果用(5,4)→(5,5)→(5,6)→(6,6)→(7,6)→(8,6)表示小军家到学校的一条路径.
    (1)请你用有序实数对表示出学校和小芸家的位置;
    解:学校和小芸家的位置用有序实数对表示分别是(8,6),(3,3).
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