高中政治思品人教版 (新课标)必修4 生活与哲学第四单元 认识社会与价值选择综合与测试教案配套ppt课件

这是一份高中政治思品人教版 (新课标)必修4 生活与哲学第四单元 认识社会与价值选择综合与测试教案配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了背景材料，创新体验，命题视角等内容，欢迎下载使用。

备选答案:①生产方式　②上层建筑　③社会存在　④群众路线　⑤人民群众　⑥人民　⑦导向　⑧砥砺自我　⑨劳动和奉献提示:A.③　B.①　C.②　D.⑤　E.④　F.⑦　G.⑥　H.⑨　I.⑧
1.社会存在与社会意识的辩证关系(1)原理:①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。②社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在的发展不完全同步;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。(2)方法论:要求重视社会存在,从社会客观实际出发想问题、办事情;重视先进社会意识的学习,重视精神文明建设。自觉树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。2.人民群众是历史的创造者(1)原理:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。(2)方法论:坚持群众观点和群众路线;坚持人民主体地位,发挥人民的主人翁精神。
3.生产力与生产关系的辩证关系(1)原理:生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用,当生产关系不适合生产力状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。(2)方法论:遵循生产关系一定要适合生产力状况的规律,按客观规律办事。4.经济基础与上层建筑的辩证关系(1)原理:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑为先进的经济基础服务时,就会促进生产力的发展,推动社会进步。(2)方法论:遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,按客观规律办事。
5.价值观的导向作用(1)原理:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,是人生的重要向导,不同性质的价值观的导向作用不同,正确价值观具有积极的引导作用。(2)方法论:树立正确的价值观,倡导社会主义核心价值观,作出正确的价值判断和价值选择。6.价值判断与价值选择(1)原理:价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性和阶级性。(2)方法论:要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,作出正确的价值判断和价值选择。
7.人的价值(1)原理:人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,人生价值是社会价值与自我价值的统一。(2)方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。8.个人与社会的统一(1)原理:个人和社会是统一的;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提;社会发展也离不开个人的发展。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(2)方法论:在个人与社会的统一中实现人生的价值。9.人生价值观的基本内容(1)人生价值的基本内容:人生价值是社会价值与自我价值的统一,人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。(2)评价人生价值的标准:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。
(3)实现人生价值的途径和条件。①在劳动和奉献中创造价值:根本途径——实践。②客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。③主观条件:在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。
国家功勋,是国家的最高荣誉,通常授予那些为国家和社会作出过卓越贡献的人。对作出卓越贡献、品德高尚、堪称全社会楷模的人物,以国家的名义给予最高奖励,这不仅是一种崇高的荣誉,也是加强社会主义核心价值体系的具体体现。2016年5月18日,习近平主席对党和国家功勋荣誉表彰工作作出重要指示强调,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。
1.结合材料,运用人生价值的知识,说明社会楷模的光彩人生给我们的启示。提示(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。社会楷模在国家和社会的贡献中实现了人生的真正价值。(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。社会楷模为国家和社会作出卓越贡献的同时,也获得了以国家的名义给予的最高奖励。(3)在劳动和奉献中创造价值。社会楷模自觉投身为人民服务的实践,为国家和社会作出卓越贡献,实现了自己的人生价值。(4)在个人与社会的统一中实现价值。社会楷模正确处理了个人与集体、个人与社会的关系,为国家和社会作出了卓越贡献,在奉献社会中实现了自己的价值。(5)在砥砺自我中走向成功。社会楷模充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,以远大的理想信念和正确的价值观为指引,其品德高尚,为社会树起了一座令人敬仰的道德丰碑。
2.结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的重要性。提示(1)社会意识具有相对独立性。建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,对于树典型、立标杆、传递社会主义正能量,具有很好的导向意义。(2)上层建筑对经济基础具有反作用。建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,有利于促进生产力的发展,推动社会进步。(3)价值观是人生的向导。建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,有利于推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。
1.新中国成立以来,全国涌现了许多先进典型,他们身上体现出来的典型性、先进性和鲜明的时代性,在社会上发挥了巨大的激励和导向作用。这表明(　　)A.社会意识对社会发展起推动作用B.社会意识是社会存在的能动反映C.价值观对社会存在有巨大的反作用D.价值观决定人类社会的前途和命运解析：先进典型在社会上发挥了巨大的激励和导向作用,体现了价值观对社会存在有巨大的反作用,C项符合题意。正确的社会意识才对社会发展起推动作用,A项说法错误。B项干肢不符。D项夸大了价值观的作用。答案：C
2.习近平主席在指示中强调,要加强统筹规划,从党和国家工作大局出发,牢牢把握正确方向,加强科学谋划,确保功勋荣誉表彰制度有效管用、稳定持久。这是基于(　　)①整体的功能、状态及其变化会影响部分　②关键部分的功能及其变化对整体起决定作用　③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用　④价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值A.①②B.①③C.②④D.③④解析：“从党和国家工作大局出发”,强调立足整体,具有大局意识,①是其哲学依据,②与题意不符。“牢牢把握正确方向”,强调的是要发挥正确价值的指导作用,③符合题意。④中“决定”,夸大了价值观的作用。答案：B